2021届高三生物第一轮细致复习典型题（基础回顾+网络构建+走进高考题组）生态系统的能量流动和物质循环试题（含解析）.doc

《2021届高三生物第一轮细致复习典型题（基础回顾+网络构建+走进高考题组）生态系统的能量流动和物质循环试题（含解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021届高三生物第一轮细致复习典型题（基础回顾+网络构建+走进高考题组）生态系统的能量流动和物质循环试题（含解析）.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1生态系统的能量流动和物质循环生态系统的能量流动和物质循环一、能量流动(填空)1过程。输入起点是_传递途径：和形式：有机物中的转化形式：太阳能有机物中化学能_散失经细胞呼吸以_形式散失答案：1生产者固定的太阳能食物链食物网化学能热能热能2图解。答案：2 细胞呼吸细胞呼吸有机物初级消费者次级消费者 三级消费者细胞呼吸呼吸作用热能3判断正误。(1)生态系统的能量流动指能量的输入和散失过程。()(2)流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能。()2(3)散失的热能可以被生产者固定再次进入生态系统。()(4)流经第二营养级的总能量指次级消费者摄入到体内的能量。()答案：3(1)提示：还包括传递和转

2、化过程。(2)提示：是生产者固定的太阳能或化学能。(3)提示：生产者只能利用太阳能或化学能(化能合成作用)，不能利用热能。(4)提示：初级消费者同化的能量。4特点。(1)单向流动：能量只能沿着食物链由_流向高营养级。(2)逐级递减：每个营养级生物都因_而散失部分热能。每个营养级生物总有一部分能量不能被_利用。传递效率为_(形象地用_)。答案：4(1)低营养级(2)呼吸作用下一营养级10%20%能量金字塔表示5研究能量流动的意义。(1)帮助人们科学规划、设计_，使能量得到_的利用。(2)帮助人们合理地调整生态系统中的_关系，使能量持续高效地流向对人类_的部分。答案：5(1)人工生态系统最有效(2

3、)能量流动最有益解惑：相邻两营养级之间能量传递效率只有 10%20%，因此食物链中营养级一般不超过 45 个。想一想：消费者摄入的能量、同化的能量、输入的能量与粪便中的能量有什么关系？二、物质循环(判断正误)1参与循环的物质是组成生物体的各种化合物。()2物质循环的范围是生物圈。()33碳循环在生物群落和无机环境之间主要以有机物形式循环。()4化石燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因。()答案：1.2.3.4.想一想：与碳循环相关的两个基本生理活动是什么？三、能量流动和物质循环的关系(判断正误)1物质循环和能量流动是各自独立地进行的。()2物质和能量都是往复循环，重复利用的。()3物质是能量

4、流动的载体，能量流动是物质循环的动力。()答案：1.2.3.4生物系统中物质循环与能量传递实例1(2013广东卷，5)右图所示某湖泊的食物网，其中鱼 a、鱼 b 为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是()A鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C浮游动物总量锐减后再急升D浮游植物总量急升后再锐减解析：由于鲈鱼以鱼 a、鱼 b 等中小型鱼类为食，鲈鱼产量增加，但鱼 a、鱼 b 两种土著鱼减少，根据能量传递的特点：单向流动、逐级递减，鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量，故 A 正确。土著鱼与鲈鱼是捕食关系，不是竞争，故 B 错误。根据营养关系，浮

5、游动物总量应该是先增加，而后减少，故 C 错误。根据营养关系，浮游植物总量应该先减少后增加，故 D 错误。答案：A2(2013新课标全国卷，5)某农场面积约 140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某实验小组用标志重捕法调查黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了 100 只，标记后全部放掉，第二次捕获了 280 只，发现其中有2 只带有标记。下列叙述错误的是()A鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B该农场黑线姬鼠的种群密度约为 100 只/hm2C黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D植物鼠鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少5解析：

6、鹰是黑线姬鼠的天敌，引入天敌后，会引起黑线姬鼠种群密度下降，A 正确；种群密度2801002140100 只/hm2，B 正确；物种丰富度是指群落中种群的数量，而非指某个种群中个体的数量，C 错误；能量传递过程中是逐级递减的，第三营养级能量最少 D，正确。答案：C3某弃耕地的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是 J/(hm2a)。动物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.4510111.051097.501087.151082.441072.251072.18107(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是_。(2)在研究能量流动时，可

