2023年义乌市小学五年级科学下学期期末教学质量检测卷（一）打印版含答案.docx

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1、2023年义乌市小学五年级科学下学期期末教学质量检测卷（一）时间： 50分钟满分： 100分题 号一二三四总 分得分一、科学观念(共20小题，每小题只有一个正确选项。每小题2分，共40分)1.在研究蚯蚓对光照的选择的实验时，需要改变的条件是()。A.光照B.水分C.光照和水分D.土壤2.潜水艇要浮到水面上来，应()。A.增大潜水艇的体积，增大浮力B.减小潜水艇的体积，增大浮力C.向水舱里充水，增加潜水艇的重量D.排出水舱中的水，减轻潜水艇的重量3.食物链中生物之间是()的关系。A.互惠互利B.吃与被吃C.相互竞争D.相互依赖4.下列不能作为食物链起点的是()。A.水稻B.胡萝卜C.树叶D.枯叶

2、蝶5.我国北方居民的家里都装有暖气片，暖气片四周的空气受热上升，上升后空气受冷又下降，冷热空气对流使空气变热，所以暖气片应该安装在房间的()。A.上部B.中部C.下部D.什么地方都可以6.菜市场卖的绿豆芽一般是在黑暗环境中培养的，它与在阳光下培养的绿豆芽相比()。A.叶子是绿色的，茎短小粗壮、白色B.叶子是黄色的，茎短小粗壮、绿色C.叶子是绿色的，茎又细又长、绿色D.叶子是黄色的，茎又细又长、白色7.下列物质与植物的光合作用无关的是()。A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水8.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。若将淮南的橘子树移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实，造成橘变成枳的主要因素是()。A

3、.温度B.空气C.光照D.水分9.下列对“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句俗语组成的食物链书写正确的是()。A.蝉螳螂黄雀B.树蝉螳螂黄雀C.树黄雀螳螂蝉D.树蝉螳螂黄雀10.在制作生态瓶时，先放植物后放动物的原因是()。A.植物的存活率更高B.没有植物，动物会很快饿死C.先放植物可以使水中溶解更多的氧气D.先放动物会影响植物生长11.用水桶从池塘中打水，再从水中拎出水桶的过程中，感觉“越来越重”是因为()。A.拎出的过程中，水桶受到的重力变大B.拎出的过程中，水桶受到的重力变小C.拎出的过程中，水桶受到的浮力变小D.拎出的过程中，水桶受到的浮力变大12.蛇到了冬天要冬眠，而老鼠却在四季都能正常活动，

4、这说明()。A.蛇的生命没有老鼠顽强B.只有老鼠能适应寒冷的环境C.蛇无法在冬天寒冷的环境下生存D.每种动物都有与生活环境相适应的生活方式13.草原上的土壤板结、沙化的主要原因是()。A.人类过度放牧B.长期干旱，赤地千里C.地壳运动频繁发生D.草原狼的减少14.我国古代造纸技术的工艺流程是()。A.打浆分离抄造干燥B.打浆分离干燥抄造C.分离打浆干燥抄造D.分离打浆抄造干燥15.有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()。增加地下水开采直接用工业和生活污水灌溉改变灌溉方式推广节水器具A.B.C.D.16.棉

5、被也会传热，它具有的特性是()。A.吸热快，散热快B.吸热快，散热慢C.吸热慢，散热慢D.吸热慢，散热快17.水沸腾后，在继续加热的过程中，水温与能量的变化是()。A.水温保持不变，吸收热量B.水温持续升高，释放热量C.水温持续升高，吸收热量D.水温保持不变，释放热量18. 在雨后，我们常会看到山上雾气缭绕。关于雾的形成，下列说法正确的是()。A.白雾是大量的二氧化碳气体B.白雾是火后形成的大量烟雾C.白雾其实就是水蒸气D.白雾是水蒸气凝结成的小水珠19.以下是节约用水标志的是()。ABCD20.下列对设计制作小船的步骤排序正确的是()。画出设计图，标注材料和结构列出所需的材料，计算所需的费用

6、明确设计目标和要求讨论设计图的合理性和可靠性A.B.C.D.二、实验探究(第25小题3分，其余每空2分，共27分)(一)下表是某实验小组为了探究绿豆种子发芽的条件做的实验记录，请回答问题。实验方法结果未发芽未发芽发芽了未发芽发芽了21.每组实验中，杯子里放置多颗绿豆种子进行实验的理由是()。A.随意放没有依据B.充分利用空间C.排除实验偶然性D.为了美观22.蓝蓝选择了号杯和号杯进行对比实验，她想研究的是种子发芽是否需要()。A.阳光B.空气C.水分D.温度23.同同想研究种子发芽是否需要阳光，她应该选择哪两个杯进行探究？()。A.B.C.D.绿豆发芽后，学校科学小组将绿豆苗移植到阳光充沛的花

