重庆市第八中学2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(含答案解析).docx
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1、重庆市第八中学2021-2022学年九年级上学期期末语文试题学校:学校:姓名:班级:考号:一、选择题.下列加点词注音全部正确的一项是()A.执拗(niti)掰开(b&n) B.寥落(liWo)污蔑(mi6) C.教诲(hul)歼灭(jian) D.热忱(chen)揩油(kai) 船舶(bo)彬彬有礼(bln) 搀扶(chan) 刻骨铭心(min) 坎坷(ke)书声琅琅(lang) 倔强(ju6) 热泪盈眶(ku&ng) 1 .下列句中加点词使用不正确的一项是A.网络赌博、电信诈骗等违法犯罪活动愈发猖獗,群众对此深恶痛绝。 B.生活总是充满意外,也许在你春风得意时,挫折就不期而至了。 c.他待人
2、有礼,举止文明,谈吐高雅,是名副其实的“优雅少年”。 D.今年冬天很冷,人们不愿出门,才晚上9点,大街上就人迹罕至了。 .下列句子中没有语病的一项是()A.研究表明,世界上的园艺植物大约有1200种,其中近200种发源于中国。B.影视剧觉醒年代的走红,是因为其唤起了当代青年们共通的民族情感的原因。C.清北硕博生入职中学的新闻屡屡爆出,其中涉及的教育资源分配引发了诸多讨论。D. “天宫一号”是我国载人航天工程中第一个自主研究、建造、设计的目标飞行器。二、字词书写.阅读下列文段,根据拼音书写汉字“福”是最纯cul 的新年祝愿,一个红红的“福”字,能慰ji6 一年到头的奔劳,也让人对来年hu&n 然
3、一新的生活充满期待。三、语言表达.我们往往可以从平凡的事物中发现伟大的力量。请参照示例,另选一种事物,写一 个句子。(要求:体现事物特征,使用修辞,句式不限)示例:微雨只有点滴,却也能温柔抚慰大地。四、名著阅读运动规律:体育课正常运动量,且偶尔以身体不适为由不参加锻炼饮食规律:一日三餐面条为主,偶尔喝点白米粥加萝卜干。目前问题:身材瘦小、自卑21. 一位母亲称儿子11岁,身高145cm,而儿子的同桌打了“增高针”已经长到152cm 了,因此她也想给孩子打“增高针”。你认为这位母亲的想法对吗?为什么?请结合材料 一和材料三,谈谈你的看法。九、作文22 .朱自清笑父亲迂”,那时不懂父亲蹒跚之下的艰
4、难,此刻回想不禁潸然泪下; 鲁迅念藤野“严”,那时不懂老师苛刻之下的期望,此刻醒悟不禁感怀于心;郑振铎恨丑 猫“烦”,那时不懂动物无言之下的委屈,此刻明白不禁羞愧难当。请以“那时,止匕刻”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。要求:不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文 大写字母代替;不得抄袭。23 . 2021年3月14日,北京小西天的盛世情书店因经营困难正式停业了,书店老 板范玉幅贴在门口的一封手写致读者信突然在社交媒体上走红:“伴圣贤(书)及 读者襄助,三十余载,受益良多,一介尘民,做喜欢且能安身立命之本,乃人生一大幸 事。书店渐远,记忆永存,愿文化殷盛,人
5、能祥和。”盛世情书店随着这段温暧而伤感的话语告别了读者,作为读者的你,想对书店的老板说 些什么呢?请你结合自己的感受,给盛世情书店的老板写一封信。要求:不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文 大写字母代替;不得抄袭。参考答案:1. c【详解】A.掰开(bai);B.刻骨铭心(mfng);D.倔强(jue);故选C。2. D【详解】A.深恶痛绝:极端地厌恶、痛恨。此处形容“群众”对“网络赌博、电信诈骗等违法 犯罪活动”的讨厌程度,使用正确;B.不期而至:事先没有约定而意外到来。此处形容“生活总是充满意外”,使用正确;C名副其实:名称或名声与实际相符合。此处修饰“优雅
6、少年。使用正确;D.人迹罕至:人的足迹极少到达,形容地方偏僻荒凉。“大街”不属于偏僻荒凉之地,使用不 当; 故选Do3. A【详解】B.句式杂糅,去掉句尾”的原因C成分残缺,在“涉及到的教育资源分配”后加“问题”;D.语序不当,应为“设计研究建造”;故选Ao4. 粹藉焕【详解】纯cul纯粹:不掺杂别的成分。粹:纯,不杂;精华。慰ji6慰藉:意思是着意安慰、抚慰。huAn然一新焕然一新:指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。焕:光明,光亮。5. 示例:火把只有短暂的生命,却也能唤醒黑夜。【详解】本题考查仿句。仿句要求:句式相似,内容相关,主题一致。本题主题是发现平凡 事物中的伟大力量;内容上要能体
