班级优良学风建设方案.docx

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1、班级优良学风建设方案口 口学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一 所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设 是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标， 是全面推进素质教育，为社会培养高素质人材的关键。优良 学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教 学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人材 培养目标的实现。进一步加强学风建设，才干为大学生的成 长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和 主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。口为此我班从10月22日到12月22日对学生学风举行检查。 以些来让我班级的学风建设更完善。口

2、一、广泛宣传，召开动员大会，提高认识口首先，在班委会、班会上强调学风建设的重要性，并要 求学生干部要积极起好模范带头作用，用实际行动协助系开 展学风建设。其次，各小组对学生举行校规校纪和文明礼仪 教育，号召大家讲文明、讲礼貌，并努力养成良好的学习习 惯。口二、加强检查，对不良学风举行整改口所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设 是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标, 是全面推进素质教育，为社会培养高素质人材的关键。优良 学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教 学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人材 培养目标的实现。进一步加强学风建设，才

3、干为大学生的成 长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和 主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。为此我班从10月22日到12月22日对学生学风举行检查。以些来让我班级的学风建设更完善。、广泛宣传，召开动员大会，提高认识首先，在班委会、班会上强调学风建设的重要性，并要 求学生干部要积极起好模范带头作用，用实际行动协助系开 展学风建设。其次，各小组对学生举行校规校纪和文明礼仪 教育，号召大家讲文明、讲礼貌，并努力养成良好的学习习 惯。二、加强检查，对不良学风举行整改由学生干部成立的学风督查队，每天早上对学生出勤和 课堂纪律举行检查，对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡 等现象

4、举行登记，并及时批评教育。辅导员和学生干部在抓学风的同时，还深入学生宿舍，检查宿舍卫生，抓住正反典 型，对违规使用电器学生举行通报批评。三.我班学生学习上形成良好的精神风貌，但还存在着 一些问题：1、有些同学上课精神面貌不佳，在教室外吃早餐现象 比较严峻，此外还存在上课用手机发短信、打瞌睡等不良现 象。2、少部份同学不能合理地安排自己的大学生活，有相 当一部份学生没有学会规划自己的大学生活。有些同学参加 社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习时光，导 致成绩下落。还有部份学生耗费大量的时光和精力用于交朋 友，谈恋爱等，以致荒废了学业。四.面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的 思想

5、教育工作，主要从以下几点继续努力：1、通过开展各种人文方面的讲座，使广阔学生了解专 业前沿动态、发展趋势及就业方向，加强学涯规划和职业生 规划的指导，激发学生专业学习的积极性，端正学习态度， 从而实现从“要我学”到“我要学”和从“要我成才”到“我要成 才”的转变。2、加强文明行为规范教育，开展“身边的礼仪”教育, 提升学生文明素质，结合我系“文明宿舍、文明学生、先进 个人”的创建活动，引导学生从寻常抓起，从身边小事着眼、 从做实事入手，倡导学生遵纪守法，交往得体，从根本上加 强学风建设。3、加强考风建设，大力推进学风建设，通过开展考风 教育活动，在考试前对学生举行考前集中教育，开展考风、 考纪

6、动员大会，引导学生树立正确的荣辱观，教育学生自觉 遵守考试纪律，努力创建优良考风，并以考风促学风、树校 风。4.勤学、自律，创优良学风，树立正确学习动机，端正 学习态度，刻苦塌实，勤奋进取，独立思量和钻研，努力培 养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质 量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。 增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参预课堂活 动，用心听讲，勤做笔记，子细作业。树立积极主动，自觉 独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动, 用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。以上是我们班环设092的学风建设的基本情况，在以后 我们还会举行这样的

7、学风建设活动，使我班形成一个良好而 又长久的学习氛围。第三篇：优良学风建设记录班级“优良学风建设”主题班会时间：202*年3月4日地点：教学楼*教室参会人员：全体同学班会主题：创先争优，树立良好学风班会目的：营造良好学习氛围，创造良好学习环境班会 内容：一 .班长致词由班长总结上学期的学习情况，总的来说，每一个人都 很子细，很有进步，老师都表扬我们班，说明我们班态度好, 这都是对我们的肯定，希翼大家坚持，同时也理性分析问题 及不脚，如自我学习能力不够强，和老师交流少了，还提及 到关于我们在学习时能够寻到自己的方向，并为之努力。二 .分享经验由上学期考试靠前的同学上台和大家分享学习办法与 经验，

