《普通心理学》练习题库.docx

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1、普通心理学练习题库1、躯体神经系统由脑神经和脊神经组成，负责控制人体的_以及中枢神经系统与感觉器官和骨骼肌肉间的信息传递。 （） A. 其他B. 新陈代谢C. 条件反射D. 随意运动(正确答案)2、下列哪个选项不是大脑皮层的主要区域?（） A. 联合区B. 感觉区C. 运动区D. 思维区(正确答案)3、神经细胞主要是由_，轴突，树突这三部分组成。（） A. 线粒体B. 细胞质C. 中心体D. 细胞体(正确答案)4、一个人在大声朗读时语词在大脑皮层联合区活动的顺序是什么?（） A. 视觉区角回威尔尼克区布洛卡区运动皮层(正确答案)B. 运动皮层角回布洛卡区-威尔尼克区视觉区C. 视觉区威尔尼克区

2、角回布洛卡区运动皮层D. 视觉区角回布洛卡区威尔尼克区运动皮层1、脑干内部的网状结构大面积损伤会使人_。（） A. 失忆B. 失明C. 昏迷(正确答案)D. 死亡2、下列哪个部位与最大的感觉皮层区无关?（） A. 背部(正确答案)B. 舌C. 唇D. 食指3、_是控制信息传递的关键部位。（） A. 突触(正确答案)B. 细胞体C. 树突D. 轴突2、听觉区位于_。（） A. 中央沟之后的左右脑的顶叶B. 中央前回C. 外侧裂之上D. 大脑外侧裂下部两侧的颞叶(正确答案)1、人的神经系统主要由中枢神经系统和_ 两部分组成。 （） A. 其他B. 周围神经系统(正确答案)C. 运动神经系统D. 感

3、觉神经系统2、多巴胺会影响人的运动，学习，注意和_。（） A. 体重B. 情绪(正确答案)C. 成绩D. 记忆4、下列不是由左半球负责调控的机能有_。（） A. 语言理解B. 想象(正确答案)C. 说话D. 写作1、神经元的两种功能是_。（） A. 表达，传递B. 兴奋，传导(正确答案)C. 兴奋，表达D. 冲动，兴奋2、交感神经系统和_协同活动，维持身体内部状态稳定。 （） A. 周围神经系统B. 副交感神经系统(正确答案)C. 中枢神经系统D. 呼吸系统1、神经递质产生兴奋或抑制的作用取决于_。（） A. 受体分子(正确答案)B. 神经类型C. 神经信使D. 大脑部位3、当一个神经元的神经

4、冲动传导到轴突末梢时，会释放_。（） A. 细胞质B. 神经递质(正确答案)C. 细胞递质D. 细胞液1、控制身体姿势和维持身体平衡的是_。（） A. 脑干B. 小脑(正确答案)C. 脑垂体D. 丘脑二、判断题（第二章）(共计4分) _1、大脑两半球功能一侧化是绝对的。 对错(正确答案)2、大脑皮层的上半部分与上半身相关，下半部分与下半身相关。 对错(正确答案)3、躯体感觉区主要接受来自皮肤感觉和身体运动这部分的信息。 对(正确答案)错4、神经元根据其形态与功能，分为感觉神经元，运动神经元和联络神经元。 对(正确答案)错2、人的中枢神经系统中最重要的部分是脑，所有复杂的心理活动都与脑密切相关。

5、 对(正确答案)错3、突触决定着信息传递的方向、快慢和性质。 对错(正确答案)4、联合区皮层与人的高级心理活动无关。 对错(正确答案)1、自主神经系统主要控制并调节身体内脏器官、腺体和肌肉的活动。 对(正确答案)错4、突触是使心理活动得以发生的媒体。 对(正确答案)错4、脑干的上部是丘脑，它是感觉信息的接力站、交换站。 对(正确答案)错1、海马体与人对事实或情节的记忆有关。 对(正确答案)错2、脊髓位于椎管内，是中枢神经系统的高级中枢。 对错(正确答案)3、根据接触部位的不同可将突触分为:轴突细胞体型，轴突轴突型，细胞体细胞体型。 对错(正确答案)4、神经递质的活动是人的心理与行为可能受到药物

