2022寒暑假实践报告.docx
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1、2022寒暑假实践报告寒暑假实践报告随着个人的素质不断提高,报告与我们愈发关系密切,不同的报告内容同样也是不同的。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我整理的寒暑假实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。寒暑假实践报告1社会实践是课外教育的一个重要方面,也是自我能力培养的一个重要方式。以前总是在父母、在学校的庇护下长大,不知道外面的社会是如何的现实。这次的社会实践正好可以让我在实践中增长知识,更能让我早日融入社会这个大家庭,并且找出自己与社会存在的差异。作为大三的学生,社会实践不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,不是为了实践而
2、实践,更不是为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的实习期间我根据时间及自己的实际情况找了一份化妆的工作,虽然到现在为止只有两个月的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及走上社会的艰辛,同时让我感到工作的充实感,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。先介绍下我的工作环境xxxx婚纱摄影,它是一家中型摄影机构,主要承接婚纱摄影,写真,儿童
3、摄影等。而我的工作就是负责给客人做造型。我的工作日程安排是一天早班一天晚班,早班是早上8:00到下午17:30,晚班是早上8:00到晚上20:50。在岗时主要负责顾客的化妆还有推销,因为只是个中型摄影机构,所以有时还要负责门市工作,这样就可以学到更多的东西了。刚开始工作的时候有很多的不懂,老是出错,这就需要多问了。时间过的很快,两个月很快就过去了,我也开始慢慢习惯了并能胜任这项工作。从中也学到了很多学校所学不到的。老板也夸我工作细心,但是有时就会有那么几个难缠的客人,这时就需要耐心的去解决顾客给的一大堆难题。比如说有的顾客就比较有主见,会有一大堆自己的想法,然后他们的表达我们又不能理解,这时就
4、需要我们耐心的用各种方法跟顾客沟通,做到让顾客满意也让自己满意。在影楼上班并不如想象中的那么简单,就单单在学校学到的东西根本就不够用。我接的第一个客人是来拍婚纱照的,有5套衣服就需要换5个发型还有不同的妆面,还要看是否适合客人。都说“书到用时方恨少”这才发觉原来在学校学的东西根本就不够,于是在客人做完第一个造型时去拍照的时间,我就赶紧上电脑查看以往别的化妆师的作品。好不容易才做完了整套的造型。然后每天回家上网就去网上的各个网站看看别人发在网上的造型,学学时尚的东西。平时别的化妆师在化妆做造型时我就在边上“偷学”。发现原来自己无论在妆面,发型还是经验上跟她们都有一定的差距。而且每个化妆师都有些与
5、别人不同的手法。经过一段时间的学习就发现自己的手法也开始娴熟了。在推销的方法上也有很多不同的方法,针对不同顾客,根据顾客不同的心理来推销产品。在推销时还要揣摩顾客的心理,所以趁着有空隙的时间我去书店买了关于心理学的书籍。每天在睡前看几页,时间久了发现自己的业绩也开始上升了,不会像刚开始工作的前10天只有很单薄的一点业绩,推销化妆品又怕顾客不开心总是瞻前顾后的,显得不够大方。现在的我也可以很流畅的,很大方的推销,而且业绩还不错。在这段时间里,虽然每天似乎过得很相似,但是每天都会有不同的收获。通过与各种不同的人接触,让我学会了很多道理。比如,无论什么事情,都要靠自己,不能靠别人。再比如上班一定要有
6、责任心,手脚要勤快。现在的我看起来还像个学生,很不老道,虽然工作起来很认真,但是一遇到问题就手足无措,我相信再多段时间我就能克服这些问题。这次的实践机会让我更加的成熟,每天遇到形形色色的客人,跟学校的化妆完全不同,在学校我们可以找漂亮的人来化妆,而在影楼我们就得遇到什么客人就是什么客人,或许正因为这样才让我得到了更多的锻炼。我相信在今后的日子我会有更大的长进。寒暑假实践报告2一.实践报告撰写的内容与要求:一份完整的实践报告应由以下部分组成:1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避
7、免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:a)“摘要”字样;b)摘要正文;c)关键词;d)中图分类号。4.正文正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的
8、结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容5.结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。6.谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。7.参考文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。8.附录对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以
