2019年八年级道德与法治上册 第二单元 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则备课资料.doc

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1、1遵守规则遵守规则知识点一 自由与规则不可分1.社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。2.社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则 、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。知识点二 自觉遵守规则1.遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。

2、2.敬畏规则遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。知识点三 维护与改进规则1.我们要坚定维护规则一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。2.积极改进规则我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合

3、人民的利益和社会发展的要求。2出题点一 自由与规则【例 1】下列说法不正确的是（ ）A.自由和规则是矛盾的，要自由就不要规则，有规则就没有自由B.自由是在规则中的自由，规则是为了自由而进行约束C.没有规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由D.规则约束着人们的行为，同时也保障着人们的自由【剖析】本题考查我们对规则与自由关系的认识。规则和自由是相辅相成的，不是对立的，A项错误。B、C、D 三项准确表述了自由与规则的关系。根据题干要求，选择说法不正确的，故选A。【答案】A【例 2】“一丝不苟才是轻松的活法，自由必须有所约束”。这句名言告诉我们（ ）A.自由意味着随心所欲，想做什么就做什么B.因为受

4、到各种限制，所以自由并不存在C.建立规则的目的就是为了限制自由D.社会规则是人们享有自由的保障【剖析】提取题干部分关键信息“自由必须有所约束”，可判断出题干部分名言强调的重点是“社会规则是人们享有自由的保障”。故选 D。【答案】D【例 3】法国思想家孟德斯鸠曾经说过：“自由是在法律许可的范围内做任何事的权利。”下列对这句话的理解正确的是（ ）我们所享有的自由都必须受到法律等社会规则的约束 自由与规则不可分，自由是相对的 社会规则是人们享有自由的保障 我们在社会生活中所享有的自由是没有限制的A. B. C. D.【剖析】本题考查对自由与规则的认识和理解。题干中这句话强调了我们所享有的自由受到社会

5、规则的约束，社会规则是人们享有自由的保障，说法正确且符合题意；同时，这句话还说明在我们的社会生活中，自由和规则是不可分的，我们的自由是建立在社会规则的约束之下的，是相对的，说法正确，说法错误。故选 A 项。【答案】A出题点二 遵守和维护社会规则3【例 1】下列言行中能够体现自觉遵守规则的是（ ）A.“既然很多人都闯红灯，我也不必遵守交通规则了”B.“我们要爱护公物，不要在书桌上乱写乱画”C.“父母不在家，我要把音响调到最大音量，邻居投诉也无所谓”D.“我已经上八年级了，上不上学是我自己的事，谁也管不着”【剖析】此题主要考查我们的判断分析能力，题干部分考查的是“自觉遵守规则”的选项，只有 B 选

6、项符合要求，其余三个选项均是违反社会规则的体现。故选 B。【答案】B【例 2】下列属于自律行为的是（ ）期末考试的考场里，监考老师来回走着，同学们奋笔疾书，认真、仔细地答卷 小强放学后，走到网吧门口，刚要进去，猛然发现爸爸在远处看着他，于是他改变主意，径直朝家里走去 小华走到十字路口，红灯亮了，但路上一个人、一辆车也没有，可小华还是静静地站在那里，等绿灯亮了才走 考场里，小红被一道题难住了，同桌发现后，把自己做好的答案递了过来，但小红摇了摇头，连看也不看，仍然继续演算着A. B. C. D.【剖析】本题考查自律行为在现实生活中的运用，是“我应该怎样做”和“我不应该怎样做”的具体表现。是因为他人

7、的因素，符合“你应该怎样做”，属于他律的表现，应排除。是在某种情况下“我应该怎样做”，属于自律行为，故选 D。【答案】D【例 3】“美好的人生建立在自我控制的基础上。”这句话启示我们（ ）A.在社会生活中，我们不需要自制B.自律的作用是有限的C.遵守社会规则需要加强自我约束，增强自制力D.所有的人都会自律【剖析】本题考查对如何遵守社会规则的认识和理解。题干中这句话强调了自律的重要性，我们在遵守社会规则的时候要加强自律，A 项说法错误，C 项说法正确；B 项说法正确，但与题意无关，排除；D 项说法太绝对，排除。【答案】C出题点三 积极改进规则【例 1】下列关于规则的说法正确的是（ ）4A.规则自

8、制定之日起就不会再发生改变B.我们不能调整规则C.规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善D.原有的规则永远不会过时【剖析】本题考查积极改进规则的相关知识。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。故 C 项正确，A、B、D 三项说法都是错误的，排除。【答案】C【例 2】在我国的封建社会，妇女在政治、经济、教育等方面都处于社会最底层。中华人民共和国成立后，我国大力提倡男女平等。在今天，随着我国教育的发展，女性高层人才具有大学本科及以上学历的

9、占 81.4%，比男性高 7.1 个百分点。人们看到，无论教育、科研、医疗，还是航天等高科技领域，一些杰出的女性正成为带头人，显现出巾帼不逊须眉之势。这说明了（ ）A.规则是一成不变的，不会发生任何的变化B.随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则推动了存在的合理性，需要废除C.有些规则需要加以调整和完善D.社会是由制度和规则交织成的【剖析】本题考查我们对积极改进规则的认识。当今社会与封建社会相比，妇女的地位提高，反映出规则会随着社会的发展而发生变化，B 项符合题意。规则不是一成不变的，A 项错误。C、D两项与题意不符。故选 B。【答案】B【例 3】阅读材料，回答问题。随着网络的不断发展

10、，为了更好地规范人们的网络行为，2017 年 6 月 1 日起，中华人民共和国网络安全法开始施行。这是我国首部网络领域的基础性法律，它进一步完善了个人信息保护规则。在制定网络安全法的过程中，有关部门向民众公开征求意见，共收到 3000 多条社会意见。5（1）我国网络领域的法律从无到有说明了什么？（2）材料中画线部分给了我们怎样的启示？【剖析】此题为文字与漫画相结合式材料分析题。读懂文字材料、观察好漫画是解决此类试题的关键。以此题为例，文字部分的有效信息是中华人民共和国网络安全法是我国“首部”网络领域的基础性法律，这意味着我们在制定新的规则。【答案】（1）我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。

11、随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（2）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的制定建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。（一）自律与他律自律是指一个人自警、自省和自我约束、自我完善的能力。他律是个人成长进步和社会发展所必需的外部条件，是来自外部的教育、批评、监督等约束。自律和他律是相辅相成的。光靠他律是远远不够的，如果没有自律的自我约束，就很难实现守纪的局面。同时光靠自律也不能养成良好的守纪习惯，必须靠他律进行一定的约束。自律和他律二者不可偏废。他律越规范，自律的人就会越多；自律的人越多，社会就会越文明，越和谐，越进步，反之亦然。自律意识和他律意识的强弱，决定着一个人、一个团体乃至一个政党、一个国家事业的兴衰与成败。（二）守规与守心狄更斯说，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，但当看到世风日下，我们只能叹一声无奈，遵规守纪的和谐社会仿佛离我们越来越远。周国平说，现代社会最大的问题是灵魂的缺失，守规与否在于内心是否有规则意识，更在于是否能守住那份本来的原则与圣洁的灵魂。6