中二班主任工作计划(15篇).docx

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1、【导语】中二班主任工作计划怎么写受欢迎？本为整理了 15篇优秀的中二班主任工作计划 范文，为便于您查看，点击下面目录可以快速到达对应范文。以下是小编为大家收集的中 二班主任工作计划，仅供参考，希望对您有所帮助。目录第1篇初中二年级第二学期班主任工作计划第2篇高中二年级班班主任工作计划第3篇2022春高中二年级班主任工作计划范文第4篇2012年初中二年级班主任工作计划第5篇高中二年级班主任工作计划第6篇2012年高中二年级班主任工作计划第7篇2022秋初中二年级班主任工作计划范文第8篇初中二年级第二学期班主任工作计划第9篇2022年初中二年级班主任工作计划范文第10篇初中二年级班主任工作计划第1

2、1篇有关初中二年级第二学期班主任工作计划第12篇中二年级班主任工作计划第13篇2022年6月初中二年级班主任工作计划第14篇最新初中二年级班主任工作计划第15篇2012年初中二年级班主任工作计划范文初中二年级第二学期班主任工作计划一、指导思想运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教 育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育。二、基本目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良 好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青

3、春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习 园地，做到两周换一次板报。5、继续抓好两操的质量。继续做好每天第七节课的长跑锻炼活动。6、班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的办法，培养学生主人翁意识。我将继续努力做到以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。营造一个 温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。教会学习学会生存，学 会与人相处，学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自己所在班 级的进步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋 友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活

4、力，积极，向上。高中二年级班主任工作计划范文时间是箭，去来迅疾，我们的工作同时也不断更新迭代，此时此刻需要为接下来的工作做 一个详细的计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的高中二年级班 主任工作计划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高中二年级班主任工作计划范文1一、指导思想坚持四个面向（“面向世界、面向未来、面向四个现代化”）教书育人，以学校德育教育的 思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种 教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理 的能力，积极探索个性培养的途径。把本班

5、建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀 班级，把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。二、班级情况介绍：高二（8）班是两个物理b班之一。学生总人数44人，其中女生11人，具备典型物理班的 特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有 部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。三、本学期主要工作如下：1、树典型，培养优良学习风气。作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端 正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：、召开班级经验交流会在班级进行学习方法的互相交流。本学

6、期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表 现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本 学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。2、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师 容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本，经常与家长商谈。、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学 生的思想工作，立足本校，服务本校。3、加强干

7、部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要 纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形 成良好学风的关键。4、做好学生的德育工作，以疏导为主线。5、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内 容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、 劳动常规等等。、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对 于一

8、些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生 齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。高二年级时承上启下的一年，学生在将自己高一的成绩顺利带入高二的同时，还要为高三 的紧张学习做好准备，这些都是我们一直以来教学的根本之处。现在我们国家的国情就是这样 的，不能满足每一名高中生顺利的升入大学，有很大的一部分人从此就走上了工作岗位，开始 全新的生活。但是我想，为了学生将来更好的发展，我一定会努力教育他们，努力教育他们考 上大学，实现自己的梦想！高中二年级班主任

9、工作计划范文2为了让本班学生在高二第二学期继续养成良好学习、生活、行为习惯，学会自我管理，树 立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，拟订班级工作计划如下：一、班级现状分析本班是从高一第二学期开始组建，是四个文科选修平行班之一，共有学生55名学生，女生 31人，男生24人。经过一年的教育，从学情观察来看，大部分同学应该纪律观念强，学习态 度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。但重组新班的分班成绩两 极差距大，学困生面积比较广，进三分之一；在学生自我管理中缺乏领头羊，凝聚力比较弱； 极少部分学困生的负面影响和破坏力还很大，严重干扰班级正常的管理。二、指导思

