2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县开发区长岭中学九年级（上）第一次月考语文试卷（附答案详解）.docx

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1、2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县开发区长岭中学九年级(上)第一次月考语文试卷一、默写(本大题共1小题，共90分)1 .在横线上填写诗文原句。(1)金樽清酒斗十千，。2 2) , ,欲与天公试比高。(3)岳阳楼记中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ， o(4)艾青的我爱这土地中直抒胸臆表达诗人对国土的热爱之情的句子是： (5)酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表达了诗人怀念固有的感情，暗示了自己因世事变 迁而怅惘的心情的句子是：， o二、名著阅读(本大题共1小题，共50分)2 .名著阅读。大堰河，我是吃了你的奶而长大了的你的儿子，我敬你爱你！(1)上面语段出自诗歌，作者 (人名)。(2

2、) 20世纪30年代这位诗人诗歌的主要意象是 和 o他的长诗向太阳火 把借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因 此被称为“”的歌手。三、现代文阅读(本大题共3小题，共34.0分)3 .非连续文本阅读。材料一:答案和解析.【答案】【小题1】玉盘珍羞直万钱【小题2】山舞银蛇，原驰蜡象【小题3】浮光跃金，静影沉璧【小题4为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉【小题5】怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人【解析】答案：（1）玉盘珍羞直万钱（2）山舞银蛇原驰蜡象（重点字：驰）（3）浮光跃金 静影沉璧（重点字：璧）（4）为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉（

3、重点字：得）（5）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人（重点字：柯）本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根 据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供 借鉴：1 .保持良好的心态，培养识记兴趣。2 .多种方式相结合，提高识记效果。3 .提倡使用名句，巩固识记成果。4 .留心特别词句，规避识记误区。2.【答案】【小题1】大堰河一一我的保姆，艾青【小题2】土地，太阳，太阳与火把【解析】（1）本题考查学生对名著内容和常识的把握能力。根据语

4、段内容可知，语段出自艾青的 成名作大堰河一一我的保姆。（2）本题考查学生对名著内容和常识的把握能力。20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是土地 和太阳。他的长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争 取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。答案：(1)大堰河一一我的保姆艾青2 2) 土地太阳太阳与火把艾青诗选是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神和饱满的 进取精神。该诗歌集创作于1979年。解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。3 .【答案】【小题1】B【小题2】D【小题3】【小题4】【解析】(1)本

5、题考查材料信息的筛选与辨析。A.有误，根据材料三第段“国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化最重要的载 体之一”，可知选项中所表述的“国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化最重要 的载体过于绝对。表述有误。B.正确。C.有误，根据材料三第段“如果把传统文化当作创造经济价值的手段，把国潮产品生产等同于 一般的工业化制造，那就矮化了国潮的社会价值与精神意义”可知，这与选项中表述的只有把国 潮产品生产等同于一般的工业化制造,才能实现国潮的社会价值与精神意义”不符,故表述有误。 D.有误，根据材料三第段“国潮不是一种简单的包装，而是传统文化与现代审美的深度融合， 是一种精神哲学和文

6、化信仰。国潮产品要想获得持久的生命力，需要在对传统文化认知、理解的 基础上，进一步对其进行深度提炼萃取，同时还需要在产品设计之初就解决好体与用的关系，即 传统文化到底是品牌营销的策略手段，还是产品应该具有的内在品质可知题干中“具有传统文化 符号的产品就是真正意义上的国潮产品”的表述过于片面。故选：Bo(2)本题考查材料信息的筛选与辨析。A.B.C.正确；D.根据材料一第段“近年来走红的故宫文创、国风彩妆等国潮产品一样，折射出新一代消费者 的文化自信和民族认感。国潮消费的兴起也是中国文化自信崛起的表现”可知，国潮产品越来越 具有吸引力，并非缘于人们对时尚产品的追捧与消费的攀比，而是消费者的文化自

7、信和民族认同 感的增加。故表述有误。故选：Do(3)本题考查对材料内容的概括。通读材料，把握住材料中“中国品牌取得高速成长”“本次研 究聚焦在95后的年轻群体”“年轻的消费者们较以往购买了更多的国货商品”进行概括即可。(4)本题考查材料内容的分析概括。题干中说的“这些现象”指的就是材料中所说的国潮消费的 兴起现象。根据材料一第段“折射出新一代消费者的文化自信和民族认同感“国潮消费的 兴起也是中国文化自信崛起的表现”可知，一部分原因在于中国文化自信的崛起；根据材料三 第段国潮不是一种简单的包装，而是传统文化与现代审美的深度融合，是一种精神哲学和文化 信仰”可知，现代年轻人的审美观也发生了一些变化

