小学语文四年级下册复习资料(1-8单元).docx
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1、小学语文四年级下册复习资料(14单元)1、 课文阅读填空。(14分)(1)人们都说:”我们乘着木船 在漓江上,来 桂林的山水。(2)这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进了的画卷,真是 o(3)漓江的水真 啊, ;漓江的水真啊, ;漓江的水真 啊, o船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到 o(4)我们学过桂林山水一文,知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山的句子按原文默写下来。桂林的山真奇啊,(5)读记金华的双龙洞课文,完成填空。1 .本文的作者是。作者游览的地点是,时间是 O游览的顺序依次是、, , 最后2 .作者介绍游览外洞的情景
2、,先描写了,特点是;再写了,特点 是;然后写了 特点是 O3 .,孔隙”的特点是 o表现在小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢? ;船的进出方式是:,乘船必须;通过孔隙时的感受是4 .内洞的特点是、o重点写了 的特点。(6)母亲常安慰家里人:“一个人 ”是呀,中彩那天 的时候,是 的时候。(7)中彩那天讲的是父亲在道德难题面前,放弃了 ,选择了,做到了。(8)父亲教导我做万年牢,就是要 o无论 o(9)杰克逊对女儿说:“别看他 !,(10)哈默用自己的言行维护了,同时赢得了 o(11 )是啊,如果我们在生活中能 ,就会 ,对 ,就会使(12)自然之道让我们懂得, o(13)黄河是中华民族
3、的,后来黄河变了,成了中华民族的。黄河是世界上 o 把黄河治理好,关键是O(14)雷达的天线就像是蝙蝠的二Z一,它发出的无线电波就像蝙蝠 ,它的荧光屏就像 是蝙蝠的 O(15)蝙蝠夜里飞行,靠的不是 ,它是 o(16)蝙蝠能在夜里匕行的秘密是:科学家为了揭开这个秘密,做了 次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子,绳子上系着许 多 ,让蝙蝠在屋子里飞。第一次,科学家把 ,结果;第二次科学家把,结果 ;第三次科学家把 ,结果(17)科学家模仿( )的方法,给飞机装上了( )。()通过( )发出( ),()遇到( )就反射回来,显示在( )上。(18)科学家们探究( )的秘密,从中得到启示,
4、发明了()(19)大道两旁全是 o 的花园里, o森林 , 的小路穿过,穿过 ,又爬 T o上面两节是( )描写,在文中的作用是( ) O(20)夜莺的歌声一课中,“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指 ,(21)课文中的“小夜莺”指 ,在课文开头,他吹出夜莺的歌声是为了 ,他穿着 ,是为了 ,在给德国兵带路时,有时候学夜莺叫,有时候学杜鹃叫是为了 ,在接近游击队埋伏地时,他用夜莺叫表示 ,用杜鹃叫表示 ,在 听到游击队的回声后,他 课文最后两节内容跟开头一样,小夜莺又 o从这些内容看,我们知道小夜莺是这样一个孩子:(22)两年以前,我亲爱的爸爸作为 ,在 中壮烈牺牲,您给予了他高度
5、的评价,赞扬他是“(23)“两年多来,我们全家 在失去亲人的巨大 中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前 对我和妈妈那 的目光,他说:“。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那 一天,我们要带着 迎接他。a、,蓝盔”象征什么:b,凯旋,的意思是:(24 )鲜血 ,腕上的手表 o爸爸的嘴 ,仿佛在 ,(25)但是51年后的今天,(26)今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是 ,不少地区还(27 )我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向 呼吁: 为了,为 了 , 为了,全世界应该, ,!让那 ,为 ,让明天的世界O(28)在第二次世界大战中,苏联儿童用一作斗争, o(29) , ,是世界人民的共
6、同心愿。(30)默写古诗独坐敬亭山及望洞庭(31)忆江南是一首,“忆江南”是 名,写景的句“ , o ” 分别描写了 、 、 这些景物。2、回答问题。(1)独坐敬亭山一诗的写作顺序是从()到() o这首诗表达了诗人什么感情? (2)望洞庭是()朝诗人()写的,这首诗描写了 (什么时候)(什么地方)的美丽景色,表达了作者 o在诗中,作者把洞庭湖中的君山比作 ,用 比喻洞庭湖。(3)中彩那天一文中,父亲面临的道德难题指的是什么?他是怎样面对和处理这个难题的? (4)说说你对“一个人只要活得诚实,财富”这句话的理解。(5)为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻?(6)万年牢一文中三上提到
