八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》测试卷-部编版（含答案）.docx

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1、八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试卷一部编版（含答案）一、单选题. 2021年1月1日起施行的民法典，新增了见义勇为免责条款，第一百八十三条和第一百八十四条规定，因 保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿;因自愿实施紧急救 助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民法典对于见义勇为行为免责的法律规定，有助于（） 弘扬真善美的行为培养人们的亲社会行为依法维护见义勇为者的合法权益身处危难之中的人们得到及时救助A.B.C.D.“饭圈”是“粉丝圈”的简称。近年来，“饭圈”造谣攻击、无底线追星、网络暴力、发表非理性言论.严 重影响了青少年的健康成长

2、。这警示青少年（）理性追星，共同成长坚持原则，分清是非信息节食，远离网络提升自己，拒绝明星A.B.C.D. 2021年8月30日，国家新闻出版署下发关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通 知。通知内容包括，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周 六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成 年人提供网络游戏服务。此通知的出台（）体现了政府依法执政有利于未成年人科学合理使用网络远离网络有利于身心健康体现了对未成年人的特殊保护A.B.C.D.接种疫苗是对抗疫情最有效的手段。接种疫苗既是保护自己、保护家人

3、、保护他人，也是在为我国的 疫情防控工作做贡献。由此可见（）A.我们的社会生活是丰富多彩B.个人是社会的有机组成部分C.个人可以脱离社会独立存在D.人的身份在社会关系中确定.马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。”对 此，下列理解正确的是（）个人可以脱离社会而生存和发展每个人都是社会的有机组成部分每个人都是社会这张大网上的一个“结点”每个人都是社会的一员A.B.C.D.“我们的衣食住行等生活中的方方面面都离不开社会的支持，比如：食物、衣服、商品、文化、信仰”对此理解正确的是（）A.每个人能在社会中生存主要依靠别人的帮助B.每个人都从社会中获得物质

4、支持和精神滋养C.我们生活的社会是由很多不同的人组建而成D.社会发展进步需要我们每个人作出各种奉献.网上看新闻、查阅资料、购买物品、寻医问药等不用舟车劳顿，不用费事周折。这从一个侧面说明（）A.网络可以实现我们的一切愿望B.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩C.网络交往可以代替现实交往D.网络交往是把双刃剑.吉林省辽源市东丰县西城社区坚持“互联网+”工作理念，大力加强数字化平台建设，将互联网技术与社 区服务有机结合，构建了“一站、一网、一键、一线、一卡”相结合的社区服务新模式，有效提升了社区的 服务功能和服务水平。可见（）A.网络导致社区服务分散B.网络无孔不入C.网络推动社会进步D.网络

5、只适用于社区服务. 2021年11月4日晚，第四届中国国际进口博览会暨虹桥国际经济论坛开幕式在上海举行。受新冠肺炎 疫情影响，本届广交会创新方式，改在网上举办，海内外近2.6万家企业参展。这反映了网络（）A.为文化传播和科技创新搭建新平台B.促进了民主政治的进步C.为经济发展注入了新的活力D.为政治建设搭建了新平台.在家里，我们帮助父母做家务；来到学校，我们虚心听从老师的教导；去商场，我们选购自己心仪的 商品这些体现了（）A.我们在社会交往中形成同样的社会关系B.我们的身份是在不同的社会场所中确定的C.我们的社会关系主要体现为血缘关系D.我们的社会生活绚丽多彩10 .网络发声需审慎。某网民观看

6、电影长津湖后，在微博上发布侮辱志愿军英烈的帖文，导致该帖文 在网络上广泛传播，引发公众强烈愤慨；还有网民借空难事故散播关于“坠机原因”等网络谣言，造成恶劣 社会影响。互联网信息服务管理办法第十五条 互联网信息服务提供者不得制作、复制、发布、传播含有散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会 稳定的内容的信息。第二十条 制作、复制、发布、传播本办法第十五条所列内容之一的信息、，构成犯罪的，依法追究刑事责 任；尚不构成犯罪，由公安机关、国家安全机关依据相关法律、法规予以处罚。结合法律规定，对此认识正确的是（）散播网络谣言有社会危害性，必须承担民事责任法律是统治阶级意志的表现，由国家制定或认可互联网非法外之地

7、，公民要守住网络表达的底线B.C.D.12.下图“直播带货”的现象反映了（）传递网络正能量，才能营造风清气正的网络环境A.网络发挥监督作用直播促进建立友谊直播推动乡村发展网络提升经济活力A.B.C.D. 13. 2021年7月28日，市场监管总局公布第二批网络虚假宣传不正当竞争典型案例，10起案例涉及4种 不同类型的刷单方式，对“直播带货”中虚构关注度、流量，雇佣专业团队、“刷手”，虚假交易拍A发B,“寄空包”等方式“刷单炒信”行为进行曝光。面对“水军”“刷单炒信”等网上此类信息，青少年应该（）A.依法打击制裁网络不诚信行为，规范市场秩序B.加强对互联网的监管，自觉遵守道德和法律C.诚信经营，