8、这都是他们珍贵的财宝，同学们听后都受益匪浅，热 烈的掌声就代表了对同学们的肯定，相信我们在今后的学习 中，能够合理的吸取运用这些经验，从而来提高自己的学习 成绩，不断完善自己。三 .提计划班长提出了班级学习小组计划，由组长带领大家自学， 学习委员提出了相关的建议，相信通过这些计划能为同学们的学 习寻到一定的方向，这一切都有助于大家好好学习，以及成 绩的提高。四 .提建议各位同学畅所欲言，就怎么样树立良好学风，提出了许 多不错的建议，而且还分析当前的就业形势。我相信，他们 在以后的学习中能做的更好，和班级共同成长。同时，大家 还总结了相关问题，树立良好的学风，就要体现在五抓： 抓教风、抓考风、抓

9、规范、抓引导、抓活动。总结：创先争优，树立良好学风班会的召开，是对 学校争先创优活动的响应，在本次班会活动中，可以看 出，大家都有精心豫备，展示内容丰富多彩，生动活泼，体 现了当代大学生个性飞扬，积极向上的精神风貌，同时也真 实的展示了班集体的团结与奋进。班会期间班干部和同学们 就班级浮现的一些问题和该如何进一步降实好学风建设举 行了交流。班干是一个班级的核心力量，无论如何都应该保 持凝结力和向心力，许多班干指出了增强同学学习主动性和 办法,比如建立学习小组等等，一时光讨论非常热烈，班会 期间提出的五抓希翼能在班集体中促成学习先进，赶 超先进，争当先进”的学习热潮的形成。希翼通过这样的活 动来

10、激励广阔学生，树立身边的先进模范，勤奋学习，勇于 实践，锐意创新，提高综合素质，引导学生健康成长，促进 学生德智体美全面发展，促使“讲学风，讲正气，树新风” 优良学风的形式，无形中提高他们的学习成绩和自学能力。所以，班级里的每一位同学都要增强本班集体的凝结力， 以及责任感，为班级体建设作出努力，共同树立良好的班风 学风，营造良好的学习氛围，创造良好的学习环境，从而提 高学习成绩和能力。意义：通过开展“创新争优”活动，子细实施有力措施以 后，班级学习氛围浓重，每一个人都很子细的学习专业知识， 丰富自己的业余生活，也增进了与老师的交流。希翼我们班 级每一个人都向着这个方向走的更高，更远，与班级共同

11、成长!第四篇：优良学风班级优良学风班申请书09材控2班一年之计在于春，在*班全体同学的共同努力下，我 们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。在这两年里， 我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂 扬，申请评选“优良学风班”，希翼可以凭我们优异的表现 能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得 成绩总结如下：一、学习刻苦，成绩突出向来以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学 之间形成为了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上 形成为了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年 的学习中，取得了不小的进步和丰硕的

12、成果。在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业 其它班级。我们班CET-4的通过率超过百分之五十，此外还 有4人通过了大学英语六级考试。我们班邵林丽同学获得国家奖学金，李婷婷、杨强强同 学同时获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一 个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在 班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习 的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，子细严谨地对 待每一个教学环节。班长、学习委员时常主动地与任课教师 取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合 教师一道完成各项教学任务。每一个人都主动地去学习，走 出寝室，走向图书馆，走进自习

13、室。全班学生自觉遵守学生 手册中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不 抄袭作业，考试中无舞弊行为。向来以来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋 溢着浓厚的学习气氛。二、思想端正，团结互助团结和凝结力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍 惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大 学四年？”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。为了充分调动同学们的积极性，让活动起到最大实效， 我们班举办各种形式的会议。请学习优秀，理论水平较高的 学长与同学们一起探讨。在论坛中，整个会场氛围浓烈！通 过此次会议，同学们讨论了一个又一个贴近学习生活的话题。 例如：动手能力差以及怎样提高我们的动手能力

14、，学习积极 性提不上来还有大学生谈爱与寻工作是否对学习有影响等。 针对这些问题，学长们用自己的经历为我们低年级的学生提 供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性，加深了同 学们之间深厚的情谊，营造了浓厚的人情氛围.更使我们班 级 具有更高的凝结力。我班同学积极向党组织靠拢，目前班上已有95%以上的 同学上交了入党申请书，且参加党校培训，结业率高达100%。其中，已经有七人成为了准备党员，一位正式党员。而且多 位同学被评为院优秀团员、校级三好学和院优秀学生干部。为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位 或者组成学习小组互相催促学习、互相匡助，一起讨论解决 问题。同时倡导大家继续保持艰难

