幼儿园园长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会七篇.docx
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1、幼儿园园长解放思想、奋发进取”大讨论 活动心得体会第一篇榜样是最好的示范,示范是最好的引领。全区教体系统 开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动。这是以此统一思 想、凝心聚力的战略性安排,更是励精图治、解放思想的号 召!作为一名普通的教育工作者,在新时代的发展中要掌握 新思路、运用新理论、紧跟新方略,立足本职岗位,踏实工 作、奋发进取、勇于创新,突破瓶颈,为XX学前教育工作 贡献自己的绵薄之力。作为幼儿园负责人要敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争 先,使我区学前教育得到优质均衡发展,实现我园质量提升 的战略。这次“解放思想,奋发进取”大讨论活动就是要使全体 教职工认识到陈旧落后思想观念危害性,需要我
2、们在学习中 不断推进思想和观念的转变,把思想、观念和行动统一到实 施我园中长期发展规划上来,才能为我园可持续、长远、和 谐发展作出积极贡献。困难与希望,机遇与挑战并存。那如 何通过此次思想大讨论活动使得幼儿园又好又快地发展呢?活动心得体会第四篇为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神,进一步增强 党员、教师的责任感和使命感,以开展的“解放思想奋发进 取“大讨论活动为契机,第四幼儿园全体教职工坚定不移跟 党走,深刻展示解放思想促实干、奋发进取争一流的状态, 在大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量。解放思想,在以爱育人中树形象学高为师,德高为范。高尚的道德情操是做一名合格教 师的先决条件。
3、园所常态组织开展“强师德正师风”系列活 动,推进师德师风建设,塑造一支知敬畏、守底线、素质优 良的教师队伍。以爱育人,以德树人,争做“有理想信念、 有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,让 每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中。解放思想,在勤于学习中提能力面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战,我们迎难 而上,技术调整优化培养机制,制定详细的教师成长培养方 案。通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养, 高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局,实 现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。解放思想,在勇于实践中求创新遵循教育规律,让孩子们在最快乐的时期过最开心的生 活,伴随
4、着精彩的教育活动。因此,“去小学化”才是幼儿 园的正确打开方式,园所的教育活动围绕游戏来开展,让孩 子的兴趣、性格、经验、能力和习惯,都能在幼儿园的一日 生活中得到良好的成长,为孩子们小学学习成长打下良好的 基础,归回幼儿教育的初衷。注重培养孩子的学习兴趣和学 习习惯,从观察、表达、想象、动手等能力着手,趣味化, 活动化引导孩子吸收知识内容,其教育的任务是启蒙,不是 灌注散碎的简单知识。以课程游戏化理念为指导,引领逐步 尝试创新游戏化课程,满足幼儿探究自然和挑战自我的需要, 刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。解放思想,在善于思考中谋思路“幼儿在什么环境下活动,就在什么环境下思考和感受。
5、 做好幼儿爱国教育的引路人。面对懵懂天真的孩子,就是一 颗颗闪亮的红星,教导他们热爱自己的国家,认识中国地图, 学唱国歌这一切对于幼儿是人生开始的希望,充满着沉甸 甸的使命感。抓住开园后每周升国旗时,对幼儿进行爱国主 义教育;抓住节日教育的契机,让幼儿了解祖国的传统文化。 讲发生在身边的爱国事迹,给幼儿们提供学习和感悟爱国情 感的机会。除了做好幼儿的爱国主义教育,也肩负起对家长 进行爱国主义宣传的责任,家长是孩子的第一任老师。推荐 适合幼儿年龄的爱国主义教育资源,利用故事、儿歌、绘画 等方式,鼓励幼儿与家长积极参与,用自己的方式表达浓浓 的爱国之情,让爱国之情在幼儿的心中生根发芽,直至长成 参
