《Whatdoyoudoattheweekend-》学设计与反思—新规范英语三年级下.docx
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1、Whatdoyoudoattheweekend? 学设计与反思一新规范英语三年级下课题Unit 1 What do you do at the weekend?课时1课型新授素养教育目标(一)学问教学点:一般现在时中规章动词第一人称、第三人称单 数的应用.(二)力量训练点:训练同学的口语表达力量。(三)德育目标:培育同学对外语的乐观态度,能够养成常常熬 炼身体的好习惯。重、难点1、 what do you do at the weekend? I play table tennis .What does Amy/Daming do at the weekend? She/He 2、单词:wee
2、kend ,play, watch TV教法肢体语言与对话相结合的学习教具多媒体、录音机教学过程一、复习导入(5分钟)1 .复习指令表达。2 .在复习前,先让大家回顾一下词语“play”的意思。3 .对大家说:“I like football. ”并示意踢足球的动作,同时 问“What am I doing ?”然后以同样的方法介绍“Basketball 和table tennis”,边做示意动作边问:“What am I doing?” 并紧接着说:“you,re”,引导大家补充说:“playing” .4 .让大家听指令示意相应的动作。例如:老师:play football,please.
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