中学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动心得体会五篇.docx

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1、中学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动 心得体会第一篇自“解放思想奋发进取”大讨论活动开展以来，我认真 学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕丛台 区教体局提出的各项奋斗目标，积极树立抢抓机遇、加快发 展的大局意识和责任意识，紧密结合自身实际，就影响和制 约我校教育发展的思想观念、思路举措、工作作风、管理效 能等方面存在的深层次问题，深入展开讨论，努力在解放思 想中统一思想，在对比差距中深刻反思，在转变观念中开拓 创新，在改进作风中真抓实干，力求真正以思想的大解放推 动学校的大发展。一、优化领导班子，努力建设一个品德高尚、善于管理、 业务精良的领导集体学校通过定期开展中层干部培训，要

2、求管理人员撰写学 习心得、体会，每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、 体制化的做法，努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、 胸怀大志、开拓创新的集体，一个具有科研意识、懂得现代 教育技术、现代教育理念、现代教育管理的集体，一个实事 求是、不弄虚作假、具有学者风范、负责任、有使命感的集 素质高能力高情商的阶梯级发展的教师队伍。中学现有特级 教师2名，省骨干教师3名，市骨干教师14名。充分发挥 模范教师的带头作用，加强教师职业道德建设，关注教师健 康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学 习，组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比 赛，组织党员重温入党誓词，设立党员示范岗

3、，发挥党员的 示范性作用，时时事事展现优秀教师团队的魅力。立足“科研兴校”的办学方针，充分发挥我们3个“名 师工作室”的带动和辐射作用，开展“名师工作室成果展示“ 活动。2021年10月学校成功申报了十四五规划课题通过 初中道德与法治课教学提升学生生活实践能力的策略研究。 学校以教育科研为载体，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、 业务能力强的师资队伍，培养能适应现代教育要求的学科带 头人和骨干教师。五、以德育创新为激情点，发挥育人方向领航力中学建立了 “四级一体”德育网络和“班级量化考核制”， 由学校、政教处、班主任、学生会层级推进，抓常规、抓养 成、重实效。为鼓舞学生斗志，营造浓厚的中考氛围，

4、举行“廖战百日，决胜中考“百日誓师大会，效果明显；举办中 学教育集团“艺术的校园更美好”艺术节活动，荣获第三十 一届中小学校园艺术节优秀组织奖，更获得了家长和学生的 一致称赞；围绕“立德树人”根本任务，以“社会主义核心 价值观”“美丽中国梦”为主题，适时开展德智体美全覆盖 的系列“文明之星”、文明班级的评比活动，将各项德育要 求内化于心，外化于行，提高了立德树人的实效性。六、以平安校园为支撑点，筑牢行稳致远根基力图之于未萌，虑之于未有，安全工作是学校的生命线, 逢会必讲，常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的 “安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、黑板报等宣传 阵地，让教师增强安全工作的

5、观念，始终把学生的安全放在 重要地位。推行“网格化”安全管理机制，将学校的所有专 室和办公室都细化到网格中，点化、细化。让所有教师知道 管理和教学中的安全隐患可能会在哪里，增强安全工作的预 见性，确保学校各项工作的安全运行。落实好“安全工作责 任制”和“安全管理网格制”，做到人防、物防、技防管理 到位，打造平安校园。初心不与年俱老，奋斗永似少年时。中学将进一步解放 思想，奋发进取，用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐 章。上下齐心，满舵扬帆，以实际行动和优异的教育教学成 绩，奋进新征程，建功新时代，迎接党的二十大胜利召开。中学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动 心得体会第四篇铿锵前行风正劲，砥

6、砺奋进书华章。在教育系统“解放 思想、奋发进取”大讨论活动深入开展之际，乡中心校聚焦 “解放思想、奋发进取”主题，在深入开展“六个扪心自问” 基础上，围绕“八聚焦八破除”展开了大讨论。解放思想，就要以思想破冰引领发展突围。为更好地开 展工作，乡中心校打破以往领导干部“能上不能下”“只动 嘴不动手”的陋习，建立完善了科学的干部培养机制，大力 提升校（园）长的能力、素质。在“解放思想”指引下，乡 中心校实施了两项举措。一是调整校长队伍，能者上庸者下, 不求有功、懒惰松懈的下线，锐意进取、年轻有为的上岗。 现在，中心校12个小学校长，都在50岁以下，其中30到 40岁的3人，40到45岁的5人。干部