7、现事物特征,使用修辞(从例句看,是拟人修辞);句式 是:平凡事物“只有”+事物平凡的特征,“却也能”+事物伟大力量(使用修辞)。示例1:星光只有微弱的光芒,却也能呼唤光明。示例2:小草只有单薄的身躯,却也能唤醒春天。6. (l)D示例一:选择Ao因为尼摩艇长学识广博,不仅是优秀的工程师,设计出了能将 海水转 化为电,在海中潜行的“鹦鹉螺号九还对海洋事物的特性和用途了如指掌,能够用大叶藻 做床,用贝壳的足丝做衣服,用鲸鱼的触须做笔。同时,尼摩艇长不吝于把 这些知识介绍 给船上的伙伴,是一位科普者。示例二:选择Bo因为尼摩艇长在遇到危险时总是冷静、机敏地指导着伙伴们脱离险境。 例如在探访南极点返回
8、途中被困冰层,储藏的氧气不多时,他冷静地谋划、测量,先安排 人员分批挖开冰层,再想出用沸水融冰。在最后一米时,他果断将融水吸入潜艇利用自身 重量冲破冰层,挽救众人。(答遇到土著人的情节也可以)示例三:选择Co因为尼摩艇长在深海中也一直为了梦想而努力。他努力地研究海洋,在 海洋中生活,是为了实现永不踏足陆地的梦想,是为了获得他渴望的独立自由。他将在海 底打捞起的财宝,送给陆地上被压迫的民族和穷苦的人,冒着生命 危险救助可怜的采珠人, 是为了实现正义的梦想,让人们过上独立、没有主人的生活。【分析】D.根据海底两万里第二卷第三章价值千万的珍珠可知,鹦鹉号来到了锡兰岛附近, 尼摩船长邀请大家参观海底采
9、珠场,阿龙斯兴趣盎然的观看印度人在海底采珠时,突然一条 巨鲨张着血盆大口向印度人袭去,船长立即手执短刀,挺身上前与鲨鱼搏斗,尼德兰举叉 相助,正中鲨鱼心脏;在康赛尔与尼摩船长的有力按摩下采珠人逐渐恢复意识;“孔塞伊还 救下一位采珠人”表述有误; 故选D。(2)本题考查名著人物分析,结合名著内容分析人物。A.需要阐述“博学”的相关情节、体现出“科普者”特征,例如:尼莫根据自己的设计建造了 潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长的图书馆 和众多的珍藏品中也可以看出他是一个博学多识的人。尼摩船长还经常把自己的知识介绍给 船上的伙伴等情节都能体现出他是一位博学的科普者
10、。B.需要阐述“镇定”的相关情节,体现出“领导者”的特征。例如:船在南极海底遇险时,船 长奋不顾身,亲自下海修船,在即将死亡前,船长面不改色。尼摩船长发现有位采珠人就要 命丧鲨鱼之口,竟完全把自己的生死置之度外,冲上去就与鲨鱼肉搏。每当阿龙纳斯先生觉 得意外不可挽回时,他却总是淡然处之,即使落入冰窟,也没有绝望,就算会有些惊险,他 答案第2页,共12页都能淡定地带大家脱险等,均能体现出尼摩是一位镇定的领导者。C.需要阐述尼摩做了哪些事,具体为了实现什么梦想。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富, 而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由 的”他把自由看得高于一
11、切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近他在大海下 漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果 同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。依据以上分析作答即可。 7. (1)参考答案:国信办将整治网络乱象(国信办将整治互联网乱象)示例:选择我是怎样考上剑桥的?,运用了提问的方法,设置悬念,吸引读者阅读兴 趣,也点明了文章主要内容。选择知网有墙,运用了比喻的修辞手法,将知网高额下载费比喻成墙,生动形象,也暗 示了文章主要内容。选择薇娅,危呀,使用谐音修辞,风趣幽默,也暗示了文章主要内 容。选择只会联想,运用了双关的修辞手法,“联想”既
