回望成长-部编版道德与法治九年级下册 (1).pptx
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1、7.1回望成长回望成长课堂导入 初中三年生活即将结束,回首三年初中生活,我们一起经历酸甜苦辣,有许多收获,也留下了一些遗憾,你的成长日记里一定记录着你的成长轨迹吧。这节课,就让我们一起回望青春成长足迹,留下属于自己的青春日记。学习目标:1.初中三年,我们的收获有哪些?2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?3.如何正确认识过程与结果?4.站在人生的十字路口,我们如何选择?思考:结合图片,谈谈三年来,你收获了什么?并与同学分享。现在的你每天走进教室还有第一次走近教室的那种心情吗?为什么?没有,一切都是熟悉的没有,一切都是熟悉的结交了一群志同道合的朋友掌握越来越多的知识学会做人,学会做事
2、在美好的三年中,难免有一些遗憾和不尽人意,你的遗憾是什么?初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。1.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。我们学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。2.初中三年,我们的收获有哪些?初中三年,我们在学海泛舟,掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的
3、实践活动,学会做人,学会做事;我们结交一群志同道合的朋友,在成长的道路上互帮互助,风雨同行;我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。老师,我学习成绩太差了,我费了九牛二虎之力,现在可老师,我学习成绩太差了,我费了九牛二虎之力,现在可能也考不上了高中了。能也考不上了高中了。老师,去年小刚学习那么努力,也没考上高中,太遗憾了。老师,去年小刚学习那么努力,也没考上高中,太遗憾了。老师,晓红成绩那么好,她一定能考上理想的高中。老师,晓红成绩那么好,她一定能考上理想的高中。结果过程VS?思考:如果最后的结果没有达成,那这三年就
4、白费了。你赞成这种说法吗?说说你的理由。老师,我学习成绩太差了,我费了九牛二虎之力,现在可老师,我学习成绩太差了,我费了九牛二虎之力,现在可能也考不上了高中了。能也考不上了高中了。老师,去年小刚学习那么努力,也没考上高中,太遗憾了。老师,去年小刚学习那么努力,也没考上高中,太遗憾了。“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”结果很重要,过程同样重要结果很重要,过程同样重要在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。泰戈尔3.如何正确认识过程与结果?(1)结果很重要,过程同样重要;(2)过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重
5、要积累,也是人生的宝贵财富;(3)在过程中所获得体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。02结束与开始探究与分享:初中毕业,你的选择是什么?初中毕业,你的选择是什么?升学就业VS课堂笔记 我们要怎样做出正确选择?(2 2)方法)方法珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。每次关键性的选择都将来产生重要影响。要分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,做出合理选择。自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。无论身在何处、走向何方,都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。(1 1)原因)原因在人生的路上,每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。在人生的路上,每次关键性的选择
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