8、塑造良好的企业形象和信誉，带来持久的效益D.学会辨析网络信息，提高媒介素养.随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们青少年对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越 深刻。下列行为有利于我们更好地融入社会生活的有（）主动关注、融入绚丽的社会生活树立积极的生活态度，自觉承担作为社会成员的责任关心帮助他人，参与公益活动，倾力奉献社会把全部的精力投入学习，才能实现自己的人生价值A.B.C.D. 2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入到服务冬奥会工作的行列之中，志愿者们纷纷表 示：这是自己人生当中最光彩的一次经历，它将使自己终生受益。这启示青少年应（）A.遵守社会规则，养成良好习惯B.积极

9、帮助他人，获取物质回报C.参与社会实践，实现生命价值D.坚持自强不息，增强生命韧性.信息时代带来了许多便利，同时也产生了许多“键盘侠:根据“两高”的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上或者被转发次数达到五百次以上，应当认定为刑法规定的“情节严重 这警示我们（）A.恪守道德、遵守法律B.学会“信息节食”，不沉迷网络C.言论自由、畅所欲言D.利用平台积极为社会发展建言献策.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，下列做法能养成亲社会行为的是（）兰兰到博物馆当志愿讲解员小蕾向同学请教学习方法小涵向灾区捐款 李鸣去实践教育基地种菜A.B.C.D.山西某中学开设编织、缝纫、社会体验、自

10、然观察、农产品加工、面食制作等丰富多彩的劳动教育臻美课程，让学生们在劳动中成长。开展此类课程有利于学生（）增强劳动观念，锻炼实践能力开阔知识视野，提高综合素养体验社会生活，创造经济效益树立创新意识，培育科学精神A.B.C.D. 2021年12月9日，神舟十三号“天宫课堂”第一课开讲，甘肃希望中学八年级学生一起观看了现场直 播。这表明（）A.我们的社会生活绚丽多彩B.我们可以通过关注时事政治来了解社会C.个人是社会的有机组成部分D.在不同的社会关系中，我们有不同身份.亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。在以下行为中，属于亲社会行为的是（）参加“青年志愿者”活动做一名“社区文明创建”宣传员在

11、家里学会了做饭积极参加学校组织的公益活动A.B.C.D.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积 极的生活态度，养成亲社会行为，这有利于（ ）A.养成良好的行为习惯，依赖他人B.塑造健康的人格，没有烦恼C.形成正确的价值观不犯错误D.获得他人和社会的接纳与认可，感受温暖二、简答题.【合理使用网络】教育部、中宣部、中央网信办、工信部、市场监管总局等部门联合印发关于进一步加强预防中小学 生沉迷网络游戏管理工作的通知。通知指出，学校要严格校内教育管理，做好中小学生手机管理和校内 互联网上网服务设施保护工作中小学生沉迷网络游戏会给自身带来怎样的危害？2

12、3 .当你吃完一根冰棍，小心地将包装袋投入垃圾桶时；当你遇到不懂的问题虚心请教，诚实而不自 欺时；当你见到同桌的笔坏了而主动地递上一只时；当你在公交车上将座位让给身边的老者时这些行为 看似微乎其微，实则意义深远。这些行为都是亲社会行为，亲社会行为有什么意义？生活中我们中学生应如何培养亲社会行为？24 .某校八年级学生学习了在社会中成长一课。并开展“养成亲社会行为”的社会实践活动，请 你一起参加。结合你的生活实际，请写出两种你参加的来社会行为。在亲社会行为中，你有哪些收获？25 .伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资 料、学习新知，结交朋友；有的同

13、学利用它玩暴力游戏、看不健康电子书，在网上吐槽谩骂手机这个 美丽的终端让一些同学永远在线。运用所学知识回答下列问题：说说在日常生活中，网络怎样推动社会进步？网络是把双刃剑，除了网络信息良莠不齐之外，你认为网络还有哪些消极影响？26 .风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。了解社会，深入社会是我们认识社会 的重要途径。中小学综合实践活动课程指导纲要要求各地充分认识综合实践活动课程的重要意义，确 保综合实践活动课程全面开设。某校决定利用周末时间开展系列社会实践活动，培养学生的亲社会行为和 核心素养。说说你认识和了解社会的具体途径和方式有哪些。（至少写出两种）在成长的过程中，我们怎样养

14、成亲社会行为？参考答案1. D2. A3. C4. B 5. D6. B 7. B 8. C9. C 10. B 11. D 12. D 13. D 14. A15. C 16. A 17. C 18. B 19. B20. A21. D22. 危害身体，不利于个人的身心健康；耽误时间，荒废学业，不利于个人的进步和 发展；受不良诱惑的影响，容易误入歧途，甚至会走上违法犯罪的道路；等等。23. (1)亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值 观念，获得他人和社会的接纳和认可。(2)我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；亲 社会行

15、为在人际交往和社会实践中养成，我们要积极投身于社会实践，在社会生活中，我 们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力 奉献社会，才能实现自己的人生价值。24. (1)示例：到养老院看望老人、打扫社区卫生、劳动体验等。评分说明：言之有理，可酌情给分。我的收获：有利于树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社 会行为。有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他 人和社会的接纳和认可。在主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会中，实现自己 的人生价值。25. (1)为经济发展注入新活力；促进民主政治的进步；为文化传播和科技创新搭建 新平台。沉迷于网络，影响学、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。26. (1)如看报纸、上网、看电视、参加社会实践活动。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之 所急。