七年级地理上册-第三节降水和降水的分布学案(无答案)-人教新课标版2.doc
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1、第三节第三节降水和降水的分布降水和降水的分布一、我想学:导航与预习一、我想学:导航与预习学习目标学习目标能举例说出降水与人类生产和生活的关系。初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的规律。使用降水资料,绘制降水柱状图,并读图说出降水的变化规律。二、我要学:探究与突破二、我要学:探究与突破知识点知识点 1:降水和生活:降水和生活阅读书本 P53 和 P54 的相关内容探究知识形成探究知识形成一降水的相关知识一降水的相关知识1、降水是从大气中降落到地面的水汽凝结物的总称,包括液态的,固态的、,其中降是降水的主要形式。2、气象部门根据单位时间内降雨量的多少,把降雨划分为、等不同等级。3
2、、测量降水量的根本仪器称为,测量单位一般采用。(二二)降水与生活降水与生活想一想:以下的降水情况会给我们的生产生活带来什么影响呢?连线题连续 24 小时的暴雨五谷丰收雷州半岛有近两个月没有下雨洪水成灾风调雨顺土地龟裂,农作物缺水,用水紧张阴雨连绵一个月天气寒冷,交通堵塞08 年春节前后韶关的冰雪天气衣服难干,物品易发霉小结:小组合作完成对“风调雨顺,五谷丰收的理解。知识点知识点 2 2:降水的季节变化:降水的季节变化探究知识形成探究知识形成想一想:十堰一年中哪个季节多雨,哪个季节少雨?小结:一个地方,一年内各月的降水量是有差异的,并表现出不同程度的变化。通常用各月来表示一个地方一年内降水的季节
3、变化。一降水量柱状图重点一降水量柱状图重点1、读图P55图3.19横坐标表示,纵坐标表示;柱子的上下,反映了的多少。提示:降水的季节变化可从降水的柱状图上作直观判断。主要抓住两点:其一是全年各季节的降水是否均匀其一是全年各季节的降水是否均匀?其二是哪个季节多其二是哪个季节多,哪哪个季节少?个季节少?从图中可以看出,一个地方,一年内各月的降水是有差异的,地的降水多且季节分配比拟均匀;地的降水较少,主要分布在季,降水的季节差异很大。一年中的降水总量,就是,它影响着当地的干湿程度。例如年降水量在800 毫米以上地区,会比拟;而 200 毫米以下的地区,就很。二降水的季节变化二降水的季节变化突破知识应
4、用突破知识应用1、读图 3.20 中表示北半球某地年降水量的月份分配。读图答复以下问题:该地哪几个月份降水较多?该地哪几个月份降水较少?说明该地降水的季节变化。2、通过阅读以下城市的降水量柱状图,认识世界主要集中降水季节变化的类型。提示:以下城市均位于北半球全年降水都非常丰富的城市有。【年雨型】常年湿润,全年降水分配比拟均匀,季节变化不明显的城市有。【年雨型】全年降水稀少的城市有。【少雨型】降水季节变化明显,集中在夏季的城市有。【夏雨型】降水季节变化明显,集中在冬季的城市有。【冬雨型】3、能力提升作图作图绘出横坐标轴,把它平均分成 12 段,逐月标上月份。绘出纵坐标轴,标上降水量刻度。将表中各
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