部编版六下语文口语交际:辩论ppt课件.pptx
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2、产生分歧的问题。不可以说谎不可以说谎/可以可以讲善意的讲善意的谎言谎言?1.有针对性地收集材料。既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反驳对方观点的材料。2.选择的事例要有说服力,可以引用名人名言。3.根据观点对材料进行梳理、归纳。如果材料很多,可以把要点记在卡片上。辩前准备辩前准备 语文 六年级 下册辩辩 论论口语交际 让我们开一次辩论会吧!全班同学分成若干小让我们开一次辩论会吧!全班同学分成若干小组,每个小组任选一个感兴趣的辩题,然后每个人组,每个小组任选一个感兴趣的辩题,然后每个人抽签决定做正方还是反方。抽签决定做正方还是反方。电脑时代需要电脑时代需要/不需要认真练字不需要认真练字?班
3、干部班干部轮流好轮流好/竞选好竞选好?互联网增进互联网增进/疏远人们的感情疏远人们的感情?不可以说谎不可以说谎/可以讲善意的可以讲善意的谎言谎言?辩论的技巧:辩论的技巧:听出别人讲话中的矛盾和漏洞。听出别人讲话中的矛盾和漏洞。抓住漏洞进行反驳,注意用语的文明。抓住漏洞进行反驳,注意用语的文明。辩论的好处:辩论的好处:通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地看待事物,处理问题。我们全面地看待事物,处理问题。我们我们先就先就“电脑时代需要电脑时代需要/不需不需要认真练字要认真练字”自由辩一辩,热热身吧。自由辩一辩,热热身吧。正方:正方:电脑电脑时代时代需要认真
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