8、，时代感十足。根据材料三第段“毫无疑 问，国潮产品的流行很大程度上缘于人们对传统文化的寻根热情”可知，人们对传统文化的兴趣 和热情也大大增加。根据材料三第段“国潮代表了我们的文化自信和文化自觉”可知人们在潜 意识中，对自己的文化有一种虔诚的信仰，对自己的历史有一种自觉的传承。据此作答即可。 答案：(1) B；(2) D；(3)材料二主要讲了中国品牌取得高速成长，越来越多年轻人购买国货商品。(4)缘于人们对传统文化的寻根热情；人们对自己的文化有一种虔诚的信仰，对自己的历史 有一种自觉的传承；缘于年轻人的现代审美观和活泼的时代感；缘于一种文化自信和民族认 同感。材料一：主要以抢“冰墩墩、雪容融”为

9、例，讲了国潮消费的兴起，新一代消费者的文化自信和 民族认同感。材料二：主要讲了中国品牌取得高速成长，越来越多年轻人购买国货商品。材料三： 主要讲了国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化最重要的载体，不是一种简单的 包装，代表了我们的文化自信和文化自觉，我们应该落脚于传统文化的现代化更新，用现代商品 的新颖形式实现文脉的自觉传承。阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主 要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。4 .【答案】【小题1】C【小题2】【小题3】【小题4】【小题5】【解析】（1）本题考查信息的筛选与概括。解答此题在了解文意的基础上，

10、找到问题相对应的段 落，即可从中筛选出有效信息作答。根据第段“而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那 样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响” 一句， 可提取概括解答。（2）本题考查对文章内容的辨析能力。ABD.正确；C.有误，从原文“机器人微型化的另一个问题是动力问题”中可知，“所有问题”分析不正确。 故选：Co（3）本题考查说明文的语言特点。“一般说来”指的是正常情况下，起限制作用，意思是说，在 正常情况下，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代，但也不排除特殊的情况。这体 现了说明文语言准确、严密的特点。（4）本题考查分析说明方法及其作用。

11、结合划线语句内容可知，列举“1/5毫米、半毫米、24000 等数字，运用了列数字的说明方法；具体准确地说明了微型动力部件形体小和气功涡轮机形体小 与转速快的特点。把气功涡轮机与许多喷气式飞机的转速进行对比，运用了作比较的说明方法； 更加突出说明了气功涡轮机转速快的特点。“新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已 经研制出了比蚂蚱颗还要小的钳子”也是运用了作比较的说明方法，突出了微型动力部件非常微 小的特点。“1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员”和“新泽西州美国 电报电话公司贝尔实验室的专家们”还是举例子的说明方法，具体地说明了 “目前制作微型动力 部件的技术还处于刚

12、刚研制阶段”。（5）本题考查知识的迁移。结合对文章内容的理解可知，如果许多微型机器人通力合作，其功用 更是一般机械所无法比拟的了。生活中，我们可以用微型机器人清洁高层建筑外部的玻璃，在高 大的树木上采摘果实等。答案：（1）微型机器人造价便宜得多；所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。（2） C（3） “一般来说”体现了说明性语言准确、严密的特点，排除了有的机器不能取代机器人做工的 可能性。（4）列数字，具体准确地说明了微型动力部件形体小和气功涡轮机形体小与转速快的特点； 作比较，突出说明了微型动力部件形体小和气功涡轮机转速快的特点；举例子，举加利福尼亚 大学伯克利分校和新泽西州美国电报电话

13、公司贝尔实验室的例子，具体地说明了目前制作微型动 力部件的技术还处于刚刚研制阶段。（5）示例：能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃，能自如地从高大树木上采摘果实。这篇说明文首先引出说明对象“昆虫般大小的机器人”，接着介绍了与大型机器人相比，微型机 器人的优势，然后介绍了微型机器人在各个领域的功用，又介绍了微型机器人的研制，最后展望 了微型机器人的广阔前景和不可估量的作用。说明方法分为举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、摹状貌、 引用说明、作假设等。5 .【答案】【小题1】因小病号愤怒，伤感大哭【小题2】闻小病号要走，夜编教材【小题3】【小题4】【解析】（1）本题考查概括文