6、影响的原因，因为药物可以阻断，复制或激发神经递质的活动。 对(正确答案)错2. 年龄较小的儿童在大脑两半球单侧化尚未完成时，若左半球受损伤，则其言语功能可由右半球来代替。 对(正确答案)错一、单选题（第四章）(共计6分) _1、有目的、有计划、比较持久的知觉，称为（）。 A. 想象B. 思考C. 观察(正确答案)D. 判断2、感觉阈限与感受性的大小成（） A. 反比关系(正确答案)B. 正比关系C. 常数关系D. 对数关系3、知觉不包括对感觉信息的（）。 A. 解释B. 想象(正确答案)C. 组织D. 整合4、人根据已有的知识经验对客观事物进行解释，并用语词加以概括、赋予其意义的组织加工过程，

7、称为知觉的（）。 A. 恒常性B. 理解性(正确答案)C. 整体性D. 选择性5、关于感觉和知觉的区别，以下说法错误的是（）。 A. 反映的对象不同(正确答案)B. 反映的内容不同C. 生理机制不同D. 产生的来源不同6、人迅速、敏锐和正确地发现客观事物的特征、属性以及细节的知觉能力，称为（）。 A. 想象力B. 智力C. 思维力D. 观察力(正确答案)5、知觉的基本特性有（）。 A. 逼真性、可操作性、选择性、理解性B. 直观性、间接性、恒常性、概括性C. 整体性、选择性、恒常性、理解性(正确答案)D. 直观性、整体性、可操作性、间接性2、视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉等属于（）。 A. 内部

8、感觉B. 外部感觉(正确答案)C. 机体感觉D. 运动感觉3、感觉反映的是当前（）作用于感觉器官的客观事物。 A. 想象B. 记忆C. 间接D. 直接(正确答案)4、观察的（）是人在观察过程中，始终坚持实事求是的态度去知觉客观事物。 A. 精细性B. 目的性C. 敏捷性D. 客观性(正确答案)5、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映，称为（）。 A. 知觉(正确答案)B. 感觉C. 幻觉D. 联觉2、刚刚引起差别感觉的两个同类刺激之间的最小差别量，称为（） 。 A. 绝对感觉阈限B. 差别感觉阈限(正确答案)C. 差别感受性D. 绝对感受性5、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫

9、（）。 A. 感觉适应(正确答案)B. 感觉对比C. 联觉D. 感觉后像6、“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭;入芝兰之室，久而不闻其香”，这是（）适应。 A. 味觉B. 视觉C. 肤觉D. 嗅觉(正确答案)1、知觉的（）是将客观事物各个部分、各种属性有机结合起来组成整体并体现新的意义的过程。 A. 选择性B. 理解性C. 整体性(正确答案)D. 恒常性2、痛觉的生物学意义在于（）。 A. 它使我们感到生活的真实B. 它能使我们更快地适应环境C. 它可以增强一个人的意志力D. 它对机体具有保护性的作用(正确答案)3、依据（）不同，可以将知觉分为视知觉、听知觉、嗅知觉和味知觉等。 A. 知觉过程中的感觉

10、信息材料B. 知觉反映的客观事物的特性C. 知觉过程中起主导作用的分析器(正确答案)D. 知觉反映的人脑的加工过程5、由一种感觉引起另一种感觉的心理现象叫（） A. 感觉后像B. 感觉对比C. 感觉适应D. 联觉(正确答案)2、关于感觉和知觉的相同点，以下说法错误的是（）。 A. 人脑活动的结果B. 客观事物是产生的条件C. 反映的内容相同(正确答案)D. 反映的对象相同4、不同性质的刺激作用于同一感受器并产生相互作用，使感受性发生变化的现象叫（） 。 A. 联觉B. 感觉对比(正确答案)C. 感觉适应D. 感觉后像1、感觉反映的是客观事物的（） A. 全部属性B. 整体属性C. 个别属性(正