9、编入实践报告的附录中。二、撰写实践报告的准备与主要步骤:实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:1.收集资料资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2.拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。3.起草报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。4.修改、定稿报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺
10、点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。三、实践报告的写作细则:1.书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称 (“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。
11、实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。2.标点符号实践报告中的标点符号应准确使用。3.名词、名称科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。4.量和单位实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人
12、、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。5.数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。6.标题层次实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为 “2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点7.注释实践报告中有个别名词
13、或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。8.公式公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用和参考文献编号表明,字体用五号字。9.表格每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表”。10.插图文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例
14、一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。11.参考文献参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或 “etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。大家发表的互动观点(0人发表)系部名称: 专业: _年级_ 班级:_ 姓名:
15、_ 学号:_实践单位: XXXX有限公司实践时间: 20-年-月-日 至 20- 年-月-日 共-天实践报告正文一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问
16、题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献, 并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。寒暑假实践报告3社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。第一次实践报告,自己确实学到了很多东西,这些都是在学校学不到的,而这些东西将让我终生受用。第一次打算参加社会实践,一
17、时间不知道该做什么。起初想的是去电子加工厂,但是工厂的流水生产线比较枯燥,而且接触的人比较少,学不到什么。后来又想到做推销,推销可以锻炼人的交际能力,但是寒假可支配的时间比较有限。最后决定去精品店,这种销售行业,接触的人比较多,可以锻炼自己的交际能力,而且可以了解市场的动态,以及管理方面的知识。另外,销售业需要良好的服务态度,无形中也可以提升自己的修养。第一次做这个行业,心里没有一点谱。以前都是去精品店买东西的,对导购员和收银员都没有怎么关注,只是找不到需要的东西了,会问一下,或者问问商品的一些情况。起初会有点慌乱,但是做了几天也找到了一些门道。一、导购员。导购员这个职业很重要,在新商品层出不