15、奋斗的优良传统，生活 上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费, 提倡“节省一分钱，多一分孝心，挤一点时光，学一点知识工 并组织大家积极其希翼工程募捐。同样我们故意识地加强寝室的室风建设，以小带大，为 班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁，寝室内部 设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧 谈会。此外，为了稳定同学们的专业思想，热爱所学专业，我 们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类 社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆 里的相关资料，匡助自己和班级做好生活和学习中的各项工 作，努力向更高更远的目标迈进！在日常的学习生活中，我班的同学都

16、以学校学院的纪律 严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度， 零汇报制度以及请销假制度，在班内同学之间已经形成为了 良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气，我们班已经形成为了以学习为主，各方面全面发展的优良班风。材控班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学。和 同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活 动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显 的改善，有一股凝结力在无形中将我们65颗执着求学上进 的心聚拢在这个大家庭；在这里大家一起学习，一起生活， 一起成长三、积极参预，全面发展我们本着从小事抓起，处处降实，努力做到班级每位同 学都成材,从建设优良班风

17、学风着手，努力提高班级每位同 学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。优良的学风造就优秀的人材，一个先进的集体总是有着 许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的模范并, 他们的模范作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了 重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗 的成绩。我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活 力，虽然在无数方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得 纵在参预。在篮球赛、脚球赛、拔河竞赛、女生节活动的竞赛中我由学生干部成立的学风督查队，每天早上对学生出勤和 课堂纪律举行检查，对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡 等现象举行登记，并及时批评教育。辅导员和学生

18、干部在抓 学风的同时，还深入学生宿舍，检查宿舍卫生，抓住正反典 型，对违规使用电器学生举行通报批评。口三.我班学生学习上形成良好的精神风貌，但还存在着 一些问题：1、有些同学上课精神面貌不佳，在教室外吃早餐现象 比较严峻，此外还存在上课用手机发短信、打瞌睡等不良现 象。口2、少部份同学不能合理地安排自己的大学生活，有相 当一部份学生没有学会规划自己的大学生活。有些同学参加 社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习时光，导 致成绩下落。还有部份学生耗费大量的时光和精力用于交朋 友，谈恋爱等，以致荒废了学业。口四.面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的 思想教育工作，主要从以下几点继续努

19、力：口1、通过开展各种人文方面的讲座，使广阔学生了解专 业前沿动态、发展趋势及就业方向，加强学涯规划和职业生 规划的指导，激发学生专业学习的积极性，端正学习态度，们奋力拼搏、永不言弃”“在09-10学校组织的PPT设计大赛中，我们 班的陈凯燕同学积极参预，子细豫备，用朴实无华的语言， 独特的创意震撼了在坐的观众和评委，最终获得了三等奖好 成绩。袁月同学在院首届会计知识竞答赛中获得三等奖，在 机械系卡拉0K大赛中获优秀奖。在机械工程系组织的辩论赛 中，王伟同学获得了最佳辩手称号。我班许多同学利用假期积极参加了回乡调查的实践活 动，并获得了优异的成绩。我班同学都热爱并积极参加体育 活动，我班篮球队

20、更是在系里的竞赛中取得了优良的成绩。我们班还有许多同学在学生会和各种社团中任职，在不 同的岗位上发挥着他们的特殊才干。四、第二课堂，丰富多彩我们不是只会读书的书呆子，我们时刻关注社会的发展， 关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。组织活动方面，我们积聚大家的奇思妙想，在充分考虑 可行性和影响力的情况下，尽量尊重大家的意见，搞出一次 次有味而且故意义的活动。比如：积极响应学院的号召，主 办的“十七大感悟交流会”的主题班会。此次班会大多数同 学都有发言，谈了许多平时难以说出口的心里话，不仅收到了思想上的指引，也加深了对党的了解，收到了极好的效果。俗话说“读万卷书，行万里路”。在积极搞好学习