7、队伍年轻化，纠正了 占着位子混日子、顶着帽子摆样子的不良风气，为想干事、 能干事的干部提供了舞台，为学校更好、更快发展提供了空 间。二是实行中心校人员下沉、蹲点制度，中心校人员下沉 到基层学校，一人包联两个校、园，在做好中心校工作的基 础上，必须到包联单位蹲点，指导学校工作，必要时亲自动 手帮包联单位做。“思想破冰”方能“行动突围”，这两项措施，就是乡 中心校在解放思想指引下展开的实际行动，聚焦热点难点问 题，在一定程度上破除了畏难等靠，为中心校的整体发展提 供了助力，增添了动力。乡中心校和相邻乡镇、先进乡镇相比存在较大差距，源 于安于现状、不思进取的思想，源于缺乏闯劲和干劲。在深 刻讨论思考

8、“如何保持竞争状态抓发展”问题中，中心校带 领全乡校（园）长跳出本乡看教育，站在全市看校园建设， 号召全体校园长查找自己的工作与兄弟乡镇、先进学校的差 距在哪里，自己有哪些不足；号召全体教师把全部心思和精 力用到拼事业、拼工作、拼发展上。星光不问赶路人，历史属于奋斗者。在推进校园传统文 化建设工作中，所有校、园不等不靠，校长园长亲自动手设 计建设点位，选择传统文化建设图样。组织各校、园相互交 流传统文化建设心得和经验，保证了校园传统文化建设点位 按时、按质、按量完成，从整体上提升了中心校的校园文化 品位，为打造底蕴深厚、健康温馨、积极向上的校园文化氛 围奠定了良好基础，为学校谋取更大发展谱写了

9、新的篇章。中学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动 心得体会第五篇为全面贯彻党的十九大和十九届历次全会，以及习近平 总书记对河北工作系列重要指示批示精神，深入贯彻党中央、 省委决策部署，特别是省委十届二次全会、省党代会和省委 书记倪岳峰在定州调研讲话精神，聚焦解放思想、奋发进 取”主题，打开思想“总阀门”，以思想破冰引领行动革命， 以行动革命革除教育高质量发展障碍和机制束缚，实现学校 作风大转变、能力大提升、效率大提高、工作大落实、发展 大突破。我市教育局党组组织开展了 “解放思想、奋发进取” 大讨论活动。在这次大讨论活动中，以学习习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，我认真进行了学习，组织

10、党员干部围绕 “六个扪心自问 ” “八聚焦八破除”开展专题研讨交流, 通过学习和研讨交流，我深刻地体会到了解放思想的重要性 和必要性。结合自己的工作实际，我谈三点体会：一、解放思想、奋发进取，就是要体现在促进全市教育 高质量发展上。开展”解放思想、奋发进取”大讨论活动,于现状、畏难发愁等消极思想，摒弃落后的思维定势，从改 革创新中找出路。在市委、市政府领导班子的正确带领下, 我市教育事业取得了长足进步。但是，我们也应该清醒地认 识到问题依然存在，究其原因就是思想不够解放，奋力进取 精神不足。解决这些问题，必须继续解放思想，以加强政治 理论学习引导新的思想解放，以素质的提高促进思想解放; 通过“

11、解放思想、奋发进取”大讨论活动的开展，进一步创 新发展思路和发展举措，以更加超前的意识，更加开阔的胸 襟，更加务实的举措，凝聚起发展的强大合力，以新一轮的 思想大解放推动全市教育工作的高质量发展。二、解放思想、奋发进取，就是要体现在干事创业争一 流上。开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，我认为就 是要通过解放思想，着力解决工作目标不高、要求不严、坐 摊守业、等靠要、缺乏争创一流的思想。当前，我市正处于 发展的关键时期，面临着千载难逢的机遇，只要我们抢抓机 遇，奋力追赶，就能赢得发展主动权，实现新突破。我们不 仅要注重与过去比，在纵比中增信心、提土气，更要注重与 先进地区比，在横比中鼓干劲、明