6、天大树。百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。四幼人已站在蓄势 待发的新起点,将以快马加鞭勇争先的冲天干劲,更加坚定 的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风,只争朝夕、克 难奋进,为师生服好务,为园所尽好责,以实际行动迎接党 的二十大胜利召开!幼儿园园长解放思想、奋发进取”大讨论 活动心得体会第五篇为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神,进一步增强 责任感和使命感,推动丛台教育事业高质量发展,建设教育 强区,我园以“解放思想奋发进取”大讨论活动为契机,携 全体教职工全面对标对表,检视差距不足,展示解放思想促 实干、奋发进取争一流的状态,坚决落实立足岗位作贡献, 创新争优勇争先的精神,在大力推进学前教育
7、优质发展道路 上砥砺奋斗、贡献力量。作为幼儿园的领头雁,我将在新的 赶考路上交出优异成绩单!一、“解放思想、奋发进取”是构建有根有魂园所文化的思想武器思想的解放离不开正确观念的树立。在此次大讨论活动 中,激活全体教职员工的观念是关键的一步。我园通过学习 讨论,查问题、找差距,激发教职工的思想活力。面对教学 过程中存在的问题,全体教职工以“头脑风暴”“无领导讨 论” “五分钟晨会”等形式进行自由讨论,形成人人动脑筋 想办法、个个转观念谋发展的思想环境,使全体教职工实现 思维互动,同步调解放思想。作为幼儿园园长,我认为优秀 园所文化的形成是一所幼儿园办园理念的重要标志,我们遵 循幼儿成长规律,呵护
8、每一个幼儿的天性,营造宽松、自主、 愉悦的心理环境,科学引导并充分激发孩子的内在成长动力, 服务于幼儿的发展,用心观察每一粒小种子,用心关注幼儿 的每一个瞬间,引导每个幼儿成为最好的自己。所以决定“句 者必出,萌者尽达”就是我们的办园理念。借此提出“为幼 儿一生成长奠基”为办园目标,打破传统幼儿教学思想束缚, 推动幼儿园“感统区”、“阅读区”、“泛游戏区”、“泛 艺术区”的建立和完善,让幼儿园课程和设施布局根据幼儿 实际情况实现“流动化”设计,真正做到从实际出发、因材 施教,帮助幼儿实现“共悦同生,自在成长”!二、“解放思想、奋发进取”是坚持打造专业化教师团 队的有利举措如果幼儿园是一艘军舰,
9、那园长定要当好掌舵人。教育 的成功,奠基在学前,师资是关键。作为园长,应不断学习 幼儿园管理方面的理论知识,才能不断成长。我会为教师提 供发挥积极性和创造性的空间,使各项工作获得成倍收益。 还要更多地在工作中关注教师的情绪、情感和需要,做教师 的朋友,使教师产生被支持和被信任感。带领老师满腔热忱 地投身幼教事业,推动新时代幼儿教育理论实践,引导教师 们先进教育理论的形成,建立五幼特色“推门课”、“短快 准评课”的听评课体系,推动完善“创意科技课”、“多彩 体智能”、“阳光体育课”等园所特色课程的建立!三、“解放思想、奋发进取”是悉心培育幼儿创新素质 的合力推手君子之学必日新,日新者日进也。一所
10、优秀的幼儿园, 需要与时俱进,弘扬创新精神!此次大讨论活动为五幼全体 教职工安上了一双创新的翅膀!在幼儿园的各项工作中,我 们要勇于进取,开拓创新。“创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力”,只有勇于创新,才能更 好地发挥我园在服务全市幼儿教育发展中的作用。爱因斯坦 曾说过:”想象力比知识更重要”。创新素质中最根本之一就 是敢于大胆质疑,质疑是培养想象力最好的途径。当然,在 幼儿开发创造力的过程中不能一帆风顺,在这个过程中,我 们也要注意对孩子进行挫折教育的培养,只有敢于前进才能 取得不断的进步。满足幼儿挑战自我的需要,刺激幼儿与教 师在课程中共同创造、共同成长。奋斗创造历史