21、的同 时，为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机 会，拓宽视眼、放松心情。我们班还组织了丰富多彩的课外 活动。无论是满山牡丹的凤凰山，还是江渚之上的老洲岛， 都留下了我们的身影。在这些活动中，我们非但锻炼了身体， 还领略了祖国的大好河山，培养了对祖国的热爱之情。在凤凰山之游中，大家陶醉于凤凰山的漂亮体面，为祖 国有这样的大好河山感到深深的自豪。在爬山的过程中，大 家互帮互助，充分体现了我们班的团结和集体主义精神。在一个阳光明丽的日子，我们还组织了一次老洲岛的烧 烤之旅，蓝天碧“海”，同学们吃着自己亲手烤的肉串，欢 笑声 传遍了整个沙滩。在我们班，篮球有着极其深厚的群众 基础, 几乎每

22、一个男生都回答篮球。基于这个原因，我们时常组织 班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果，不 仅使同学们锻炼了体魄，更增进了同学之间的友情，增进了 整个班级的凝结力。此外，我们还组织了元旦晚会和日常的班会等活动， 在这些活动中大家各显其能，相互匡助，促进了同学之间 的沟通，加强了同学们之间的感情。五、结语在这后期的时光里，我们班会继续实施创优计划，继续 学习学风建设，发扬好的地方，改进不脚之处，争取处处体 现出我们优良的一面！全体同学将凝结一心在班长的带领下 将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣 誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。19材控2班，一个充满了活

23、力的班级，一个积极向上的班 级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再砺，势 必更上一层楼！*班202*年3月7日从而实现从“要我学”到“我要学”和从“要我成才”到“我要成才”的转变。口2、加强文明行为规范教育，开展“身边的礼仪”教育，提 升学生文明素质，结合我系“文明宿舍、文明学生、先进个 人”的创建活动，引导学生从寻常抓起，从身边小事着眼、从 做实事入手,倡导学生遵纪守法，交往得体，从根本上加强 学风建设。口3、加强考风建设，大力推进学风建设，通过开展考风 教育活动，在考试前对学生举行考前集中教育，开展考风、 考纪动员大会，引导学生树立正确的荣辱观，教育学生自觉 遵守考试纪律，努力创

24、建优良考风，并以考风促学风、树校 风。口4.勤学、自律，创优良学风，树立正确学习动机，端正 学习态度，刻苦塌实，勤奋进取，独立思量和钻研，努力培 养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质 量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。 增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参预课堂活 动，用心听讲，勤做笔记，子细作业。树立积极主动，自觉 独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动, 用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。口以上是我们班环设092的学风建设的基本情况，在以后我们还会举行这样的学风建设活动，使我班形成一个良好而 又长久的学习氛围。口加强班级建设

25、争创优良学风第一篇：加强班级建设争创优良学风“加强班级建设，争创优良学风”活动工作计划 书学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现， 是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人材的 关键。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是 一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设 是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标, 是全面推进素质教育，为社会培养高素质人材的关键。优良 学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教 学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人材 培养目标的实现。进一步加强学风建设，才干为大学生的成 长成才营造良好的育人环

26、境，增强全校学生学习的积极性和 主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高，为 促进我班学风建设的深入开展，进一步推动良好班风的形成，构建文明、和谐、尚学型班级。一、具体想法1 .多鼓励同学们举行早读、自习，在早读中多背单词， 优秀范文，并且形成斗胆说英语的良好习惯。成绩较好的同 学举行学习办法，学习方向等方面的交流；掌握学生实际状 况，做到“催促整体前进,重点在降后个体”；考试前，强调 考风考纪让学生树立诚信考试的风气。2 .鼓励同学们形成良好的学习氛围，如提供多到图书馆 自习、吸收课外知识、丰富知识库。在宿舍，也可以同学之 间互相监督、共勉学习。这些方面可以由班干部与入党积极 份子负

27、责。同样也鼓励同学们在不影响正常的学习的条件 下参加课外锻炼，如体育锻炼。3 .学院定期专门召开全院学生工作干部大会，通报学风 建设状况，并制定工作制度量化辅导员，在学风建设方面的 工作.要求班主任每学期至少参加2次以上的班会，各班每个 月至少要有1次班会,2次班干部例会，定期开展学风建设的 有关会议，或者在开展班会期间穿插关于学风，学习方面的 活动，从而调动大家的学习积极性，让大家感受到学习的重 要性及趣味性。4 .杜绝时常上课迟到，特别是无故旷课，多次者班干部 应该做其思想工作，杜绝在课堂上吃东西，杜绝穿拖鞋、穿 背心去上课。上课中手机等通讯工具只能设定为关机，或者 振动。5.对于一些重要