11、确答案)D. 部分属性2、知觉的（）是指人在一定范围内，不随知觉客观条件的改变而保持其知觉映像的过程。 A. 恒常性(正确答案)B. 整体性C. 选择性D. 理解性3、观察的（）是人在观察过程中，能够区分出客观事物所具有的细节。 A. 敏捷性B. 目的性C. 精细性(正确答案)D. 客观性5、观察的（）是人能迅速地发现客观事物的重要属性或特征。 A. 精细性B. 客观性C. 敏捷性(正确答案)D. 目的性二、判断题（第四章）(共计6分) _1、人们把观察称为“思维着的知觉”。 对(正确答案)错2、感觉仅反映外部事物的属性。 对错(正确答案)3、没有客观事物，知觉不可能凭空产生。 对(正确答案)

12、错4、在知觉不可能图形时，人的知识经验也不能很好地帮助理解。 对错(正确答案)5、依据知觉过程中起主导作用的分析器不同，可以将知觉分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。 对错(正确答案)6、在观察过程中，有时不需要思维和语言的参与。 对错(正确答案)2、记忆中再现的事物属性或幻觉中各种类似的感觉体验也是感觉。 对错(正确答案)3、绝对感觉阈限是刚刚能引起感觉的最小刺激量。 对(正确答案)错4、观察力是构成人的智力的一个组成部分。 对(正确答案)错5、知觉以感觉为基础。 对(正确答案)错2、知觉是感觉的简单相加。 对错(正确答案)4、暗适应是在暗光下人眼对光的敏感性逐渐降低的过程。 对错(正确答案)

13、2、人的认识活动是从感觉开始的。 对(正确答案)错5、当一个强烈的刺激反复作用后会导致感受性的降低。 对(正确答案)错6、视听联觉是指人在声音的作用下会产生某种视觉。 对(正确答案)错1、内部感觉主要有运动觉、平衡觉、机体觉。 对(正确答案)错2、没有知觉的恒常性，人们想要获得任何确定的知识都很困难。 对(正确答案)错3、观察的客观性是指人在观察的过程中有确定的观察目的。 对错(正确答案)5、知觉对象与知觉背景之间的关系是不可以发生转换的。 对错(正确答案)1、客观刺激物的关键性特征对知觉的整体性起决定性作用。 对(正确答案)错2、暗适应的时间较长，而明适应的时间较为短暂。 对(正确答案)错3

14、、只有感觉器官，而没有人脑的参与，不能产生感觉和知觉。 对(正确答案)错5、明适应是人从暗处进入亮处时所引起的视觉感受性提高的现象。 对错(正确答案)5、观察力是学生在各项学习活动中不可缺少的基本能力之一。 对(正确答案)错一、单选题（第五章）(共计5分) _1、艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律是（）。 A. 不定速度B. 匀速进行C. 先快后慢(正确答案)D. 先慢后快2、人脑对过去经验的保持和再现，称为（）。 A. 思维B. 记忆(正确答案)C. 感觉D. 知觉3、短时记忆对刺激信息的编码方式以（）编码为主。 A. 听觉(正确答案)B. 视觉C. 语义D. 表象4、“过目成诵”的品质，是记忆（

15、）的超常表现。 A. 储备性B. 准确性C. 敏捷性(正确答案)D. 持久性5、如果个体在遇到现实需要时，能够迅速、灵活地提取相关信息，记忆所需内容，说明其具备良好记忆的（）品质。 A. 储备性(正确答案)B. 准确性C. 敏捷性D. 持久性1、记忆包括三个基本环节，即（）。 A. 识记、联想、回忆B. 识记、保持、回忆或再认(正确答案)C. 识记、思维、再认D. 识记、保持、联想2、（）是指人对有组织的知识为内容的记忆。 A. 外显记忆B. 内隐记忆C. 语义记忆(正确答案)D. 情景记忆4、（）强调生理活动对记忆痕迹的影响。 A. 动机性遗忘说B. 干扰抑制说C. 记忆痕迹衰退说(正确答案