7、了“万年牢。这中间有什么联系呢? (7)杰克逊大叔为什么要留上这个年轻人?(8)课文的题目为什么叫做“尊严”?从年轻人哈默和杰克逊大叔身上,我们分别学到了什么?(9)向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导为什么这样说呢?(10)“自然之道”的“道”是什么意思?在课文中具体指什么?(11)蝙蝠是怎样有嘴和耳朵配合起来探路的?(12)夜莺的歌声一文是按什么顺序记叙的,以什么为线索?(13)夜莺的歌声结尾两个自然段和开头三个自然段有什么联系?(14)和我们一样享受春天这篇课文一共四次提到“这究竟是为什么,表达了怎样的思想感情?3、仿写句子。(1)真 啊,; 真 啊,; 真
8、啊, O(2) 时而 , 时而 , 时而, 时而 , o(3)黄河是中华民族的摇篮。 是 o(4)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(5)小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。有时候 有时候 有时候(6)呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。 声、 声、 声充满了(7)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来, 维护和平,制止战争!为了 为了 为了4、加上标点符号。(1)他说孩子等爸爸回来我一定送你一顶蓝盔(2)大家就随着女老师的
9、手指 齐声轻轻地念起来我们是中国人 我们 爱 自己的 祖国(3)他注意数着一声一声的鸟叫一二三四 一边数一边用手打着拍子(4)人哪 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火 村子就着火了 大家都 喊 野兽来了 野兽来了就都跑了(5)向导的冷淡 招来了同伴们一片 不能见死不救 的呼喊5、判断下面句子用了什么修辞手法。(1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。( )(2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。()(3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗?()(4)飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行 ( )(5)怎样小
10、的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。()(6)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。( )(7)可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁。( )6、把下面的句子改为陈述句。(1)虽然开山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢?(2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(3)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (4)你做作业怎么这么粗心呢? 7、“日积月累”归类。(另见专门复习题)8、宽带网和资料袋。(1)“五岳”包括东岳( ),西岳( ),南岳( ),北岳( ),中岳( )o(2),五湖”包括( ) o(3)年,中国科
11、学院和中国工程院的163位院士,联名向海内外炎黄子孙发出呼吁: o中国青少年发展基金会等单位发起了“ ”。(4)科学家从青蛙的眼睛得到启示,发明了 o(5)你知道的我国为国家、为和平而牺牲的英雄人物有( )小学语文四年级下册复习资料(58单元)一、填空。1、在春天的深处,安静 着春光。许久,她 手指,蝴蝶 飞走了,安静 张望。(“张望”的意思是。)此刻安静的心上,一定,蝴蝶在她八岁的人生,述说着 O谁都有,谁都可以创造 O仿写:谁都可以,只要你;谁都可以,只要你 O盲姑娘只能 触摸,用 感受 O安静的手指 ,竟然,真是 ! 被这个盲女孩 抓住了。我仿佛看见了 , 一瞬间,我 。2、琳达一家三代
12、已经和准备为盲人 o启示我们:一个人所能 ,莫过于3、生命 生命从 、 、 几件小事展示生命的意义,教育我们:虽然生命是短暂 的,但是 o4、这就是我的生命,单单属于我的。我可以,也可以 o5、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了 ,在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是6、乡下人家,不论,不论,都 o这句是全文的 ,起到 作用。仿写 ,不论 ,不论 ,都 o7、荷兰以、 、和 闻名天下。运河 ,在运河之间是 牧 场和 的风车。荷兰的国花是,有八”的美誉。8、乡村四月是 朝 写的,描写的是 季的乡村景色。写景的诗句是, o写人的诗句是, O渔歌子是 朝 写的一首,描写的景物有 、9、麦哨:的油
