海水中的元素-氯.ppt

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1、v掌握氯的原子结构特点掌握氯的原子结构特点v掌握氯气的物理性质和化学性质。掌握氯气的物理性质和化学性质。v掌握氯气的实验室制法掌握氯气的实验室制法v掌握氯离子的检验方法掌握氯离子的检验方法第二节第二节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素-氯氯（一）氯原子结构特点（一）氯原子结构特点 氯元素在周期氯元素在周期表中位置？原表中位置？原子结构有何特子结构有何特点？氯元素有点？氯元素有何特性？何特性？查一查查一查想一想想一想原子结构：原子结构：典型非金属性典型非金属性（强氧化性）（强氧化性）Cl得得e-Cl-一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气17 2 8 7 Cl在自然界以化合态形式存

2、在，在自然界以化合态形式存在，无游离态无游离态 在实验室里，氯气可以用浓盐酸与二氧化锰反应来制取在实验室里，氯气可以用浓盐酸与二氧化锰反应来制取实实验验装装置置制制法法原原理理MnO2+4HCl=MnCl2+2H2O+Cl2 点燃收集装置：收集装置：尾气处理：尾气处理：气体发生装置：气体发生装置：固、液加热固、液加热向上排气法（或排饱和食盐水法）向上排气法（或排饱和食盐水法）碱液（碱液（NaOH)吸收吸收氧化剂氧化剂还原产物还原产物还原剂还原剂氧化产物氧化产物（二）氯气的实验室制法（二）氯气的实验室制法跟据舍勒制氯气跟据舍勒制氯气原理，写出化学原理，写出化学方程式。指出氧方程式。指出氧化剂、还

3、原剂化剂、还原剂、氧化产物和还原氧化产物和还原产物。产物。想一想想一想?想想一一想想怎样闻氯气怎样闻氯气（三）氯气的性质（三）氯气的性质1.1.物理性质物理性质(1)(1)氯气是黄绿色氯气是黄绿色(2)(2)有刺激性气味，有毒的气体有刺激性气味，有毒的气体(3)(3)易液化易液化(4)(4)密度比空气大密度比空气大(5)(5)能溶于水（能溶于水（1 1体积水可溶解体积水可溶解2 2体积氯气）体积氯气）加压液化，贮存在钢瓶中加压液化，贮存在钢瓶中向上排空气法收集向上排空气法收集不能用排水法收集不能用排水法收集，可用，可用排饱和食盐水法收集排饱和食盐水法收集闻氯气的方法是：闻氯气的方法是：用手轻轻

4、地在瓶口用手轻轻地在瓶口扇动，仅使极少量的氯扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔。气飘进鼻孔。注意注意:这是闻各种气体的气这是闻各种气体的气味的方法。味的方法。2.2.氯气的化学性质氯气的化学性质（1 1）、氯气与金属反应）、氯气与金属反应（2）、氯气与非金属反应）、氯气与非金属反应（3）、氯气与水反应）、氯气与水反应（4）、氯气与碱反应）、氯气与碱反应在一定条件（点燃或灼热）在一定条件（点燃或灼热）下氯气能否与金属反应？金下氯气能否与金属反应？金属的价态有什么规律？属的价态有什么规律？氯气与铜反应氯气与铜反应铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生棕黄棕黄色的色的烟烟，产物溶于水后，溶

5、液呈产物溶于水后，溶液呈蓝绿色蓝绿色。现象现象Cu +Cl2 =CuCl2点燃铁与氯气反应铁与氯气反应现象现象铁丝剧烈燃烧，产生铁丝剧烈燃烧，产生色的色的棕褐棕褐烟烟钠与氯气反应钠与氯气反应现象现象剧烈燃烧，火焰呈剧烈燃烧，火焰呈色，生成色，生成晶体晶体2Na +Cl2 =2 NaCl灼热2Fe +3 Cl2 =2 FeCl3点燃白色白色反应规律：反应规律：1、氯气可绝大多数金属（除、氯气可绝大多数金属（除Au、Pt外）反应，外）反应，生成生成高价高价金属的氯化物金属的氯化物 2、反应为放热反应，反应中氯气均作、反应为放热反应，反应中氯气均作氧化剂氧化剂？FeCl3和和CuCl2能用它们的金属

6、与盐酸反应制取吗能用它们的金属与盐酸反应制取吗？黄黄(1)氯气与金属反应氯气与金属反应？例例2：怎样制取：怎样制取FeCl2。Fe+2HCl FeCl2+H2例例1：下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直：下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是接反应来制取的是 A.FeCl3 B.CaCl2 C.FeCl2 D.KCl（C）H H2 2 +Cl +Cl2 2 =2HCl =2HCl点燃或光照纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。燃烧燃烧：任何任何发光发热发光