16、)D. 线索依赖性遗忘5、（）认为遗忘是因检索线索时遇到困难所致。 A. 动机性遗忘说B. 干扰抑制说C. 记忆痕迹衰退说D. 线索依赖性遗忘理论(正确答案)2、根据学习和记忆原理，在应用于教材学习的记忆方法中，最流行并取得公认效果的是（）。 A. 复述法B. 联想法C. 定点法D. PQ4R法(正确答案)3、以下（）不是长时记忆的特征。 A. 记忆容量无限B. 以听觉编码为主(正确答案)C. 以意义编码为主D. 信息保持时间长久1、（）强调遗忘的主要原因是个体在学习和回忆时受到了其他刺激信息的干扰。 A. 记忆痕迹衰退说B. 干扰抑制说(正确答案)C. 动机性遗忘说D. 线索依赖性遗忘理论4

17、、研究表明，人类的记忆广度为（）个项目。 A. 9-13B. 3-7C. 5-9(正确答案)D. 7-111、人类记忆系统中信息加工的第一个阶段是（）。 A. 短时记忆B. 长时记忆C. 感觉记忆(正确答案)D. 工作记忆5、（）认为遗忘是由于某种情绪或动机的驱使或压抑所致。 A. 动机性遗忘说(正确答案)B. 线索依赖性遗忘理论C. 干扰抑制说D. 记忆痕迹衰退说1、以下（）不是复习的策略。 A. 复习方式多样化B. 只用优势感官参与复习(正确答案)C. 掌握复习的“量”D. 及时复习3、对识记过的材料不能回忆或再认，或是错误地再认或回忆的现象，称为（）。 A. 保持B. 记忆C. 遗忘(正

18、确答案)D. 识记4、人有意识地收集某些知识经验完成当前任务项目的记忆，是（）。 A. 外显记忆(正确答案)B. 情景记忆C. 语义记忆D. 内隐记忆2、短时记忆中的信息保持时间，在无复述的情况下一般只有5-20秒，最长不超过（）分钟。 A. 1(正确答案)B. 2C. 4D. 34、通过谐音、观念或形象联想，将本身无意义的材料变成有意义的记忆内容，这种记忆方法称为（）。 A. 定点法B. 复述法C. 联想法(正确答案)D. PQ4R法二、判断题（第五章）(共计5分) _1、人脑能记住大量信息，但在很多时候仍会遗忘。 对(正确答案)错2、记忆是人脑对过去经验的反映，只有理性认识的特点。 对错(

19、正确答案)3、以语义代码的形式对短时记忆输入信息进行加工编码的过程是表象编码。 对错(正确答案)4、一般来说形象记忆最容易保持，动作记忆次之。 对错(正确答案)5、识记时需要根据材料的性质选择合适的学习量才能达到最佳的记忆效果。 对(正确答案)错1、识记和保持是回忆或再认的前提，回忆和再认是识记和保持的结果。 对(正确答案)错2、积极愉快的情绪记忆对人的行为有激励作用。 对(正确答案)错4、遗忘不重要的经历、人和物，让人们无法形成一般印象和回忆。 对错(正确答案)5、“舌尖现象”属于永久性遗忘。 对错(正确答案)3、短时记忆的容量有限。 对(正确答案)错2、一般而言，过度学习为150%时保持的

20、效果最好。 对(正确答案)错1、遗忘是巩固记忆的条件，如果没有遗忘，就会大大增加记忆的负荷。 对(正确答案)错4、短时记忆是指在1分钟之内对人脑中的信息进行加工编码的记忆。 对(正确答案)错1、记忆过程分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。 对(正确答案)错5、遗忘是指识记过程中的信息提取不出来，不包括提取发生错误。 对错(正确答案)1、长时记忆所储存的信息，绝大部分是经过机械性复述加工的信息。 对错(正确答案)3、内隐记忆要求在识记信息的过程中要有意识的参与。 对错(正确答案)4、程序性记忆最显著的特点是可以用言语表述。 对错(正确答案)2、后象是一种长时记忆。 对错(正确答案)4、记忆

21、材料中的首尾部分容易遗忘，而中间部分容易保持。 对错(正确答案)一、单选题（第六章）(共计4分) _1、以下哪种是积极幻想（）。 A. 妄想B. 理想(正确答案)C. 白日梦D. 空想2、以下哪种是消极幻想（）。 A. 目标B. 理想C. 计划D. 空想(正确答案)3、根据想象活动是否具有目的性和计划性，可以把想象分为（）。 A. 幻想和理想B. 再造想象和创造想象C. 无意想象和有意想象(正确答案)D. 梦和随意想象4、表象的特征（） A. 直观性和生动性B. 间接性和本质性C. 直观性和概括性(正确答案)D. 本质性和概括性2、下面哪种现象是想象的预见功能（） A. 未雨绸缪(正确答案)B

