湖北省洪湖市贺龙高级中学人教必修4学案两角和与差.docx
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1、高一数学必修4殖号01-1&3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式导学案54婀丽审核数钟时:20】2/12/12Jkttt MJMs ItJ&B 40.【学习目标】.能根据两角差的余弦公式导出其它两角和差公式;.会对公式进行简单应用.【重点难点】.重点:两角和与差的正弦、余弦和正切公式的推导;.难点:会利用两角和与差公式进行简单应用.【学法指导】.采用联想转化、整体代换的数学思想进行公式推导;.两角和与差公式记忆可以采用简化公式的方法.【知识链接】我们在第一章三角函数中经常遇见单角的正弦值、余弦值,那么若已知。= 45。, =30怎么求解8$(45。-30。)=。0515。呢?能利用二、万的正
2、弦、余弦值来表示cosQ-尸)吗? cosQ-2)= cos二-cos/?正确吗?【学习过程】阅读课本第124页到129页的内容,尝试回答以下问题:第一部分:根据两角差的余弦公式导出其它公式(A级)问题1:由向量的数量积我们可以推导出cos(a-夕)=cos。cos/? + sin。sin(3 , 其中为任意角时都成立.你能尝试由两角差的余弦公式推导出两角和的余弦公式吗? cos0 + 尸)=cosa - (-/?) =(B级)问题2:前面诱导公式中我们学过sina = cos-二),能否根据两角和与差的余 2弦公式推导出两角和的正弦公式?sin(cr + /?) =(B级)问题3:能否根据两
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