二年级语文《称赞》教学课件.ppt

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18、称赞、称赞 c wei刺刺猬猬hun獾獾阅读好习惯阅读好习惯1、标出自然段。、标出自然段。2、碰到不认识的字，请树下面树叶上、碰到不认识的字，请树下面树叶上的拼音来帮忙。的拼音来帮忙。3、碰到难读的句子就多读几遍。、碰到难读的句子就多读几遍。1.板凳做得很粗糙。但是看得出，板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。他做得很认真。2.傍晚，小刺猬背着几个红红的傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。大苹果，往家里走。3.小刺猬不好意思地说小刺猬不好意思地说:“我怎么我怎么能要你的椅子呢？能要你的椅子呢？”4.瞧，我已经会做椅子了。瞧，我已经会做椅子了。刺刺 猬猬 板板 凳凳 糙糙 但但 傍傍 椅椅 瞧瞧 留留 c weibn dngco dn bng y qio li 我会读我会读刺刺 猬猬 板板 凳凳 糙糙但但 傍傍 椅椅 瞧瞧 留留 我会读我会读留下留下 椅子椅子 板凳板凳 刺猬刺猬但是但是 粗糙粗糙 瞧一瞧瞧一瞧 傍晚傍晚刺刺 猬猬 板板 凳凳 糙糙 但但傍傍 椅椅 瞧瞧 留留 识字方法识字方法：加一加加一加减一减减一减换偏旁换偏旁猜谜语猜谜语组词组词.读了课文，我知道这个读了课文，我知道这个故事发生在故事发生在_ ,讲了讲了_和和_他们互相称他们互相称赞的事。赞的事。