10、想：按照学校校长室、政教处的工作设想，坚持“以人为本”的办学思想，以抓好学生行为规 范教育为前提，以打造“平安校园、和谐校园”为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整 体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入社区、家庭，积极引导学生开展校园文化及社会 实践，培养团结、文明、求实、创新精神，塑造高明四中学生勤学奋进的新形象。结合本班的实际情况，贯彻落实学校德育工作设想，主要是在班级管理当中突出学生主体 参与，强化学生习惯养成、行为规范教育和安全教育，提高社会责任感、创新精神和实践能力， 培养学生具有健全人格，为下学期步入高三做好准备。三、班级工作目标：1、以“一个中心、两个基本点、三个学会”为抓

11、手，形成浓厚的竞争氛围，培养一批有竞 争实力的学生，努力营造“团结奋进，相信自我、立志成才”的班风和“自信、合作、奋进” 的学风。“一个中心”是指：以学习为中心。学习是学生的天职；“两个基本点”是指：保证纪律和卫生；“三个学会”是指：学会做人即道德上做个好人，学习上做个能人；学会学习即学习上要 不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒；学会处事即为人处事要以诚信为准则， 正当利益为标准。2、积极配合完成学校布置的各项德育工作，如黑板报出版、安全教育、文艺活动等活动。3、为6月9 口的学业水平考试积极备考。四、具体工作要点：1、熟知学生，做学生的朋友由于本人任教整个年级的历史课程，进入高一

12、时对本班全部学生就开始认识，又经过一年 半的直接管理，对班级情况、对学生的基本情况比较熟悉，但还需加强沟通，特别是与其家庭 的交流，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。2、抓好班级常规管理，加强习惯养成教育为培养学生的自我管理能力，在班级管理中，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负 责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。具体工作分全局统筹（刘树华）、学习（罗婉欣）、 课堂纪律（麦丽苹）、劳动卫生（姚靖欣）、体育活动（何振飞）、班级文化宣传（谭晓媚）五大 方面，将制定具体的班级制度，有专人负责，让学生自主管理。由班委、团委成员、组长为骨 干，加强对学生的早读、早操、卫生清洁、

13、晚自习等督促检查并考核登记，及时反馈。由此树 立和谐的班风，营造积极向上的教室环境，为学生创造良好的学习条件。3、为学生提供安静的学习环境设置值周班长，由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作；及时反馈班 级纪律情况，保证日常学习的正常进行；加强纪律约束，严格执行学校日常行为规范和班级德 育管理细则；对迟到、旷课和扰乱课堂秩序的学生，绝不姑息纵容，为学生提供安静舒适的学 习环境。4、帮助学生制定学习目标，引导自主学习计划在开学初，引导不同层次的学生制定不同的目标，针对不同层次的学生制订不同的学 习目标，要发挥优生榜样的作用，引导优生形成一个积极向学的学习氛围，以他们勤奋学习来 感染

14、和带动其他人，主动帮助学习有困难的学生，在全班形成共同学习、齐头并进的局面；对 后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考 试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养 学生良好学习习惯。每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列 出整改计划和下次考试的目标，为明年的高考打下坚实的基础。5、关注学生心理健康进入高二第二学期，学生要参加学业水平考试，学生的压力无形中增大，如何使学生保持 心理健康，情绪稳定，使学生高效学习，是班主任的一个重要研究课题，为此，计划进一步加 强这方面的学习，阅读关于学习

15、心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习方法的辅 导：如何保持考试的良好心理；如何树立自信心；如何进行考前复习；如何进行查缺补漏；如 何从考试中发现知识缺陷；考后如何调节心理等等。做好这些以便做到有备无患，心中有数。6、开好系列主题班会根据政教处的安排，本学期根据不同时段举行不同主题的班会，利用各种形式的班会课对 学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的心理素质，实现德、智、体、美、 劳全面发展。7、加强与任课老师、家长的沟通由于实行以班级为单位捆绑式教育，加强与任课老师在班级齐抓共管的综合管理中显得非 常重要。在与任课教师的交往中，尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把

16、他们当作班级 的主人，视为自己的伙伴、朋友。凡事主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够 慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌, 利用校迅通的网络资源与家长沟通交流, 持与家长必要的联系，取得家长的支持,平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌, 利用校迅通的网络资源与家长沟通交流, 持与家长必要的联系，取得家长的支持,尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 把学习、成长任务发给家长，并请家长共同监督，保 共同促进学生的身心健康、学业素质的成长。高中二年级班主任工作计划范文3本学期学生将步入高二学习，这是