22、. 望梅止渴C. 智子疑邻D. 画饼充饥3、根据表象形成的概括程度，表象可分为（） A. 个别表象和一般表象(正确答案)B. 听觉表象和嗅觉表象C. 视觉表象和听觉表象D. 记忆表象和想象表象4、根据有意想象的新颖性、独立性和创造性程度不同，可以把有意想象分为（）。 A. 梦和随意想象B. 无意想象和有意想象C. 再造想象和创造想象(正确答案)D. 幻想和理想1、想象最突出的特征是（） A. 形象性和新颖性(正确答案)B. 间接性和本质性C. 形象性和概括性D. 本质性和生动性2、想象的功能有（）。 A. 概括、补充和分析B. 概括、记忆和补充C. 替代、记忆和分析D. 预见、补充和替代(正确

23、答案)4、根据表象的创造性成分，表象可分为（） A. 听觉表象和嗅觉表象B. 记忆表象和想象表象(正确答案)C. 视觉表象和听觉表象D. 个别表象和一般表象4、下面哪种现象是想象的代替功能（） A. 智子疑邻B. 居安思危C. 未雨绸缪D. 画饼充饥(正确答案)4、表象的概括性主要表现在表象是（）的概括。 A. 某个特征B. 形象(正确答案)C. 概念D. 具体事物1、想象是以（）为内容的高级认知活动。 A. 表象(正确答案)B. 具体事物C. 某个特征D. 概念3、下列（）是根据表象形成时占主导的感觉通道的不同而划分的种类。 A. 记忆表象B. 一般表象C. 视觉表象(正确答案)D. 个别表

24、象2、形成正确的再造想象有赖于以下（）两个条件。 A. 目的和任务B. 记忆和概括C. 正确的言语、图示描述和丰富的表象储备(正确答案)D. 刺激和反应二、判断题（第六章）(共计4分) _1、再造想象是根据言语描述或图形符号的示意，在人脑中形成相应事物的新形象的过程。 对(正确答案)错2、无意想象是指没有预定目的，在一定刺激作用下，自觉产生的想象。 对错(正确答案)3、无意想象的特殊形式是梦。 对(正确答案)错4、表象是指人脑对感知过的事物的形象的反映。 对(正确答案)错2、想象的补充功能无法弥补人的认识活动在时间与空间上的局限和不足。 对错(正确答案)3、表象是对一类事物本质特征的概括。 对

25、错(正确答案)4、有意想象是根据预定目的，在一定意志努力下自觉进行的想象。 对(正确答案)错1、想象是人脑对原有表象进行加工改造形成新形象的心理过程。 对(正确答案)错2、科学家的发明创造，工程师的工程设计，都是想象遇见功能的体现。 对(正确答案)错4、表象是从感知到思维的过度阶段，是认识过程中的重要环节。 对(正确答案)错4、想象的代替功能是指当事人的某些需要和活动不能得到实际满足或无法完成时，可以通过想象从心理上得到某种替代与满足。 对(正确答案)错1、人只能回忆起过去感知过的形象，不能想象出未感知过事物的形象。 对错(正确答案)3、没有对客观事物的感知，表象也可以形成。 对错(正确答案)

26、4、表象摆脱了感知觉的局限，打破了人的认识受当前事物直接作用的制约。 对(正确答案)错2、创造想象是根据一定的目的和任务，依据现成描述，在人脑中独立创造出某种新形象的心理过程。 对错(正确答案)一、单选题（第七章）(共计5分) _1、以下哪个特征是问题解决具有的特征（）。 A. 直观生动性B. 间接经验性C. 目标指向性(正确答案)D. 普遍概括性2、思维具有的基本特征是（） A. 直观性和生动性B. 间接性和生动性C. 概括性和间接性(正确答案)D. 普遍性和概括性3、概念形成的第三阶段是（） A. 类化B. 辨别(正确答案)C. 概括化D. 抽象化4、创造性思维最突出的特征是（） A. 直