12、方向。始终以先进地区作 为奋力赶超的标杆，比出不甘落后的志气，比出迎头赶上的 勇气，比出争创一流的锐气。广大党员干部都要以“比、学、 赶、超”的精神，始终保持良好的精神状态，始终怀着强烈 的进取心，始终走在群众的前列，把思想和行动统一到市委、 市政府的决策部署上来，努力在各自的岗位上争创一流的业 绩。三、解放思想、奋发进取，就是要体现在增强凝心聚力 提升工作质量上。开展”解放思想、奋发进取”大讨论活动， 我认为就是要在解放思想中统一思想、凝心聚力。人心齐、 泰山移、万众一心，群策群力，是推进我们各项事业稳步前 进的坚强保证。我们要以此次大讨论活动为契机，着力提高 领导班子的凝聚力、战斗力，不断

13、增强集体领导的力量，带 出一支团结和谐、积极向上、奋发进取的干部队伍。一是要 打造“和谐型”的领导班子，增强政治意识和大局意识，心 往一处想，劲往一处使，共谋定州教育的发展。二是要摒弃 私心杂念，正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业 和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民 的利益放在首位，认识要统一，心态要和谐，步调要一致, 真正把心用在“干好事、能干事、会干事”上来。三是凝心 聚力，务实担当，结合单位实际，发挥好部门职能，体现出 个人价值，不畏难、不避险、不服输，摺起袖子加油干，填 写优异成绩单，奋力谱写建设经济强市、最美定州的崭新篇 章。通过大讨论行动，我们要把思想和行

14、动统一到市委对定 州教育发展新定位上来，统一到市委八届五次全会工作部署 上来，在解放思想中奋发进取，在奋发进取中开拓创新，强 力推进新时代教育工作高质量发展，为加快建设现代化高品 质中等城市提供智力支撑和人才保障，以优异成绩迎接党的 二十大胜利召开。体。学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。二、强化教师队伍建设，努力建设一支有理想信念、有 道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍学校建立了师德建设工作领导小组，组织广大教师深入 学习关于师德师风的重要论述，进一步加强职业道德规范教 育，规范教育行为，努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师 表的师德风范。同时，积极鼓励教师不断学习，提高教师的

15、学历层次和现有的教学能力和水平，大力培养高中骨干教师 和覆盖各学科的学科带头人队伍。加强教师的继续教育，不 断更新知识，提高技能，特别是提高教师掌握运用现代信息 技术等现代化教育手段的能力，培养教师的创新意识和实践 能力。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作，培养提高 教师的教学基本功，提高优质课率。切实抓好传、帮、带工 作，加大了青年教师的培养力度。积极实施名师工程，着力 树立了一批优秀教师，对于他们的先进典型事迹，大力宣传、 弘扬和表彰奖励。三、严格教学管理，使教学管理逐步走上科学化、规范 化、现代化的轨道学校进一步完善各类工作人员的岗位责任制度和各项 工作制度，学校与各处室、年级组、班主

16、任层层签订目标责 任书，进一步完善各项管理制度，对每一项工作都要提出规 范性要求，认真执行考核评估方案，强化常规管理，注重过 程管理，积极推行标杆管理。同时，继续完善教职工奖惩条 例，努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平, 打破了绩效工资分配中的平均主义，积极创造条件，推行多 劳多得，优质优酬的考核及奖励分配方法，充分调动广大教 师的工作积极性。四、推进教育教学创新力度，努力提高教育教学水平教学对于提高教育教学质量具有先导性和基础作用，必 须紧紧抓住教学科研这一关键环节，以教学、学法的改革和 创新促进教学质量的提高。我们将教研组长配备到教务处, 进一步加强了教研机构力量。认真组织开展