12、指联想公司,又指在科创上没有 实际投入,只会空想。暗含讽刺。也暗示了文章主要内容。示例:从读者角度,我们应该理性阅读,少追逐热点,不带着猎奇心理读新闻。从作者 角度,要依据事实,坚持正确原则,以优质的内容吸引读者,不盲目跟风做“标题党”。从网 络平台的角度,要建立起合理的筛选评价机制,减少标题党”文章的发布。这样就能抵制“标 题党”【分析】(1)本题考查拟标题。新闻拟写需从导语入手抓住关键要素提炼。不超过11个字。根据导语“国信办召开互联网账号运营乱象专项整治行动全国工作会议,该行动将对即时 通讯、新闻资讯、论坛社区等各平台的网络乱象进行集中整治“,可拟写为“国信办将整治网 络(或互联网)乱象
13、工(2) 本题考查语句欣赏。从四个选项中任选一个,从词语运用或修辞角度,结合“内容简介”赏析 即可。示例1:我选我是怎样考上剑桥的?况此标题运用了疑问的形式,能激发作者一探究竟 的欲望,具有坚强的吸引力,根据“介绍考入剑桥大学的个人经历,的内容,可知,也点明了 文章要表达的主要内容。示例2:我选知网有墙。根据“中国知网收取高价论文下载费,侵害作者读者双方权益” 答案第3页,共12页的内容可知,“有墙”是指高价收费,运用了比喻的修辞手法,形象生动,具有较强的感染力 和亲和力;同时,也点明了文章要表达的主要内容。示例3:我选薇娅,危呀。根据“电商主播薇娅偷税漏税,补款罚款总计13.41亿元”的内
14、容可知,“薇娅”是“电商主播”的名字,危呀嘴偷税漏税”。可见,借用谐音,巧妙地将人 名和主题结合起来,即解释了文章主要内容,又显得诙谐幽默,韵味十足。示例4:我选只会联想。“联想”本意是由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物, 同时,也是一家知名企业名称,根据“联想作为高科技公司,对科创研发实际投入太少,竞 争力减弱”的内容可知,运用了双关的修辞手法,点明了联想公司的弊端,含有讽刺意味和 幽默效果。(3) 本题考查意见和建议。根敏娜娜”的“为什么标题党文章越来越多了”的疑问,建议开展相关调查和研究;根据“细雨”的标题党还不是读者阅读需求催生的”的疑问,建议理性阅读,追求高质量有 品位的阅读;
15、根据“小新”的“一看到带有震惊苦了.”的表述,建议作者不要为搏眼球使用一些夸张 的词语,要实事求是;根据“胖橘”的“我根本不想看,但现在写标题党的人太多了”的无奈,建议人们不要跟风做 “标题党”,应有自己的独立追求和做法;根据“小强”的“平台也是无良也不管一管”的感叹,建议相关部门加强网络监管,净化网 络环境。8 . 在河之洲 宫阙万间都做了土 八百里分麾下炙 学诗谩有惊人句 留取丹心照 汗青 吟鞭东指即天涯 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 学而不思则罔 思而不 学则殆【详解】注意“洲”“阙”“麾”“炙”“谩”“汗”“涯”“疑”“罔”“殆”的书写正确。9 . 多 艳丽/妖艳 应当 坚贞/坚定/
16、贞洁/贞节/有节操10.(1)可以从远处观赏, 却不能靠近去玩弄啊。(2)对于菊花的爱好,陶渊 明以后很少听到了。11.D 12.同隐逸/遗世独立/高洁傲岸+诗文中对应句子分析(选自甲文或乙文皆可);异美丽外形/坚贞(不移)/傲霜(不畏艰难环境)+诗文中对应句子分析(必须选自乙 文)。【分析】9.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语 言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:值得喜爱的非常多。蕃:多;(2)句意为:经过清水的洗涤却不显得妖艳。妖:艳丽、妖艳;(3)句意为:当然就很多人了。宜:应当;(4)句意为:(松菊)怀有这样坚贞的品德和
17、秀美的身姿。贞:坚贞、坚定、贞洁、贞节、 有节操。10 .本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后 找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。(1)重点词语:观,观看;而,去k亵玩,靠近赏玩;焉:句末语气词,可译为叫旷。(2)重点词语:菊之爱,对于菊花的喜爱;鲜,少;闻,听说。11 .本题考查内容理解。D.【乙】文“芳菊开林耀,青松冠岩列”的意思是:林中满地盛开的菊花,灿烂耀眼,幽香 四溢;山岩之上苍翠的青松,排列成行,巍然挺立;结合“怀此贞秀姿,卓为霜下杰”可知, 作者把“菊和“青松”都看作高洁坚贞的事物,两者同为作者赞赏之物,没有谁衬托谁