17、很关键的一年。学生这一学年的学习对高三的学习有着 重要的影响，包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面，因而这学 年的班主任工作尤其耍抓紧、抓好，耍做到目标明确、计划严谨、落实有效，出成绩、出成果。本学期初步拟定从以下方面入手：一、确定目标，树立规范，统一思想，激发动力1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期学习的特点，确定本学 期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划，统一思想， 激发同学们为实现目标而奋力拼搏。2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完善，再通过班会课组 织同学们讨论并进一步完善，以使

18、各种规范更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组 织同学们认真学习各种规范要求，深入体会这些要求，为今后紧张有序的学习生活奠定基础。二、选拔并进一步培养好班干部队伍，抓好班干部队伍建设，加强学生自治。1、一周之后，由全班同学选出新的班委、组建新的团支部，调整原有的班委和团支部，让 一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部，以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到 训练。2、定期开班委和团支部会议，总结提升，改进工作，提高效率。3、抓好契机，及时找班干部谈心，鼓励先进，调准方向，改正不足。4、创造机会，让班干部真正得到锻炼。一、指导思想坚持四个面向（“面向世界、面向未来、面向四个现代化”）教

19、书育人，以学校德育教育的 思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种 教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理 的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀 班级，把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。二、班级情况介绍：高二班是两个物理b班之一。学生总人数44人，其中女生11人，具备典型物理班的特 征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部 分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。三、本学期主要工

20、作如下:1、树典型，培养优良学习风气。作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端 正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：、召开班级经验交流会在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表 现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本 学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。2、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，

21、同时老师 容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本，经常与家长商谈。、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学 生的思想工作，立足本校，服务本校。3、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要 纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形 成良好学风的关键。4、做好学生的德育工作，以疏导为主线。本学期，我成为了二班的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班 级工作计划。一、班级基本情况

22、本班现有学生46人，其中男生26人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上 下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩，总 需要老师督促。学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自 己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多 行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。二、本学期工作目标1、学习学校规定的各项方案。2、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生 主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导， 提高学习

23、效率。3、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、 讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。4、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。5、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。6、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。7、加强安全教育8、和家长建立良好的关系三、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步5、在学生中培养竞

24、争意识，有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习，发展个性7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排九月份1、开学前期工作。2、学习学校的各项方案、选拔干部3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。4、迎接教师节十月份1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、 试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。2、开展“如何提高学生的写字质量”专题。3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。十一月份1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、

25、“不贪小便宜”、“不弄虚 作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。十二月份1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，加强学生的自我管理。2、班级读书交流会。3、庆祝元旦活动。4、组织学生进行期末考试的准备工作。元月份1、组织学生期末复习，参加期末考试。2、做好放假前的工作。以上是我本学期的工作计划，还有不足之处，我会努力改进。15年初中二年级班主任工作计划秋季初中二年级第二学期班主任工作计划一、指导思想运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种

26、教育媒体，进一步推进学生素质教育。二、基本目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良 好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道 德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计 划：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约，抓好班级一日常规；2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键

27、在教育好后进生。所 以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 定期与学生谈心交流, 了解学生的思想；7、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展，同时通过提高板报、墙报质量，营造 良好的学习氛围，构建良好的班级文化；8、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，培养学生的集体观 念，增强班级凝聚力；9、加强学生卫生保健和心理健康教育，抓好班级的室内卫生及包干区卫生；1 0、开展家庭教育指导工作，积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进

28、一步了解学生。 寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。具体每月工作3月份1?做好新学期学生返校工作（发书、卫生清扫等等）。2 .抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。3 .提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“今日之星”、 “植树节”和“中小学安全教育日”等板报。4 .对上学期学生工作作总结，评出“昨日之星”，即“班三好学生（上学期）”等。4月份1 .行为规范教育：讲文明，讲礼貌。2 ,进行第一次月考.3 .安排春季运动会.4 .对期中考试进行复习.5月份1 .作好“五?一”大假工作的安排。2 .主题班会：学习经验交流会。3 .