17、教材教法研究活 动，积极推广优秀经验。除常规的教研活动之外，我们通过 组织开展讲课比赛，校本教学设计、教学论文、教学反思评 比，骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科 研活动，来激发广大教师热心搞教育科研的积极性，形成爱 钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气，为提高教育教 学质量发挥应有的作用。五、充分利用现有教育资源优势，树立精品意识，凸显 办学特色，实现跨越发展我校现有微机教室，多媒体教室，体育室，音乐室，美 术室，一体机。同时，还拥有相关教学软件。学校在信息技 术教学应用方面努力发展。我校有男女宿舍楼和优质的就餐 环境，满足学生吃住方便。这些都是我们的优势，也是我们 赖以提高

18、教学质量，实现跨越发展的坚实基础。我们将继续 加强信息技术培训，加大信息技术与课堂教学整和的研究力 度，积极树立精品意识，以信息技术的现代化打造学校教育 质量的高效性，发挥寄宿制学校的优势，走出一条特色之路， 努力实现创办观念新、师资强、设备全、新风优、学风好、 环境美、质量高、特色浓的农村一流中学奋斗目标。六、美化校园环境，提升学校品位一方面，在现有条件下，统筹规划，科学布局，进一步 加强内部建设，夯实基础，积聚发展优势，提供智力支撑； 另一方面，树立信心，振奋精神，激发干劲，积极争筹措资 金，逐步建立人文化、园林化、个性化的校园环境，提升校 园综合品位，奉献优质教育，走内涵发展之路，加快学

19、校教 育大发展。中学将把解放思想、奋发进取作为一项持久性工作，贯 穿于教育教学工作的全过程。继续运用好解放思想大讨论活 动的成果，进一步明确学校发展思路，有计划地抓好校本教 研工作，不断提高教育教学质量。同时，将继续抓好整改措 施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。 结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足， 使广大教师眼界更加开阔、目标更加明确、思路更加清晰、 作风更加扎实，使大家的思想再解放、观念再更新、工作再 踏实、发展再跨越，努力办好让人民群众满意的学校。中学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动 心得体会笛一笛在解放思想中统一思想，在奋发进取中开创未来。开展 “

20、解放思想、奋发进取”大讨论活动，是省委作出的重要部 署，是贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神 的重大举措，是开创我市教育事业新发展、新辉煌的必然要 求，是抢抓重大发展机遇、有效应对前进道路上风险挑战的 根本动力。只有解放思想，才能紧跟时代步伐；只有奋发进 取，才能创造新的辉煌。在解放思想中统一思想，在对比差距中深刻反思。我校 认真开展理论学习、深入教学一线调查研究、面向党员干部 和广大师生广泛征求意见建议、分层次召开专题研讨会，围 绕怎样彻底解放思想，提升教学质量；怎样干好本职工作, 提升思想和业务素质；怎样奋发进取，提升学校管理水平等 问题进行了深入思考，汇众智、聚合力，找差距、

21、补短板, 进一步明确工作目标和定位。敢闯敢干体现思想解放，事争一流展现奋进成效。我们 以新校区建设为契机，以“社会满意、家长放心、学生幸福、 教师自豪”为目标，以“橹起袖子加油干”的劲头，不断更 新教育教学理念，不断提升全校教职工的专业素质，不断培 植学校核心竞争力，促进学校教育教学质量争先进位，推动 我校各项工作在全市、全省乃至全国都能争创一流，向着“办 学品位高端学校、文化艺术特色学校、教育科研智慧学校、 人文生态绿色学校”的办学目标而努力。一是加强学习、规 范管理，抓好领导班子建设，打造政治忠诚、勤政廉洁，凝 心聚力、团结协作，求真务实、勇于创新的班子队伍，不断 提升学习力、凝聚力、感召

22、力、创新力和决策力，带领学校 各项工作走在前、争在先。二是强化责任担当，提升干部素 养和执行力。引导党员干部养成重视学习、善于学习、勤于 学习的良好习惯，进一步转变工作作风，提升综合素养，强 化责任担当，提升工作效能，调查研究在一线、解决问题在 一线。三是对标先进学校，找准目标，明确定位，认真总结 反思存在的问题，明确努力方向，不断增强争先进位意识。 四是抓好教师队伍建设，努力建设一支政治坚定、品德高尚、 业务精湛、勤于育人的教师队伍。“思之深，则行之远”。解放思想是为了 “思之深”； 转变工作作风，勇于担当，真抓实干，才能“行之远”。我 们将继续用好“解放思想、奋发进取”大讨论活动成果，进