18、的问题, 并未使用衬托的手法;”分别是为了衬托莲与菊”表述有误; 故选D。12 .本题考查对比阅读异同理解。同:【甲】文”出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世 俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神;“中通外直,不蔓不枝。写出了莲空管挺直、 不牵扯攀附的高尚品质;“可远观而不可亵玩”,写出了莲如傲然不群的君子一样,凛然不可 侵犯从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格,不与世俗同流合污和对追名逐利的世态的鄙视 和厌恶,一个“独”字表现了作者的坚贞;【乙】文“怀此贞秀姿,卓为霜下杰”的意思是怀想 这松菊坚贞秀美的英姿,卓尔不群的风貌,真是霜下的豪杰,同样表达了对坚
19、贞等高洁品质 的追求;异:根据【乙】文“青松冠岩列”和“秀姿”,可知,乙文还点明了“青松”恶劣的生长环境,描 绘了秀美的姿态。【点睛】【甲】译文:水上,陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从唐朝 以来,世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗 涤却不显得妖艳。它的茎内空外直,不生蔓不长枝,香气远播更加清香,笔直洁净地立在水 中。人们只能远远地观赏而不能靠近赏玩它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。 唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人 呢?对于牡
20、丹的喜爱,当然就很多人了!【乙】译文:芳菊开处林增辉,岩上青松排成列。松菊坚贞秀美姿,霜中挺立真豪杰。含杯思念贤隐 士,千百年来守高节。13 .我怕母亲舍不得我吃苦,偷偷报名去当工人并在出发前一天才告诉他。母亲怕我伤心,不让姐姐告诉我她摔伤还坚持上班的事。14.在我人生的每一个所到之 处和每一段旅途中,我都铭记着这段记忆母亲为送我而摔倒、强撑着站起来、担心地送我上 车的记忆饱含着母亲对我的担忧与深爱,它让我心疼,留给我深刻的印象,对我的人生产生 了深远影响。15.“缩成一团”生动形象地表现出母亲抬着竹篓爬天桥的艰难、努力,也表 现了母亲听到我要搭乘的火车汽笛响了之后的急切。16.示例:母亲竟然
21、摔得这么严重, 原来她抱着站牌柱时忍受着那么巨大的疼痛!还要带着伤病坚持上工、挣那份可怜的工资, 真不知道那段时间她是怎么撑 过来的。我却从来没有写信询问她的伤势,我真不是一个好 儿子。17.本文略写了我招工去农场工作以及两次回家过年的内容,详写了母亲抬着竹篓 去车站送我的内容。抓住最具表现力的片段进行详写,更能突出母亲坚强隐忍的形象和她对 我的牵挂与深爱,也更能表现车站送别给我的深刻印象和对我人生的深远影响,而略写部分 则留给了读者想象与回味的空间/交代清楚文章的来龙去脉。【分析】13.本题考查情节概括。(1)根据题干“体现在一个瞒字和“我怕母亲难过,没有说出她精心为我节省出来的东西 摔碎的
22、事”的提示,找到段“我知道母亲无论如何不肯让我去吃那份苦的,便瞒着母亲报了 名。直到出发前一天我才告诉母亲“,可概括为:我怕母亲舍不得我吃苦,偷偷报名去当工 人并在出发前一天才告诉她;(2)根据题干“体现在一个,瞒,字”和“母亲怕我不肯接受,在我们熟睡后秘密地为我准备了 许多吃的”的提示,找到殳“在这一年我收到的家信里,有关她受伤的事只字不见。她不许 答案第6页,共12页姐姐透半个字给我。她怕我的心会跟着撕裂”,可概括为:母亲怕我伤心,不让姐姐告诉我 她摔伤还坚持上班的事。14 .本题考查语句理解。根据“不管走到哪里,不管是陆地、海上、天空、旅途上都会,可知我人生的每一个所到之 处和每一段旅途
23、,都会想起母亲为我送行摔倒的场面,突出了我对母爱的理解和对母亲心疼, 结合O殳“抱着站牌柱的母亲对我一生的影响要大得多”可知,具体写出来对我的影响之大; 根据“有一个母亲跌倒的月台“,结合段”下了公交车,抬上竹篓,母亲就飞快地跑起来”和 段“打开竹篓,居然有那么多的瓶瓶罐罐:砂糖、猪油其中还有那么大的一罐梅干菜 烧肉。可知,包含着对伟大母爱的理解和自己的感动之情;根据“都会有一个母亲抱着的站牌柱”,结合”一年前送我那次跌倒,母亲胫骨韧带撕裂”, 可知,包含着对深沉母爱的理解和自己的愧疚之情;根据“有一个抱着站牌柱的母亲满怀忧虑地为我送行。结合须“在这一年我收到的家信里, 有关她受伤的事只字不见
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