29、 主题班会：中学生如何积极应对社会激烈竞争。4 .组织学生开展春游活动，及外出的安全教育。6月份，1 .行为规范教育：认真作业。2 .进行第二次月考。3 .结合国际奥林匹克日，开展各科竞优比赛。4 .围绕诚信教育开展中队主题活动。7月份1 .认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。2 .学生思想品德考评.3 .学期结束工作，假期前的安全教育。动态，及时疏导解决学生的问题。初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二班，经过一个学期 的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任 工作，特制定如下计划。一、继续重视学生的思想教育为了能把

30、本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道 德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计 划：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约，抓好班级一日常规；2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所 以，转 化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。定期与学

31、生谈心交流, 了解学生的思想；7、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展，同时通过提高板报、墙报质量，营造 良好的学习氛围，构建良好的班级文化；8、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，培养学生的集体观 念，增强班级凝聚力；9、加强学生卫生保健和心理健康教育，抓好班级的室内卫生及包干区卫生；1 0、开展家庭教育指导工作，积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。 寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。具体每月工作3月份1?做好新学期学生返校工作（发书、卫生清扫等等）。2 .抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。3 .提高

32、板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“今日之星”、 “植树节”和“中小学安全教育日”等板报。4 .对上学期学生工作作总结，评出“昨日之星”，即“班三好学生（上学期）”等。4月份1,行为规范教育：讲文明，讲礼貌。开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健 全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少 到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共 同之处，

33、那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每 一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情 况。加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学 习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让 学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理 想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度三、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，

34、为了让的同学得到锤炼，实行值 日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗 位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这 个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能， 让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程， 因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康， 学习勤奋，全面发展”的班集体。五、具体措施：第一周召开班

35、委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各 方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯, 同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布 置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学 生时刻保

36、持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设 民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习 自主性和创造力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。H、尝试实施班干部轮换制度。12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培养竞争意识，开发创造 力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事 故的发生。15、充分利用考试的杠

37、杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经 验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力 放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施，杜绝学生进网吧。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级 汇报妥善解决。20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项 工作得以更好的开展。初二虽然在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不 到的

38、事件，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步， 树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。初中二年级班主任工作计划东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，相信大家对即将到来的 工作生活满心期待吧！是时候开始写工作计划了。估计许多人是想得很多，但不会写，下面是 小编收集整理的初中二年级班主任工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。初中二年级班主任工作计划1一、指导思想：坚持以德育为核心，以教学为中心，深入开展集体主义和求学奋进的教育，并根据中学 生守则和中学生日常行为规范等来量化教育学生的言行。二、学生基本情况分析：班共有43

39、名学生。其中男生22名，女生21名，男女比例平衡。男生性格较为活泼好动, 这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是初二这个较为敏感的阶段，男女生从心理生理都发生 了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次，学生都是农村家庭，知识认 知水平和家庭环境的影响，使得部分学生学习主动性差，个人习惯较差。经过一年的学习，已 经出现了 “贫富”差距，随着知识广度和深度上的加大，导致一些基础差、自信心不高的学生 出现厌学情绪，这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说，我班学生活泼好动，学 习习惯较差，纪律性松散，不过能按时做好卫生值日工作。三、工作目标：帮助学生逐渐形成民主平等意识，培养学生

40、的自律能力。形成自己的班规，让学生做班级 的主人，学会自己管理自己。加强班级文化建设，形成良好、浓厚的班级文化氛围。加强学风 建设，使班级内形成良好的学习竞争意识。做好优生优培、后进生转化工作。巩固初一年德育 成果，根据初二学生的生理心理特点，开展青春期心理教育与引导，平稳地向青春期过度，实 现生理和心理的健康转化，努力缩小差距，减少两极分化；巩固对学生进行“五爱”教育的成 果，进行初步的共产主义理想和人生观、世界观教育。四、工作措施：（一）民主意识的培养1、通过主题班会的形式，培养学生的民主、平等意识。2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。3、利用语文课的便利，通过讲故事、读文