28、的基础课程，我们可以请高年级的同 学定期的赋予指导和答疑。学生们会感觉学长比老师更容易 接近，学长也更能理解学生在学习中的艰难，做到定向指导， 定点清除，可以收到事半功倍的效果。6.加强学生与任课教师的沟通，提高课程吸引力。一方 面，充分发挥班级学习委员的作用，做好老师和同学的桥梁， 注意采集学生对课程的合理化建议和意见，定期在同学之中 做好调查，及时向教师反馈。另一方面，学院催促教师听取 学生的合理建议，了解同学的学习动态，及时做适当改变， 以竭力提高学生对课程的兴趣，增强学习的主动性和自觉性。二、具体措施1.为了完善早晚自习制度，通过和班干合作，我班在班 级组织成立学习兴趣小组，该小组的成

29、员主要有每一学科的 成绩较好的同学组成，且每一门学科任命一个小组成员，对 于班级学习气氛方面，我们尽量成立学习兴趣小组，并做出 以下计划：1 ).以人数8人为一组，选出2个平时时常去自觉上晚自习的同学为组长。2 .）组长须对班委写一份简易的学习情况，而在学习小 组内，尽量以男女搭配的形式。3 ）.要求学习成绩不好或者上课无法听懂的同学花自习 时光举行学习讨论2.为杜绝旷课现象，上课实行实名制度的管理，班级相 关负责人应在上课5分钟之前实行不定的的抽查人数本班人 数，并记录在案，做到有据可查，对情节严峻者赋予相应的 处分：1）对于迟到到15分钟以上者一律按旷课处理，并记录 在案。2）对于请假的学

30、生，需要出示有关证明，病假（需要 医院证明）、事假（需要注明真是原因），并附有相关负责 人的签字。否者一律按旷课处理。3）提前早退者也视为旷课，如有特殊原因提前早退， 请向老师等有关人申请，并附带假条。对于多次违反者，依据学校，学院，班级有关规定，举 行相关的处分。3 .搞好评优表彰工作，按照班级记录的数据和我班抽查 的实际情况，并与班级的考试成绩相结合，奖励学风建设中 的优秀班干，组长和个人，促进全班学风建设。4 .在n月份，我班搞一个“学风建设月”活动，计划如 下：第一阶段：学习风气建设目的：使同学们抓住青春年华，时不我待，子细学习流 程：由一位学委作为代表，向同学们贯彻学习精神，谈自己

31、的目标，子细地评点本班当前的学习风气，对当前的这种学习 态度极度不端正逃课现象严峻的情况作出深刻地反思和检讨, 对目前的班级学风建设提出好的建议和方案。同时推选2名 学习代表，把他们作为班级同学学习的好对象，让这2名代表带 动整班的学习风气，把大家的学习积极性拉动起来，推动学 风建设的发展。积极和和各任课老师联系，举行答疑。第二阶段：端正学习态度目的：端正同学们的学习态度，树立正确的学习观形式： 班级大讨论流程：班长引入话题-“大学生逃课”本学期到现在已是第n周了，同学们在上课听课的态度 上存在着极大的消极风气，逃课现象严峻，影响极坏，并 且上课要末睡觉要末玩手机。要让同学们知道，你不喜欢这个

32、老师或者这门学科，老师不会去适应你，是你要去适应老师适应学习，以后出来也适应这个社会而不是这个社会来适应你。三、分析总结1 .在学期末，召开分析会，听取各班干开展活动的情况 汇报，纠正存在问题，对于好的经验和做法及时交流。在总结 的过程中寻出薄弱环节，提出整改措施，坚定从制度上巩固 活动成果，进一步建立健全各项制度，建立学风建设的长效 机制。2 .“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越。”在这个学期，我 班一定以“维持秩序，创造良好的学习环境”为宗旨，努力给 同学们营造良好的学习气氛。而学风建设是一项长效工程， 优良学风需要举行长时光的精心培养，来不得一时一刻的松 懈，优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身，在优良学 风中形成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展。因此我 班一定会各尽其责，分工协作，发挥干事的作用，努力提高 我班学习效率，竭力做到最好。我们一定会使以后的时光变 成光热，让学风建设更加辉煌！第二篇：班级优良学风建设学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一