23、一步明确学校教育事业发展思路，引领广大党员干部教师不 断开拓眼界、更新观念，求真务实、埋头苦干，以扎实的工 作作风、阵厉奋发的姿态，谱写二中教育新篇章，助力我市 教育事业实现高质量发展的新辉煌，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。中学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动 心得体会第三篇2022年，是党的二十大召开之年，是“十四五”规划实 施的关键之年，是擦亮丛台中学教育品牌的重要之年。为深 入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十 届四次全会精神，按照区委、区政府“解放思想奋发进取“ 大讨论活动要求，进一步增强广大党员教师的责任感和使命 感，中学在全体教师中深入开展“解放思想勇担当奋

24、发进 取做贡献”为主题的大讨论活动。作为一名教育工作者，我 深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性。我们 要结合学校实际，以思想“破冰”引领行动“突围”，从而 实现学校发展新的跨越，实现丛台教育高质量挺进。一、以党支部建设为根本点，五星塑魂提升战斗力中学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和 十九大精神为指导，将宣传学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精 神与党建工作紧密结合，与学校教育教学工作紧密结合，以 “两学一做”学习教育活动为先导，做到“两个维护”，增 强“四个自信”，围绕提高教育教学质量的中心工作，坚持 用习近平新时代中国特色社

25、会主义思想武装头脑、指导教育 工作实践。在“五星塑魂”特色党支部的基础上，切实做到“党建 +”，在塑造一支高素质党员队伍基础上，塑造一个强有力 的基层党支部。中学党支部“学党史”系列活动将“学、忆、 讲、思、论、做”六个部分有机结合起来，学习指定书目， 开展红色研学、党史竞赛等一系列活动。二、以优化育人环境为着力点，激发学校发展创新力中学前身为XX厂子弟学校，1968年组建，2005年1月 归属教育体育局管理，更名为XX学校。经过54年的发展变 化，迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理。2022 年我们创新思维方式，深入挖掘校园文化内涵，确立“立德 树人，弘毅求是“为新校训，同时将“人人

26、自带光芒，彼此 互相照亮”定位为学校的精神内核。以质量立校、管理强校、 特色兴校为基础理念，争创人民满意的学校，以内涵式发展 促教师、学生健康成长。中学在多年的发展中积淀了深厚的底缢，但在发展过程 中依然会遇到瓶颈，作为主城区的老牌学校，校园面积小严 重制约了学校的发展。为此，我们向内挖潜，通过大讨论, 为破解难题指明了方向。2022年以来，校园环境整体升级, 舒适怡人的全景塑胶操场已铺装竣工，高端大气的新校训影 壁“立德树人，弘毅求是”赫然展现，教室里都装上了空调， 智慧校园已搭建完成，新建了升国旗台和室外舞台。今年七 月份，在区委政府的关心支持下，整合原新联纺中学为中 学北校区，学校面积扩

27、大近一倍，综合实力实现新的跨越, 我们又将校园文化崭新上墙，“弘儒学六艺，润书香致远” 的文化符号鲜明而清晰的铭刻在美丽校园，浸润每个师生的 心田。三、以提高质量为关键点，扩大学校社会影响力在教学管理中，全校进行“126和谐课堂”模式的探索 和尝试，实现了全员参与教学管理，关注课堂教学实效，促 进了教学质量的全面提高，顺利通过市教育局验收，成为第 一批推进新时代课堂改革示范学校。“常规管理”、“习惯培养”和“搭建平台”、“家校 联合”是我们今年教育教学管理的主要特点。从教学教研、 学生管理、课堂教学、团队建设等各个方面入手，学校、级 部、教师“三级联动”、“全员管理”，实现了管理与激励 并举，展示与参赛相伴，常规和习惯齐抓，使我们的管理水 平和质量有了相当大的提高。在2022年中考中，26人被一 中录取，多名学生被重点高中录取，位居主城区第一名。被 委授予“先进集体”、“中考优秀学校”。四、以锤炼队伍为着重点，永葆持续发展聚合力水积而鱼聚，木茂而鸟集。多年来学校倾力打造一支高