27、观性B. 生动性C. 新颖性(正确答案)D. 概括性5、创造性思维的第四个阶段为（）。 A. 酝酿期B. 豁朗期C. 准备期D. 验证期(正确答案)1、根据思维的内容，思维可分为（）。 A. 发散思维、形象思维和动作思维B. 创造思维、直接思维和分析思维C. 动作思维、形象思维和抽象思维(正确答案)D. 聚合思维、发散思维和形象思维2、根据思维的创新程度，思维可分为（） A. 常规思维和创造思维(正确答案)B. 聚合思维和发散思维C. 直觉思维和抽象思维D. 直觉思维和分析思维4、以下哪个阶段是问题解决的思维过程的第一阶段（）。 A. 检验假设B. 明确问题C. 发现问题(正确答案)D. 提出

28、假设5、当面临要作出解决问题的决策时，人们经常寻求的认知途径是（） A. 分析策略和综合策略B. 抽象化策略和具体化策略C. 比较策略和归类策略D. 算法式策略和启发式策略(正确答案)3、概念掌握的学习模式一般可概括为（） A. 类属学习、比较学习和经验学习B. 经验学习、操作学习和抽象学习C. 类属学习、抽象学习和经验学习D. 类属学习、总括学习和并列结合学习(正确答案)1、查看地图确定到达目的地的交通路线经常采用（） A. 手段目的分析策略B. 概括性搜索策略C. 逆向搜索策略(正确答案)D. 选择性搜索策略4、概念形成的第一阶段是（） A. 概括化B. 类化C. 抽象化(正确答案)D.

29、辨别1、概念包括（）两个方面。 A. 本质与特征B. 具体与抽象C. 内涵和外延(正确答案)D. 分析与概括2、下面（）是美国教育心理学家托兰斯（E. P. Torrance）向教师提出的创设创造性思维形成氛围的建议。 A. 按照老师教的方法去反复练习B. 严格遵守纪律C. 反对学生提出自己的见解D. 尊重学生提出的任何幼稚甚至荒唐的问题(正确答案)5、以下哪个阶段是问题解决的思维过程的第四阶段（） A. 检验假设(正确答案)B. 发现问题C. 提出假设D. 明确问题1、（）是创造性思维的主要成分，训练该项思维对培养创造性思维有重要作用。 A. 发散思维(正确答案)B. 分析思维C. 抽象思维

30、D. 聚合思维3、根据思维探索问题答案的方向不同，思维可分为（） A. 聚合思维和发散思维(正确答案)B. 动作思维和形象思维C. 直觉思维和抽象思维D. 直觉思维和分析思维4、根据思维过程的清晰程度，思维可分为（） A. 动作思维和形象思维B. 直觉思维和分析思维(正确答案)C. 直觉思维和抽象思维D. 聚合思维和发散思维2、以下（）是概念的功能。 A. 分析功能与综合功能B. 概括功能与具体化功能C. 推理功能与联接功能(正确答案)D. 记忆功能与综合功能4、可以从以下（）方面培养人的创造性思维。 A. 题海战术，反复练习B. 保护好奇心，激发求知欲(正确答案)C. 遵守纪律，照搬规条D.

31、 批评冒险，表扬从众二、判断题（第七章）(共计5分) _1、问题是指个体在欲达到或期望达到目标的过程中遇到的既不能认知又不能用习惯反映的障碍。 对(正确答案)错2、思维反映的是事物的本质特征和内在联系。 对(正确答案)错3、概念掌握是指掌握同类客观事物或现象共同本质特征或属性及其内在联系的过程。 对(正确答案)错4、好奇心和求知欲是推动人们主动积极地观察世界、进行创造性思维的内部动因。 对(正确答案)错5、验证阶段不能采取逻辑推理的方式进行，只能通过实验或实践活动来获得创造性成果。 对错(正确答案)1、思维与感觉、直觉都是人脑对客观事物的反映，对客观事物的认识没有根本区别。 对错(正确答案)2

