语文教学计划总结一年级语文上册复习计划名.doc

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1、语文教学计划总结一年级语文上册复习计划名一、复习内容：1、汉语拼音 2、笔顺、笔画、偏旁 3、识字、写字 4、词语 5、句子 6、课文与阅读二、复习目的：1、进一步读准声母、韵母、腔调和整体认读音节，并会抄写。初步学会拼音方法，能按照拼音写出要求学会的汉字。2、掌握生字表（二）中的160个字，认读生字表（一）中的380个汉字。初步理解笔顺规则，能说出本学期所学的19种笔画名称。3、认识60种偏旁名称，逐步培养分析字形、独立识字的才能及主动识字的愿望。4、辨析本册要求掌握的生字中的形近字、同音字，能用部分生字口头或书面组词。5、结合课文或课后习题，进一步理解或掌握部分词语。初步学习正确使用量词。

2、6、结合上细纹和生活实际理解课文中词句的意思，感受阅读的乐趣，培养阅读的兴趣。7、正确的朗读课文，会背诵指定的课文。8、认识课文中常出现的标点符号。在阅读中，初步体会句号、征询号、感慨号所表达的不同语气。9、小结本学期的课外阅读，努力开扩阅读视野，增加阅读量。三、详细措施一、汉语拼音复习复习要点：按照学生对拼音的掌握情况，有针对性地进展一些难点、重点的复习稳定。1、统整体地复习声母、韵母和整体认读音节。并让学生在熟记的根底上，可以精确分类。2、习标调及正确音节的相关知识。特别是小碰到j、q、x、y要擦掉眼泪，但在把音节的声韵母分开时又要复原这点要能让小孩掌握好。3、复习相关的三拼音、两拼音及轻

3、声音节。4、让学生理解整体认读音节相对应的声韵母，有助于学生记住整体认读音节。二、笔顺、笔画、偏旁复习复习要点： 根本的笔顺规则：先横后竖，先撇后捺，先中间后两边，先里边后封口，从上到下，从左往右。结合详细的例子讲解复习。1、认读本学期的笔画。并讲一讲带有这一笔画的字。2、重点生字的笔顺复习。3、认读学过的偏旁。三、词语：识字写字复习（一）复习要点：按照学生对认读生字的掌握情况，有针对性地进展一些难点、重点的复习稳定。1、系统的复习要求认读的380个汉字，去掉拼音，再认读。2、要求熟记的160汉字，能在田字格中工整、匀称地书写。3、关于音近、形近的汉字留意之间的异同，学会正确的区分。4、能正确

4、地分析160个会写汉字的笔画，掌握笔画名称。词语复习（一）复习要点：1、能看拼音，写出正确的词语。2、按照句意选择正确的词填空。3、按照例题，照模样写出正确的词语。4、写出反义词。5、给学过的字组词。6、给要求会写的汉字扩词。四、课文与阅读1、正确流利、有感情的朗读课文1到20课（请爸爸、妈妈当裁判）2、背诵课文，会背的在目录前里给本人画上五角星3、这学期，你还看了哪些课外书，读了那些文章？说给同学听。4、复习课文重、难点。1）、体会文章的主要思想。（例小熊住山洞明白得要保护树木、保护环境）2）、重点段落、句子的分析3）、积累语言：重点背文中的好词佳句、）句子。 复习逗号、句号 推断完好的一句话。能数一段话有几句能照模样写句子）读文章，并能正确的理解文章的意思，并能按要求完成作业（例如，填空、划句子，推断是否正确等）积累好词佳句5、课外阅读。6、口语交际：充分注重开展学生的语言，多运用文中学到的句式、积累的词语