2021年学校年度第二学期教科处工作计划(范本).docx
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1、2021年学校年度第二学期教科处工作计划一、指导思想一年是我国第十一个五年计划的开局之年,也是实现更高发展目 标的关键之年,认真做好这一年的教育科研工作,将对承继“”成 果,开创“五”学校教科工作新局面具有十分重要的意义。本学期,教科处将以“”重要思想和科学发展观为指导,认真 贯彻落实教育局和学校一年工作意见,坚持以“让每一个学生都得到 全面自主发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为重点,坚持教育科 研工作与课堂教学紧密结合,努力做到“研教结合,同步相长”。本学期,教科处将进一步提高教科管理水平,进一步落实教育科 研的群众性、示范性和实验性,实现教师在参与教育科研的广度上有 新的突破,教科研究在
2、深度上有新的突破,努力为教师和学生的成长 服务,为建设健康和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。二、重点工作1、认真做好“五”学校主课题的立项准备工作,为该课题的顺 利立项奠定坚实的基础。(1)向全校教师及校外专家广泛征集学校“五”主课题的选题, 召集专门的会议论证并确定课题。(2)撰写课题研究方案,在广泛征求意见的基础上修改、定稿。(3)按照省教育科学“五”规划和课题指南,做好课题的申 报、立项工作。(4)筹备“五”立项课题的开题活动。(5)协助有关课题负责人做好苏州市“”立项课题的结题工作。(6)为了使课题研究更加规范,我们将拟订课题研究指南和考核办 法,进一步落实课题组长负责制和考
3、核制,加强过程管理。(7)积极参加苏州市教育局的第五次教育科研成果评奖,积极 参加上级教科的课题成果和课题方案评选,力争取得好成绩。2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训及教师教育科研培训 工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件, 为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条 件。(1)本学期,一届“导师制”工作将告一段落,我们将按照惯例 “徒弟”开设汇报课,并进行必要的总结。(2)为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目 标,继续做好青年教师培训工作。我们将邀请昆山市的特级教师、教 育教学教科研骨干与我校青年教师交流。我们将通过青年教师外出
4、学习,激发其工作积极性和责任心。我们还将青年教师开展专题讨 论和读书笔记、读书心得评比等活动。(3)拟订“学校教育科研骨干培养条例”,教科研骨干开展学 习、研究和交流,优先其外出学习和交流,力求使他们在成为名师 的道路上突破教育科研方面的瓶颈,更快地发展,为壮大学校优秀教 师群体作出贡献。(4)推荐学校教育科研骨干教师参加昆山市第七批学术带头人的评 选,协助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。3、开展对课程改革的研究,继续为新课程的深入开展提供理论和 实践的指导。(1)组编一期以“课程改革”为主题的昆中教研参考。(2)协助学校开展课程、教材、教法和评价的研究和研讨活动。4、重视教育科研
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