14、段信息的能力。根据“每当病人和陪护挤满病房时，便是岳老师神 采奕奕的时刻一一她总是有意无意地来考小病号”可知，岳老师给小病号上课，神采奕奕，小病 号答不上来岳老师的那句诗，并觉得自己活不了多久，伤了岳老师的心，岳老师伤心大哭；理解 了小病号之后，岳老师用心呵护他；听闻小病号要走，岳老师连夜给编了一本教材；最后听到小 病号背诗，岳老师激动地默默哭泣。根据情节发展和题目的提示概括作答即可。（2）本题考查词语的表达效果。“竟然”表示意想不到，出乎意料，在句中表现出人们对两个人关系的惊讶，没想到岳老师和 小病号的关系由病人变成了师生，表达出对二人的敬佩之情。“呆呆地”意思是不灵活、发愣的样子，结合语境

15、可以看出，这个词语表现了岳老师因小病号 离开而心情沉重，对外界一切都不感兴趣的状态，为下文她听到小病号大声喊出诗句突然跳起来 这一情节作铺垫。（3）本题考查赏析句子。“那简直就像有一道神赐之光破空而来”运用了比喻、夸张的修辞，突 出岳老师在小病号学有所成，自己取得教学成果后的激动和欣喜之情。（4）本题考查对文章的理解分析能力。岳老师第一次大哭在第段，她因为小病号“我反正活不 了几年了，还背这些干什么”的话被深深刺痛，同时感到自己以前只是教小病号知识，而忽略了 小病号的感受，有自责心理。岳老师第二次大哭在第段，小病号离别使岳老师伤感，同时小病 号背出诗句让岳老师感受到他与命运抗争的信心而受到感动

16、。答案：(1)因小病号愤怒，伤感大哭；闻小病号要走，夜编教材。(2)“竟然”有出乎意料之意，写出了岳老师和小病号的关系出乎人们的意料，既表现了人们 的惊讶，又流露出人们对他们的敬佩。“呆呆地”意思是不灵活，写出岳老师因为小病号的离开心情沉重，对外界一切都不感兴趣的 状态，另一方面为下文她听到小病号的喊声跳起来作铺垫。(3)比喻、夸张修辞，生动形象地写出了岳老师因小病号学有所得而得到众人赞叹，内心感到幸 福、喜悦。(4)第一次大哭的原因：小病号“反正活不了几年”的话深深刺痛了她；为自己只顾教学，忽视 了小病号的感受自责工第二次大哭的原因：为与小病号离别而伤感；为小病号背出诗而欣慰、激 动。这篇文

17、章讲述了因病住院的岳老师在病房中和小病号成了一对师生。她们总在一输完液后就开始 学习，岳老师也为自己能在病中找到自己的价值而高兴。而小病号时常因诗歌的难背而生气，以 自己的生命快结束背这些没用为借口不愿背诗，岳老师感到痛苦。当小病号有一天因病重要转院 了，岳老师赶紧为他编写了一本教材，看着小病号的离去无比的伤感，而听到窗外小病号流利地 背出了那首难背的诗句，她再也无法控制住自己的泪水。解答梳理情节类题，先要通读全文，整体感知文意，理清行文思路，把握文章线索；然后根据文 章内容，找到相关语段，结合关键语句，筛选出符合题意的答案。6 .【答案】【小题1】C【小题2】【小题3】【小题4】【解析】(1

18、)本题考查理解文言词语的一词多义。答题时要结合具体的语言环境来分析。A.不同，故：原来/旧的知识；B.不同，谓:是/认为；C.相同，名：两个都是“命名”的意思；D.不同，而：表示递进关系，并且/表示转折关系，去队故选：Co(2)本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉 语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。重点词：翳，遮盖；去，离开。句意为：树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后 鸟儿在欢乐地跳跃。重点词：止，阻止；乃，于是；属，同“嘱”，嘱托。句意为：史君不能阻止襄人的这种行为 举动，于是他来托付我写亭记。(3)本题考查概括文章语

19、段内容的概括能力。解答此题，找出段落中的人物和主要事件，组织成 完整的句子即可。【乙】第二段前半部分写的是重新修建蛆山亭的原因，后半部分交代了作者写 这篇文章的缘由。(4)本题考查比较阅读。甲文“醉能同其乐”表达了作者与民同乐的思想感情；而乙文中从“襄 人安其政而乐从其游也”可知百姓对太守的爱戴之情。据此回答即可。答案：(1) C(2)树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。史君不能阻止襄人的这种行为举动，于是他来托付我写亭记。(3)太守史中辉重新修建岷山亭及写这篇文章的缘由。(4)甲文的“乐”表现了作者与民同乐的思想情感；乙文的“乐”表现了百姓对太守的爱戴之情。 参考