18、穷、日新月异的时代,作为导购员,光靠微笑和良好的服务态度是远远不够的。为了满足顾客的要求,导购员必须学习商品的各种知识,只有对商品有了相当程度的认知和了解,才能更好的为顾客提供完整的接待服务技巧。精品店的商品琳琅满目,要想把每个商品的特性和价格都记住确实不是一件容易的事,但是既然做了导购员,就要做好。于是,我不得不拿着价目表开始一个一个记,其实商品的价格是次要的,大部分商品会有标价。重要的是商品的位置和功能,买家问的做多的问题就是某个物品在哪里,有没有什么物品。很多买家进店都是盲目的,不知道具体买什么,就是看着哪件好看买那个,但也不乏少数人,为的就是某一个特定的商品,所以商品的种类和位置很重要
19、,如果能在第一时间为顾客指出商品的所在位置,不仅节省顾客的时间,也会留下好的印象。对导购员来说,顾客永远都是最重要的。顾客至上,顾客永远都是对的。在对顾客时,态度一定要好。自己情绪低落时最好不要工作,以免得罪顾客。有些顾客确实令人生厌,但是厌烦归厌烦,心态还是要好,对于不讲理的顾客,也要忍让。所以,当一个导购员,要收敛自己的脾气,时刻提醒自己微笑,服务态度要好。自己也经常买东西,当碰到态度好的服务员,自己也会不自觉的买他的商品,尽管有些自己不需要。对于精品店,顾客几乎都是学生,相对于社会上形形色色的顾客,学生还是比较单纯的,素质也比较高,一般不会出现纠纷。作为导购员,要学会观察顾客,通过他们的
20、一举一动,来判断他们是否要买。学生这个群体比较特别,买东西没有什么特别明确的目标,只是随意的观看,看到哪个不错,就会多看一眼,或者拿到手里仔细看。自己买东西的时候,当拿起一件商品看的时候,就会有导购员过来给你讲有关商品的情况。鉴于这种被导购的经验,我觉得自己也应该主动过去讲解。另外还有一点,讲解之外,还要给他们一定的暗示,让他们购买。让顾客购买,需要有一个度的问题,自己也遇到不少导购员,都说不买了,还一直讲商品怎么怎么好,怎么怎么优惠,弄得自己买也不是,不买也不是。根据自己的经验,当顾客确实不想买的时候,就应该让顾客去看别的商品,而不是继续缠着。做了几天导购,确实很锻炼人的交际能力,跟各种人说
21、话,需要很多的技巧。在通过观察和不多的谈话中了解顾客的需求。二、收银员。既然来打工了,就要尝试不同的职业角色,收银员看似简单,其实也不好做。收银台在入口处,顾客一进到店里首先和最后看到并接触的工作人员就是收银员,收银员无形中就充当了礼仪小姐的身份。收银员的服务态度和服务质量就是店形象和管理水平的直接体现,所以,收银员态度一定要亲切,热情,视顾客为朋友。收银员在收银的时候,除了结算货款外,有时还要向顾客提供商品和服务信息。有的顾客了能会问一些关于商品的问题,作为店里的工作人员,就要认真,耐心的回答顾客的问题,有这就要求收银员有较好的口才和一定的应变能力。另外收银员要眼疾手快,收银台是那种机器,省
22、去了人工计算的步骤,但是收钱和找零扔需人工,这就需要收银员的手快,能将零钱快速点清并交给顾客,这样可以节省不少时间。遇到人多的时候,收银台前往往会排很长的对队,对于这种重复性的收钱找钱工作是一个挑战,长时间容易疲劳,造成点钞错误,所以工作时要特别细心。只要是跟钱接触的工作,出现失误会很麻烦。收银员还有一点需要特别注意假钞。在这个山寨横行的年代,山寨的钞票着实不少啊,一不小心就可能收到假钞。对于学生群体,假钞的可能性比较小,但也不是没有,所以收银的时候特别注意。要准确的辨别假钞,减少不必要的损失。随着工作的积累,我深刻的体会到服务重要性,由于社会竞争的日益激烈,人们对服务质量要求越来越高。优质的
23、服务不仅能吸引客源,还能带来经济效益。所谓优质的服务,我认为最重要的就是微笑服务了。微笑服务是一种职业要求,又是服务水平高低的标志。微笑使陌生人感到亲切,每一个顾客都希望看到一张笑脸,享受热情周到的服务。自己也买过不少东西,偶尔也会碰到服务态度很差的店员,将购物的兴致一扫而光,从此再也不去那家店。所以,优质的服务很重要。三、进货。精品店的顾客大部分是青年学生,所以进货就要符合青少年的需求。虽然自己不是精品店的管理者,但是也参与了进货的过程。自己作为学生群体的一员,对青少年的需求有一定的了解。青年顾客具有强烈的生活美感,由于年龄的因素,不需要承担过多的经济负担,所以对商品价值观念较为淡薄,只要见
24、到自己喜欢的商品,就会产生购买的欲望很和行动。追求档次、品牌。求新。求奇。求美的心理较为普遍,消费时反应敏感,喜欢购买新颖流行的商品。青少年思想活跃,感觉敏锐,勇于创新,易于接受新事物,所以他们会非常关注时尚、追求流行,他们也崇尚个性化、标新立异的消费方式。一些新奇、好玩的新产品特别能引起他们的注意。他们是新产品大胆的购买者。所以要抓住青少年的这种心理进货。另外,作为一个崇尚个性化的购物者,他们不喜欢自己所拥有的东西在周围有太多的拥有者,所以每件商品进货的数量都应该控制在一定的范围。学生群体是没有经济来源的,所以身上可利用的钱也有限,自己作为学生也很了解,我们都想少花钱买好的东西。所以进货的时
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