7、发热的的剧烈剧烈的的化学反应化学反应叫做燃烧。叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加，燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是氧化还原反应。燃烧的本质是氧化还原反应。实验证明，在一定条件下，实验证明，在一定条件下，Cl2还能与还能与P、S、C等非金属直接化合。等非金属直接化合。实验现象实验现象 一定条件（点燃或光照）下一定条件（点燃或光照）下氯气能与氢气反应氯气能与氢气反应氢气和氯气的混合气体氢气和氯气的混合气体 光照或点燃后发生光照或点燃后发生爆炸爆炸爆炸爆炸。通过通过H2在在Cl2中燃烧的实验中燃烧的实验,你对燃烧你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识的条件及其本质有什么新的认识?思考与交流思考与交流

8、(2)氯气与非金属反应氯气与非金属反应(3)氯气与水反应氯气与水反应Cl2+H2O HCl+HClO次氯酸次氯酸相关内容我们下节课将深入地讨论相关内容我们下节课将深入地讨论氯气溶于水跟水进行反应，生成具有漂氯气溶于水跟水进行反应，生成具有漂白作用的次氯酸白作用的次氯酸想一想想一想根据氯气与水的反应原根据氯气与水的反应原理理,推测氯气与推测氯气与NaOH能能否发生反应否发生反应?若反应若反应,其其产物是什么产物是什么?(4)氯气与碱反应氯气与碱反应2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分有效成分:NaClO2 Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉

9、、漂粉精漂白粉、漂粉精漂白液漂白液有效成分有效成分:Ca(ClO)2 19151915年年4 4月月2222日下午日下午5 5时，在第一次世界大战两时，在第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风，德军一声军对峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风，德军一声令下开启了大约令下开启了大约60006000只预先埋伏的压缩氯气钢瓶。只预先埋伏的压缩氯气钢瓶。刹那间在刹那间在6868千米宽的正面形成千米宽的正面形成2 2米高的黄绿色气体幕米高的黄绿色气体幕墙滚滚向前推进，纵深到达墙滚滚向前推进，纵深到达10-1510-15公里，对手毫无防公里，对手毫无防范，致使范，致使5 5千多人死亡，一万五千多人中

10、毒致伤。一千多人死亡，一万五千多人中毒致伤。一位战地记者进行了如此描述：位战地记者进行了如此描述：“他们已经死亡，两他们已经死亡，两手伸展着好像要挥去上方的死神。尸体遍野，他们手伸展着好像要挥去上方的死神。尸体遍野，他们极度痛苦的肺在喘息，满嘴都是黄色液体。极度痛苦的肺在喘息，满嘴都是黄色液体。”这就这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战作为最是战争史上的第一次化学战，从此，化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体就邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体就是我们研究的氯气。是我们研究的氯气。历史事件历史事件二、氯离子（二、氯离子（Cl-)的检验的检验有关反应的离子方程式是

11、：有关反应的离子方程式是：AgAg+Cl Cl =AgCl AgCl 2Ag2Ag+CO CO3 32-2-=Ag=Ag2 2COCO3 3 AgAg2 2COCO3 3 +2H +2H+=2Ag+CO=2Ag+CO2 2 +H+H2 2O O 某溶液中加入某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀，则可溶液产生白色沉淀，则可确定该溶液中一定有氯离子，这种说法对不对？确定该溶液中一定有氯离子，这种说法对不对？在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则被检液中含有溶液，若产生白色沉淀，则被检液中含有Cl-。（2）方法和结论：）方法和

12、结论：(1)试剂试剂:AgNO3溶液、稀硝酸溶液、稀硝酸 或或 在被检验的溶液中滴入在被检验的溶液中滴入AgNO3溶液，若产生白色溶液，若产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有Cl-。小 结？MnO2+4HCl(浓浓)=MnCl2+2H2O+Cl21、反应原理、反应原理 1.二氧化锰为难溶于水的黑色粉末。二氧化锰为难溶于水的黑色粉末。2.要用浓盐酸（有强挥发性）。要用浓盐酸（有强挥发性）。3.此反应必须加热此反应必须加热。注意注意注意注意固固+液液(加热加热)型型有关仪器的名称有关仪器的名称:铁架铁架台台(带铁圈、铁夹带铁圈、铁夹)、酒、酒精灯、石棉网、烧瓶、精灯、石棉网、烧瓶、双孔塞、分液漏斗、玻双孔塞、分液漏斗、玻璃导管。璃导管。组装时必须由下到上，组装时必须由下到上，从左到右。从左到右。2、发生装置、发生装置a.向上排空气法向上排空气法b.排饱和食盐水法排饱和食盐水法3、收集装置、收集装置4、尾气吸收、尾气吸收 氯气有毒，会污染空气，故用饱和氯气有毒，会污染空气，故用饱和氢氧化钠溶液吸收。氢氧化钠溶液吸收。饱和饱和NaOH Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O、HCl气体气体水蒸气水蒸气饱和食盐水饱和食盐水浓硫酸浓硫酸浓浓 H2SO4 饱和食盐水饱和食盐水5、净化装置、净化装置演示实验