32、、思维过程是指人心智活动的一系列复杂认知操作过程，包括分析与综合、比较与归类、抽象与概括、体系化与具体化等过程。 对(正确答案)错4、定势是指问题解决者原有的知识经验对当前问题解决的心理准备状态，是功能固着的泛化。 对(正确答案)错5、问题解决是指由一定问题情境引起，经过一系列具有目标指向性的认知操作，使问题得以解决的过程。 对(正确答案)错3、在学习材料方面，概念的属性或特征不会影响概念的掌握。 对错(正确答案)1、明确问题就是从笼统、混乱、不确定的问题中，找出问题的主要矛盾和关键因素，把握问题的实质，使问题的症结明朗化，从而确定解决问题的方向。 对(正确答案)错2、创造性思维的发展不仅与智

33、力因素有关，也与一系列非智力因素，特别是人格特征密切相关 对(正确答案)错4、概念的形成是一成不变的。 对错(正确答案)1、概念是抽象思维的基本单位，是构成判断和推理的基本要素。 对(正确答案)错5、逆向搜索策略指从问题的初始状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向目标状态递归的问题解决策略。 对错(正确答案)1、发展学生的直觉思维能力是培养学生创造性思维的重要环节。 对(正确答案)错3、抽象思维是指以抽象的概念、判断、推理等形式来反映客观事物的一般特征和外在联系的思维。 对错(正确答案)4、发散思维是指从已有信息出发，沿着不同方向探索思考，通过重新组织自己记忆中的知识经验，得出两种或两种以上

34、多样性答案的思维。 对(正确答案)错2、抽象概念是指根据客观事物一般特征以及外在联系形成的概念。 对错(正确答案)4、灵感是天生的，不需要主动思维和实践积累。 对错(正确答案)一、单选题（第八章）(共计5分) _1、情绪在有机体上的外显表现称为（）。 A. 态度体验B. 表情(正确答案)C. 感情D. 情感2、人对客观外界事物的态度体验，是人脑对客观事物与主体需要之间关系的反映，称为（）。 A. 情绪(正确答案)B. 应激C. 心境D. 激情3、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了（）状态。 A. 应激B. 激情(正确答案)C. 表情D. 心境4、调节和控制负面情绪，一般要做到（）。 A. 以上

35、都是(正确答案)B. 合理地发泄情绪C. 知觉自己的情绪状态D. 转移注意力5、以下不是合理的发泄情绪的方法是（）。 A. 进行比较剧烈的运动B. 向他人倾诉C. 在适当的场合哭泣D. 找人打架(正确答案)1、情绪和情感变化的维度包括（）。 A. 积极性、消极性、强和弱的程度B. 动力性、激动度、强度和紧张度(正确答案)C. 兴奋性、激动性、外显度和内隐度D. 增力性、减力性、饱和度和外显度2、在负面情绪状态下有机体处于一种应激状态，以下哪些会产生一系列的生理反应，如（）。 A. 以上都是(正确答案)B. 肌肉、血压C. 腺体和神经递质D. 心率、呼吸2、以下不属于挫折行为反应的是（）。 A.

36、 攻击B. 退行C. 过度焦虑D. 高兴(正确答案)2、在情绪和情感活动过程中，不仅大脑皮层起作用，而且大脑皮层下的（）部位也起着特定的作用。 A. 下丘脑B. 丘脑C. 丘脑、下丘脑、边缘系统和网状系统等(正确答案)D. 边缘系统4、人的表情可以分为（）。 A. 面部表情和言语表情B. 面部表情和身段表情C. 面部表情、身体表情和言语表情(正确答案)D. 身段表情和言语表情5、言语表情是言语的（）表现。 A. 节奏B. 声调C. 以上都是(正确答案)D. 速度3、美感属于（）。 A. 情绪B. 心境C. 都不是D. 情感(正确答案)1、人的面部表情是（）区域的肌肉运动组合。 A. 以上都是(