7、通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在 1 hm2范围内，第一次捕获并标记 40 只田鼠，第二次捕获 30 只，其中有标记的 15 只。该种群密度是_只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_。(3)田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有 3%5%用于_，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够_，维持生态系统的稳定。解析：(1)能量传递效率为两相邻营养级间同化量的比值，即2.251077.501083%。(2)根据标志重捕法的计算公式40N1530得，N80 只。若标记的田鼠有部分

8、被鼬捕食，则会使得 N 值偏大。(3)恒温动物借助有氧呼吸释放的热能来维持体温的恒定，故其同化量中只有一小部分用于自身的生长、发育和繁殖。答案：(1)3%(2)80偏大(3)自身的生长、发育和繁殖(4)调节生物的种间关系物质循环与能量流动的综合考查4.(2010广东卷，26)气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为 A、B 两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。时期碳吸收量/（kgCa-1）碳释放量/（kgCa-1）A1.2010141.201014B1.2010141.2610146请回答下列问题。(1)生态系统碳的吸收主要是通过_作用实现的，碳的释放主要是通过_作用实现的。(2

9、)表中_时期的生态系统处于稳定状态，原因是_(3)由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的_，导致大气中_增加并引起全球气候变化。(4)人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特性而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的_阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_直接发酵转化为燃料乙醇。解析：本题主要考查生态系统碳循环与气候变化的相关知识，如：光合作用、呼吸作用、温室效应以及生态系统的稳定性等知识。(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行，CO2的吸收主要依靠光合作用实现，其次还有化能合成作用；CO2的释放主要依靠呼吸作用

10、实现，其次还有化学燃料的燃烧。(2)表中 A 时期碳吸收量等于碳释放量，生态系统维持稳定，而 B 时期碳吸收量小于碳释放量，生态系统的稳定性遭到破坏。(3)过度的人工碳排放超过了生态系统的自我调节能力，生态系统的稳定性遭到破坏。CO2排放的增加导致温室效应，引起全球气候变化。(4)光合作用的光反应阶段发生在类囊体薄膜上，光合作用的产物是有机物和氧气，其中有机物(葡萄糖)可作为发酵的直接原料。答案：(1)光合呼吸(2)A碳的释放量等于碳的吸收量(3)碳循环平衡CO2浓度(4)光反应葡萄糖5(2013江苏卷，26)在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6 月 5 日在一定面积的实验小区插秧后放养 30

11、0 条小鲫鱼(杂食性)，稻田水深 810 cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置 3 次重复实验持续 2 个月，期间检测浮游植物生物量(干重)。请回答下列问题：(1)每个处理设置 3 次重复，其主要目的是_。(2)实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，原因分析如下：放养鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用；有利之处是鱼粪为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食_从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间，有利因素占据优势。(3)实验的第二个月期间，所有小区的浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有_关系。(4)放养鱼增加了该生态

12、系统中_的复杂性，从而增加了该生态系统中_的速率。(5)除了上述因素之外，对该实验研究影响最大的不定因素是_(填序号)鸟土壤质地光照水体肥力稻田杂草解析：(1)进行实验时设置重复实验的目的是为了排除偶然因素对实验结果造成的误差，7提高实验结果的准确性。(2)鱼类会捕食体型较小的浮游动物，减小这些浮游动物对浮游植物的捕食，使实验组浮游植物生物量显著高于对照组。(3)生长旺盛的水稻和浮游植物会因水中的矿质营养、光照等因素而产生竞争关系。(4)放养鱼类增加了生态系统的生物种类，增加了该生态系统中营养结构的复杂程度，鱼类作为消费者可以加快生态系统中物质转化和能量流动的速率。(5)鸟类的存在会改变整个生态系统的食物链和食物网，进而影响生物的种间关系，故对该实验研究影响最大。答案：(1)减少实验误差(增加实验的准确性)(2)浮游动物(3)竞争(4)营养结构(食物网或食物链)物质转化和能量流动(5)