语文教学计划总结小学语文名师教学观摩心得.doc

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1、语文教学计划总结小学语文名师教学观摩心得我参加了教育新视野第四届小学语文名师教学观摩活动，十分荣幸，并由衷感激学校为我们搭建了一个特别好的学习提高的平台。在这次名师观摩活动里，我享遭到了学习的欢乐，倾听名师精彩的课，使我对老师职业有了重新的认识，我的教学方法、教学手段、教育教学策略将得到提升。通过学习，我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。我明白了本人在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的征询题。下面就略谈一些本人的体会。一、更新教学理念此次活动使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。学习开拓了我们的新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的

2、教学思想的观念。通过听课，使我耳目一新，深深地认识到本人往常那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的开展。要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，加强热爱教育事业的信念。在教学活动中，师生关系是根底，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开场，因此我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的互相尊重、互相信任、互相理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中，要打破老师主宰课堂的惯例，完全抛弃老师心灵深处堆积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生制造思维的开展。我们老师只有从观念上

3、更新，同意学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、宽松的“心理平安”环境和无拘无束的“心理自由”环境，才能制造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的气氛。二、转变学生观念在传统教学中，老师高高在上，在现代社会里，必须教育民主化，老师与学生是平等的，老师有尊严，学生也有尊严，每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严。老师要发自内心的爱学生，努力觉察学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感遭到老师的爱与尊重，方能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，老师特别多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立互相学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长，共同进步。在倾听名

4、师课堂时，能真实的感遭到什么是真正的尊重学生，老师不是虚情假意的表扬，而是真情的自然流露，老师能从学生角度出发，揣磨学生学习心理，学生化的语言更利于学生接受，表现出一种民主、和谐的教学气氛。三、师德水平得到提高在本次活动中我们真正感到教育是充满智慧充满爱心的事业，深化认识到本人肩负的责任是多么严峻。各位专家的案例分析，使我们收获颇丰。从优秀的老师身上我们不光学到了教学、研究的本领，而且学到了如何做人为师。对学生要“真爱”，对工作要“真干”。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我们得到的是人格的提升、生命的升华，使我们补了元气、添了灵气、去了骄气，使我的教学生命焕发出新的活力。四、认

5、识到要迅速提高老师的水平今后教育需要这就要求老师不断的学习，充实本人的头脑。面对21世纪飞速开展的教育，要使本人在专业的道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一理念使我启发特别深，确实，面对不断更新的教育观念，面对开展的时代，面对变化的小孩，教育需要不断更新，教育需要研究型的老师，“专家型”的老师，而不是“教书匠”。只有不断地研究教育教学中的征询题，才能提高工作效益，才能提升本身的教育教学素养。作为名师班的老师更要强调反思学习，提出自我学习、自我专业开展的计划，撰写教育笔记，经历总结或论文等，全方位提升本人。倡导终身学习、竖立老师的危机认识。注重本人的师德涵养和人格塑造，加强本人的理论素养和专业技能的学习和提高；一切从实际出发，实事求是，讲务实效，弃繁就简，走简单之路，返朴归真，实在担负起老师应尽的责任和义务。总之，本次名师教学观摩活动，不仅使我在知识上获益匪浅，而且更使我们感到教学无止境，任重而道远。在学校的教育改革中，我们应当积极投身于新课改的开展之中，成为新课标施行的引领者，与全体老师共同致力于新课标的研究与探究中，共同寻求习惯现代教学改革的心路，实在以新观念、新思路、新方法投入教学 ，习惯现代教学改革需要，实在发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生在新课改中获得才能的提高。这次活动后，我将更加努力，接着为教育奉献本身的力量。