内蒙古省乌海市2020学年七年级语文上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

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1、内蒙古乌海市内蒙古乌海市 20202020 学年七年级语文上学期第一次月考试题学年七年级语文上学期第一次月考试题(全卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。)一、选择题（本大题共 6 小题，共 21 分。）1、下列加点字注音全对的一项是()A.蓑衣(su)黄晕(yn)烘托(hn)莅（l）临B 薄烟(b)贮（zh）蓄着（zho）落菡萏（dn）C 粗犷(kung)应和(h)匿（n）笑姊（z）妹D 咄咄（du）逼人静谧(m)刹（ch）那荫（yn）蔽2、词语书写全对的一项是（）A 花技招展一脉情思睫毛祷告B 各得其所舒活筋骨分歧诀别C 抖擞精神顷盆瓢泼憔悴喉咙D 淅淅沥沥翻来覆去瘫痪敧斜3、下列句

2、子中加点的成语使用不恰当的一项是()A 班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。B 这件事我在床上翻来覆去地想了很多遍，但还是没有想出其中的道理。C 参观完所有场馆，他喜出望外地宣布：我终于看完了所有的景点！D 小孩子遇事要和父母商量，不要自作主张。4、下列各选项中，有语病的一项是（）A 猴年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。B 学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。C 在 8.1 级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。D 熟练规范地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。5

3、、下列有关文学常识表述有误的一项是（）（2 分）A 朱自清的春是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。B 老舍原名舒庆春，中国现代著名作家，杰出的语言大师，人民艺术家，代表作有骆驼祥子、四世同堂，话剧茶馆等。C 泰戈尔，英国作家、诗人，主要作品有诗集吉檀迦利、新月集、飞鸟集，曾获诺贝尔文学奖。D 冰心，原名谢婉莹，中国现代作家、诗人，著作有诗集繁星、春水，散文集寄小读者、樱花赞等。6.仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子，以“生命”为喻体展开叙写，与例句构成意思相近的排比句。（6 分）例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。生命是生命是7、

4、默写古诗(10 分)(1)杨花落尽子规啼，。(2)观沧海中以丰富的想象、夸张的手法，写大海吞吐日月、包蕴群星的句子是：，；，。(3)王湾次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：，；描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是，。(4)天 净 沙 秋 思 中 点 明 主 旨 的 句 子 是：，（5），以观沧海。，。二、阅读（39 分）（一）阅读二则，回答 911 题。（9 分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与

5、友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。8、选择下列字词解释不正确的一项：（）A.撒盐空中差可拟：大体相委而去：舍弃B.俄而雪骤：急下车引之：拉C.元方入门不顾：回头看太丘舍去：舍弃D.尊君在不：同“否”未若柳絮因风起：凭借9、划线句翻译正确的一项是（）A 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。B 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在

6、一起，跟儿女们谈论诗文。C 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟儿女们谈论文章的义理。D 谢太傅在一个寒冷的冬天，把家人聚集在一起，共同谈论文章的义理。10、下列说法不正确的一项是（）、“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘、“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。、小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。、“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲（二）、（本大题共 4 小题，共 15 分）阅读北国之春，回答 1114 题。北国之春孙

7、立燕春天的脚步在我们不经意间悄然走来了。春天,无论在哪里,总是这般美 好。尽管北国的春天来得迟些,却是来得清奇,来得壮美。江南的春我 没有领略过,但那“暮春三月,江南草长繁花,群 鸟乱飞”的朝气勃勃,常令我心驰神往。在我心中,江南是春天的宠儿,爱的给予太多了。所以,春天在江南真的可以说得上是天姿国色的丽人,而北方的春天却只是赤足布裙、蓬头垢面的灰姑娘了。但是,灰姑娘也自有她天然的风韵。在某个清晨,你会不经意地发现,窗子上那些斑斑驳驳的霜花已有好些日子不光顾了。走在风里已感觉不到凛冽的寒,迎面扑来的是大地氤氲的温润;蓝天白云也如同告别青涩童年的少女,变得多姿、亮丽了;坚硬的土地松软,脚踏上去没了

8、声音,只有一点点极细微极柔软的触觉。田野里苍茫的一片,偶尔会看到坑坑洼洼的地方露出的几簇绿草芽;那一排排的树木都已脱了藏青色的褂子,换上了淡黄透绿的衣裳;红杏的枝头依然落着寂寞的尖,缀着的景色只有心中的那份渴望。春天的活泼劲就是这样在令人难耐的期盼中酝酿着。北国的春天没有名花的娇贵,也没有美酒的香醇,可她那种半醉半醒的眠思,纵是“无情也动人”啊!北国的春天,无花只有寒,春雪是她唯一的绽放。那似花非花的落蕊,在北方的大地上,铺染着一幅清奇、苍劲、古朴的水墨画。当人们的足迹浸润这幅画的时候,内心里也被踩得泥泞不堪了,随之而来的却是感觉到了一种抖也抖不掉的清凉。“春风十里柔情”,那是南国的情愫,而北

9、国的春风是狂放的,像升腾的野火,像昂扬的斗士,像冲锋者的擂鼓。它使你想起了“大江东去”的苏东坡,“风萧萧兮易水寒”的荆轲。啊!北国之春,我真想张开双臂,扑进你这返浆大地的怀抱,任由自己的每一处足迹都 写满了豪情。11、作者眼中南国的春与北国的春各有怎样的特点?（4 分）12、画线句运用了怎样的修辞手法?有何表达效果?（4分）13、选文主要描写了北国的春天的哪两种景物?为什么主要写这两种景物?（4 分）14、本文表达了作者怎样的思想感情?（3 分）（三）、（本大题共 4 小题，共 15 分）阅读母亲的三句话，回答 1518 题。母亲的三句话母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升

10、日落忙活。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷

11、不冷，也就不冷了。我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。读小学时的一个黄昏，我把牛从五里外的邻村牵回家。那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当

12、我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。我恍然大悟。18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸

13、孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远呆在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。这，就是母亲给我的财富。15、选文主要写了三件事，由这三件事引

14、出了母亲三句话。请分别概括这三件事，并对应地写出母亲的三句话。（6分）第一件事：_，母亲的话：_；第二件事：_，母亲的话：_；第三件事：_，母亲的话：_。16、理解文中划线句子“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词的含义（4分）17、文中母亲具有怎样的性格特点，请结合文章具体内容分析。（3分）_18、文章的结尾说“这，就是母亲给我的财富。”其实文中母亲的财富不仅给了作者，也给了我们每一位读者，请你说说读了本文后有哪些收获？(2分)三、（本大题共 1 小题，共 50 分）19、作文。（50 分）（一）题目：初中生活记趣提示：初中生活是苦的、累的，也是充实的、有趣的。一个新的环境是一个让学生充分展示自己的舞台，每个学生都是一道亮丽的风景线，拿起手中的笔，诉说生活的趣事。（二）题目：引起的回忆请任意选择一个题目要求：1、内容具体，有真情实感，不得抄袭；2、除诗歌、戏剧外，文体不限；3、不少于 600 字；4、卷面整洁，字迹清楚、工整；5、文中不得出现真实的人名、校名、地名。600 字