41、章等途径向学生渗透民主意识。（二）班规的制定和实施1、引导学生讨论班规制定的意义，形成以“法”制班的观念。2、组织学生制定班规，程序是每生制定一套班规一一班干部进一步讨论，形成班规雏形一 一全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决，最终形成自己的班规。3、班规形成后，试行四个周，全班再进行评议、讨论，进一步修改班规。4、在执行班规的过程中，要严格执行，如有争议的，也要在执行完后，全班同学讨论修订。（三）班级文化建设1、真正把图书橱利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到 书橱里，让同学们可以共享。我读的教育类书籍也放到书橱里，好让同学们也可以自己从书籍 中领会“民主、科学

42、，“以法治班”的班级管理理念。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣， 扩大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极思考的习惯。2、利用张挂，增添班级文化内容。如挂名人名言，可以开阔学生视野，激励学生更好地形 成各种好的习惯。3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏，给学生立志；开辟 “周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏，鼓励进步学生；开辟 “曝光台”，约束不遵守班规者；开辟“书法展示”专栏，培养学生认真书写的习惯，提高审美 观念等。（四）学风建设1、扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次检测, 一学年有两个学期，共四次检

43、测，每检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等次。其中总成绩 最优秀五名的评为一等奖，与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖；八个单科成绩最好 的评为二等奖；与上次检测相比有进步的（进步最大的除外）评为三等奖。2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选，物理、数学、英语单科男 同学与女同学之间的对比竞赛等。3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”的评选。五、活动安排：九月份：1、对学生进行“民主、平等”意识教育。2、进行班干部竞选活动。3、制定并实施班规。4、制定作业检查制度。5、开展“庆祝教师节”主题班会。6、指导学生出班级黑板报。7、进行班级文化建设。8、商讨制

44、定各种“之星”的评选制度。9、开展“国庆”主题班会。10、组织学生积极参加学校球类类运动和才艺大赛活动。十月份：1、进一步完善班规。2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。3、开展青春期心理讲座。4、进行班级黑板报最佳的评选。5、三生教育系列活动启动。十一月份：1、注重优生优培和后进生转化工作。2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。3、开展读书交流活动。4、引导学生搞好复习，迎接期中检测。5、开展青春期心理讲座。十二月份：1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。2、注重优生优培和后进生转化工作。3、开展青春期心理讲座。4、召开“庆祝元旦”主题班会。一月份：1、进行“月进步之星”等

45、各种“之星”的评选。2、注重优生优培和后进生转化工作。3、开展青春期心理讲座。4、引导学生搞好复习，迎接期末检测。初中二年级班主任工作计划2一、班级情况分析我班共有学生54人，男生17人，女生37人。从上学期的各方面情况来看，我班总体来说 还是不错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，基本形成一个良 好的班级集体。，班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生，班风积极健康向上，每位学 生都有极强的集体荣誉观，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐 渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外, 学习成绩靠后的同学或

46、多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养 学生良好的学习习惯，并逐步引导学生主动乐学思想，争取让每一位同学都在原来的基础上明 显进步，顺利迎接中考的严峻考验，在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择，不给人 生留下遗憾不，不输在人生的起跑线上。二、本学期班级管理目标1、继续指导培养班干部工作第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方 面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带 动整个班集

47、体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。2、通过修改完善班级管理细则，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体 凝聚力。巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级 各方力量，提高班级整体水平。3、继续加强学风建设，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风，明确学习重要性，注 重各学科学法指导，提高学生学习效率。4、继续加强学生的自我管理意识，这一块上，本学期喊的口号是“诚信自律为人为事”总之，欲大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一 个团结、积极、先进的班集体。三、具体措施（一）学风建设1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联系工作。2、做好后进生转化工作，采取一帮一文明行为示范组活动，发挥团结的力量。3、重视对优等生的培养。4、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识 竞赛、读书交流会、辩论会等。5、继续加强学生对作业的自主管理。（二）思想教育1、根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建