7、坛里继续培育，在同学们的松土、浇水、施肥等精心照料下，绿豆苗长势喜人，但过段时间绿豆苗的叶子上出现了许多小洞，用放大镜仔细一看，原来是许多蚜虫在吃叶子，旁边还有一些草蛉虫的幼虫在吃蚜虫。24.同学们为绿豆苗松土、浇水、施肥，分别为绿豆苗生长提供了空气、水和矿物质。阳光充沛的花坛表示绿豆苗的生长需要阳光，除此之外，绿豆苗的生长还需要适宜的温度。25.请写出这个花坛中的食物链：绿豆苗蚜虫草蛉虫的幼虫。26.这个花坛中的所有生物以及它们所处环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，这个整体就是一个生态系统。(二)如何提高船的载重量呢？小科同学设计了如下实验。(单位：厘米)(已知铝箔的边长是1

8、4厘米)27.本实验研究的是()对船载重量的影响。A.船体重量B.船体体积大小C.船体形状D.船体结构28.请计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格括号中。船的编号船的体积(立方厘米)所承受的垫圈个数第一次第二次第三次甲()181818乙()141314丙()98929.用垫圈模拟货物放置在船中，放置垫圈时要注意的是()。A.垫圈可以有大有小B.垫圈可以多个一起放C.垫圈要轻轻放置D.垫圈尽量集中放置30.分析表格中的数据，能得到的结论是： 其他条件一样时()。A.船体体积越大，载重量越大B. 船体体积越大，载重量越小C. 船的载重量与船体体积大小无关三、科学思维(选择题每题2分，填空题每空1分

9、，共11分)天天将一根铜丝围成了一个“”(如下图)，分别在B、C、D、E、F、G、H这7处用黄油各粘上一根火柴，然后在A处用酒精灯加热。请分析实验并回答下列问题。31.第一根掉落的火柴在()。A.B点B.C点C.E点D.H点32.最后一根掉落的火柴在()。A.B点B.C点C.E点D.H点33.从火柴掉落的情况来看，我觉得热是由()传递的。A.距离远向距离近B.温度高向温度低C.颜色深向颜色浅D.温度低向温度高34.热的三种传递方式是热传导、热辐射和热对流。35.通过实验，我们知道铜是热的良导体，本题实验的传递方式属于热传导。四、态度责任(选择题每题4分，填空题每空1分，共22分)课堂上，同学们

10、围绕为什么要关注能源问题进行了讨论，并对相关资料进行了搜集、分析。请观察下图并回答问题。36.从上图中可以发现，我们使用的电能大部分来自火电，也就是由煤燃烧发出的电。这种燃烧发电会排放出的气体是二氧化碳，排放出的气体增加会使地表附近的大气温度升高，这种增温效果被称作“温室效应”。37.在下列电能的来源中，属于不可再生能源的是()。A.火电B.太阳能发电C.水电D.风电38.为了节约能源，下列行为不正确的是()。A.骑自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行B.夏季空调温度再调高1 C. 将照明用的普通白炽灯换成LED灯D.夏天空调一直开18 39.“垃圾围城”一直是浙江省近几年致力解决的问题，目前

11、垃圾集中处理最主要的方法是焚烧、填埋和生物处理这三种。40.人们在享受塑料制品带来的方便生活时，也被“白色污染”问题困扰，这主要是因为塑料制品()。A.燃烧时容易产生大量白色烟雾B.很容易破碎、分解C.不易腐烂、不易降解D.重量轻、数量少、价格贵41.浙江省生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾四大类，请你把下列垃圾放入对应的垃圾箱中。(填序号)餐巾纸抹布剩饭荧光灯管塑料瓶一次性餐具易拉罐果皮茶叶过期药品可回收物有害垃圾易腐垃圾其他垃圾答案一、1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.A 14.D15.B 16.C 17.A 18.D 19.C 20.C二、21.C 22.C 23.B 24.空气 适宜的温度25.绿豆苗蚜虫草蛉虫的幼虫26.生态系统 27.B 28.192 144 8029.C 30.A三、31.A 32.C 33.B34.热传导 热辐射 热对流35.良导体 热传导四、36.火电 煤 二氧化碳 温室效应37.A 38.D 39.焚烧 填埋 40.C41. 8/ 8