13、菜花谢了,结出了; 的蚕豆花谢了,长出了; 的萝卜花谢了,结出了 o0、伽利略是;亚里士多德是 。罗丹是 。伽利略在过程中,表现出 精神,艺术家罗丹在工作时表现出 o亚里士多德曾经说过:, 。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这 个疑问 做了 试验,填上的词说明伽利略的态度。伽利略右手拿着一个 ,左手拿着一个 ,两个铁球同时脱手,从空中落下来。 人们所看到的是 ,这个实验证明了铁球往下落的 跟 没 有关系。伽利略做公开实验前,人们认为他 O实验后,人们 O11、说他特别”,因为他爰鱼到了。他老是一个人,静静地 ,而且 O他有时 , 把 , 像 ;有时 ,很快地 ,仿佛鱼“游到了纸上呜“游到了心
14、里”之间有什么关系?12、父亲的菜园一文按 顺序写的,赞扬父亲 的品质。13、纪昌学射一文飞卫让纪昌练习射箭要先练好 o纪昌按飞卫的要求回家先练 ,再练 o告诉我们14、扁鹊解释道:“皮肤病用 就能够治好;发展到 ,用 可以治好;即使发展到 ,也还能治好;一旦 ,只能 ,医生再也 o扁鹊治病告诉我们15、普罗米修斯把 带到了人间。自从有了火,人类就开始用它 但众神的领袖 得知消息后, ,决定给普罗米修斯以 。火神把普罗米修斯押到 o普罗米修斯的双手和双脚,被,他既, 也 , 的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只 鹫鹰,用它 。但普罗米修斯没有 ,他的 真让我们感 动。6、渔夫用 战胜魔鬼。17、罗丹
15、创作的、等人物雕塑,深受世界各国人民的喜爱。罗丹说:,18.渔夫的故事选自古代 著名的民间故事集,这本书又叫 ,由 个小故事组成的。其中著名的故事还有 , 这本书被誉为世界民间文学创作中的“二、写出下面双引号表示的意义。1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。()2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。()3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。()4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ()5、人们都说:“桂林山水甲天下。” ( )6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( )7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。( )8、可是一查黄河近一年来的“
16、表现 却叫人大吃一惊。()9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。()1 0、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。()1 1、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。()1 2、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。()1 3、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报:()一.1 .细细地感受着,张开,扑闪着翅膀仰起头来,向四周看,划过一条美丽的弧线,划过一道极其优美的曲线, 飞翔的概念生活的权利,一个属于自己的缤纷世界,仿写略手,蝴蝶,心,生命悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,一 个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶,这个盲女孩神奇的灵性(5)看见
17、了她多姿多彩的内心世界,深深地感动着2 .捐献角膜,给 予他人的最珍贵的东西,自己身体的一部分3.飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳,我们却可以让有限的生 命体现出无限的价值4.好好地使用它,白白地糟塌它6.什么时候,什么季节,有一道独特、迷人的风景,中心 句,总结全文,仿写略7 .花,运河,风车,牧场,纵横交错,美丽,古老,郁金香,欧洲花园,花卉王国 8 .宋,翁卷,初夏,绿 遍山原白满川,子规声里雨如烟,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插吐唐代,张志和,词,远山,白鹭,桃花,流水,蹶鱼,渔 翁,斗笠,蓑衣9.金黄,密密的嫩荚,黑白相间,小指头似的豆荚,雪白的萝卜,一蓬蓬的种子,仿写略10.科学
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