37、正确答案)B. 额眉-鼻根区C. 眼-鼻颊区D. 口唇-下巴区4、心境是（）。 A. 在出现意外事件和遇到危险情境下所出现的高度紧张的情绪状态B. 个体在智力活动中产生的情感体验C. 一种微弱、持久而又具有弥散性的情绪体验状态(正确答案)D. 一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态1、与基本的需要相关联，常常具有较高紧张性的基本情绪有快乐、悲哀、恐惧和（）。 A. 警惕B. 愤怒(正确答案)C. 惊奇D. 憎恨5、下列哪项是错误的（）。 A. 悔恨时捶胸顿足B. 伤心时手足无措(正确答案)C. 欢乐时手舞足蹈D. 羞怯时扭扭捏捏1、当个体处于激动的情绪状态时，要有意识的转移注意力，方法有

38、（）。 A. 做些平时最感兴趣的事B. 回忆让自己高兴的事C. 以上都是(正确答案)D. 转移话题3、从发生早晚的角度看情绪与情感的差异，（）。 A. 情绪发生晚，情感产生早B. 情绪情感同时产生C. 情绪情感都是与生俱来的D. 情绪发生早，情感产生晚(正确答案)4、愤怒的情绪是由于人的活动受到不断阻碍而引起的，如果这时能够调整心态并动员机体能量，就能够比较顺利地克服障碍。这里反应的是情绪的（）功能。 A. 适应功能(正确答案)B. 信息功能C. 动机功能D. 组织功能2、人在危险情景或意外事件出现时表现的高度紧张情绪状态，被称为（）。 A. 应激(正确答案)B. 心境C. 愤怒D. 激情4、

39、当遇到挫折时，可以用一些名言警句来激励自己，如（）。 A. 失败乃成功之母B. 以上都是(正确答案)C. 柳暗花明又一村D. 契而不舍，金石可镂二、判断题（第八章）(共计5分) _1、表情是个体在情绪和情感状态下的生理和心理以及外部行为上所表现出的变化或活动。 对(正确答案)错2、情绪和情感是指人对客观事物的认知体验。 对错(正确答案)3、应激是人对意外环境刺激所作出的积极性反应。 对错(正确答案)4、焦虑、愤怒和悲哀等负面情绪是可以避免的。 对错(正确答案)5、情绪是不可控制、不可调节、一定会失控的。 对错(正确答案)1、情绪和情感是复杂的心理现象，其中包括认知活动、生理反应和行为表现。 对

40、(正确答案)错2、情绪和情感需要作严格的区分。 对错(正确答案)4、人的面部表情悲哀时双眉下垂、嘴角上翘。 对错(正确答案)5、人类非言语的沟通形式主要有面部表情、身体表情和言语表情。 对(正确答案)错3、生活变化程度越大，引起的应激反应就越强烈。 对(正确答案)错1、手和脚是表达肢体语言的主要身体部位。 对错(正确答案)4、心境是一种较微弱、平静而持续的带有渲染作用的情绪状态。 对(正确答案)错1、快乐、愤怒、悲哀、恐惧是最基本的情绪形式。 对(正确答案)错1、意志是人类和动物都有的心理现象。 对错(正确答案)2、挫折含有挫折情境、挫折认知、挫折行为三方面的含义。 对(正确答案)错5、言语表

41、情是情绪在言语声调上的表现。 对错(正确答案)1、情绪状态和身体活动无关。 对错(正确答案)3、情感可以称为感情，情绪不能称为感情。 对错(正确答案)4、情绪是人适应环境、求得生存与发展的工具。 对(正确答案)错2、依据情绪发生的强度可将情绪状态划分为心境、激情和应激。 对错(正确答案)4、当个体认识到自己正处于激动的情绪状态时，要有意识地转移注意力。 对(正确答案)错一、单选题（第九章）(共计5分) _1、在面对问题时经常举棋不定，是哪种意志品质弱的表现（）。 A. 自制力B. 坚韧性C. 果敢性(正确答案)D. 自觉性2、人类的意志行动具有以下特征（）。 A. 以上都是(正确答案)B. 克服困难C. 自觉的目的性D. 随意运动3、人同时遇到两个威胁性的事情，但必须接受其一才避免其二时的内心冲突是:（）。 A. 多重趋避冲突B. 趋避冲突C. 双趋冲突D. 双避冲突(正确答案)4、挫折感（）。 A. 指人