11、,实干成就未来。这次大讨论活动为我园 发展注入了新的活力,让我们解放思想、奋发进取,橹起袖 子加油干,填写优异成绩单;幼儿园上下必将形成敏思善学、 心齐劲足、务实笃行的良好局面,以实际行动为丛台幼教事 业贡献力量!幼儿园园长解放思想、奋发进取”大讨论 活动心得体会第六篇“解放思想、奋发进取”大讨论活动,是统一思想、凝 心聚力的战略性安排,更是励精图治、解放思想的号召!作 为一名普通的教育工作者,幼儿园工作的引领者,在新时代 的发展中要掌握新思路、运用新理论、紧跟新方略,立足本 职岗位,奋发进取、勇于创新,在大力推动学前教育发展之 路上砥砺奋斗、逐梦前行。一、高点定位、奋勇争先,推动园所发展学前
12、教育发展正如火如荼,面对新挑战,幼儿园始终以 办人民满意的教育为目标和动力,秉承“做生命流淌的活教 育守护孩子唯一的童年”办园理念,以游戏为基本活动, 自然教育为切入点,构建了 “混龄体验、走班探究”的教学 特色,开设区域游戏、体能循环、劳动实践等活动,充分发 挥幼儿主体性,真正实现全环境、全领域、全方位育人。短 短两年时间,幼儿园结合三年发展规划,积极探索幼儿教育 的新路子,使幼儿园管理逐步走上规范化。在进行常规活动 的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文 化,提高办园水平,服务幼儿、服务家长、服务社会。二、以人为本、凝心聚力,积蓄团队力量有凝聚力才有发展,幼儿园在管理中营造“
13、和”的环境: 以赏识为主,推行人文关怀,关注教师需要,谋求“和谐、 自主、开放”的管理氛围,让教师积极参与到幼儿园的建设 和管理中来,形成人人参与谋发展的良好局面,全力打造阳 光、自信、奋进、创新的教师队伍。打造“智”的团队:积 极采取“园长引领,共同提高,主体发展”的方式,努力探 索园长与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间 新型的合作模式。发挥园长引领作用,融教研、科研和园本 研训于一体,将我园品格教育特色融入到师幼合作和团队精 神中,增强幼儿园的内聚力、向心力和持久力。三、立德树人、五育并举,助力幼儿成长在幼儿一日生活中围绕立德树人,坚持五育并举,践行 “以德立身、多元健体、科学
14、启智、以美育人、以劳立行” 的五育融合,育品格教育于幼儿园一日活动中,帮助幼儿系 好人生第一粒扣子。幼儿园根据幼儿身心发展规律,选取适合年龄特点的“适应、分享、感恩、自信、勇气、助人、责 任、合作”八大品格,汇聚成品格教育金字塔,形成八个品 格主题教育,开发了适宜园所文化的“品格教育”主题引导 下的课程。通过“每天一故事、每周一体验、每月一探究” 的3个1模式,开展了小小升旗手、小小艺术家、体育小健 将、我是小能手等主题课程,潜移默化的在生活中培养幼儿 良好的品格。“春风化雨,润物无声”,在幼儿园里,品格 教育无处不在,它是大厅、走廊、班级等空间的环境构建, 更是一日生活游戏课程的体现,幼儿在
15、品格教育的浸润中健 康成长。四、实字当头、干字当先,提亮青春底色幼儿园以“解放思想、奋发进取“大讨论为契机,坚持 “以常规工作为启程,把简单的事情做好,把平凡的事情做 实,把传统的事情做精致”的工作思路,以“实”字当头, “干”字当先,工作中力争做到“三争三细”:争集体荣誉, 争工作成效,争素质提升;以责任求精细,以规范求精细、 以深入求精细。力争用实干担当提亮青春底色。我园虽然是 一所新园,但是不能停留“年轻”的水平上,我们要乘着“解 放思想、奋发进取”的大讨论活动的春风,拉高标杆,提升 办园水平,实现幼儿园跨越发展。“事在人为,干才有助。”幼儿园全体教职工将“守初 心、担使命,找差距、抓落
16、实”为指导,深入落实立德树人 根本任务,真抓实干,将学习成果落实在日常言行上、园所 管理上、教育教学上,以文化滋养精神,以创新引领未来, 不断丰富品质教育内涵,让每一个生命蓬勃生长。幼儿园园长解放思想、奋发进取”大讨论 活动心得体会第七篇当前,教体系统正在如火如荼地开展“解放思想、奋发 进取“大讨论活动,全局机关上下同心同德、同向发力,全 区教育集团审时度势、开拓创新作为新建的幼儿园负责 人,我认为干部成长无捷径可走,只有饱受严格的思想淬炼、 政治历练、实践锻炼和专业训练,才能在教育改革的大潮中 经风雨、见世面,增本领、壮筋骨,真正锻造成为教育改革 的实践者、教育创新的解放者、教育引领的奋发者
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