20、译文：甲不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处 叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而 人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢 乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。乙幌山上本来有亭，世人传说是羊叔子所游历休憩之处。晚山亭多次荒废又多次重建的原因， 就是后世之人敬慕他们的名声而思念他们的人很多。熙宁元年，我的朋友史君中辉凭光禄卿的身份作襄阳长官。第二年，按照亭子的旧貌，(史 君中辉)就扩大并且重新建造了这座亭，环绕着亭子建造了壮丽

21、的回廊后，又扩大了后轩，使它 与亭子相称。史中辉在当世闻名，在他从政过的地方都有很高的声望。襄人对他的执政感到安乐， 喜欢跟他交往。也就根据史君的官职名号，为晚山亭的后轩命名为光禄堂；他人又想在石碑上记 录史君的事迹，打算用这办法让史君与羊叔子、杜元凯之名声一一起流传久远。史君不能阻止襄人 的这种行为举动，于是他来托付我写亭记。文言文翻译“六字诀”.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录 不翻译；1 .直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；2 .删。即

22、删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑 足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符 合现代汉语的表达习惯；3 .换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明 快。4 .【答案】【小题1】C【小题2】【解析】(1)本题考查对诗歌内容的理解。ABD.正确；C.有误，正面抒发思乡望归之情，不是间接。故选：Co(2)本题考查诗歌画面描绘及赏析。描述诗歌画面，要先把诗歌的语言转换为一般的口语，把古 诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和

23、加工，用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一 定要生动，不能仅仅是翻译，要进行合理的想象，用优美的语言，描绘出动人的意境。此题抓住 川原综绕、宫阙参差等意象来描绘。如，长安城外，河流原野，纵横交错，一直延伸到天边浮云 之外，长安城中，宫阙参差错落，笼罩在一片残阳之中。答案：(1) C(2)极目远望，家乡在浮云之外，长安城中，宫阙参差错落，笼罩在一片残阳之中。译文：东风吹拂，微微春雨洒过青山；登高远望，长安城中房舍叠嶂，草色闲闲。故园就在梦中， 可是何时才能归还；冬去春来，江上舟来舟往，又有几人得以还家。长安城外，河流原野，纵横 交错，一直延伸到天边浮云之外，长安城中，宫阙参差错落，笼罩在一片

24、残阳之中。又有谁理解 我这位读书人，生逢乱世，孤身一人，满头白发，形容憔悴，漂泊流荡在荒远的秦关。长安春望是唐代诗人卢纶的作品。此诗写感时伤乱，抒发了诗人在乱离中的思家望归之情。 此诗寓情于景，情景交融，写景抒情，笔法老辣，体现了 “大历十才子”诗中的“阴柔之美”。 这种“阴柔之美”，主要表现在诗中浓重的悲哀情绪。诗人感乱思家，眼中所见，心中所思，无 非都是伤心之景，悲哀之情，浅吟低唱，一咏三叹，读后很容易引起人们的同情和怜悯，这正是 阴柔美的表现。做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来 体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。8 .【答案】笑对生活长风破

25、浪会有时，直挂云帆济沧海。奔跑，使我的人生更精彩。雏鹰经历一次次的折翼和努力，最终翱翔于蓝天之上；春草竭尽 全力地冲破泥土，最终为大地增添了一抹春色。人生，因为努力奔跑而变得更加绚丽，更加多姿 多彩。只有不断地努力向前，最终才能为人生绘出一幅完美的画卷，因此，我们每个人都应该具 有一颗笑对生活、努力奔跑之心。曾经的我以为，努力这个词离我很远很远。在我已经过去的生活中，一直像是生活在舒适圈， 没有得到过太高的荣誉，也没有跌倒过太深的低谷。那时的生活，百无聊赖，日复一日，年复一 年。一直到了初中，让我的所有发生了翻天的改变：作息的不同、生活方式的不同、学习方式的 不同以及各种考试规则的改变让我措手

26、不及。一直等到我真正适应了这种生活之后，已经是和别 人有了一个学期的距离。于是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏更努力，缩小和别 人的差距。在这个改变的过程中，我付出了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动：每天尽早赶到教室背 书、做题；缩短一切的活动时间，不停刷题，不停地复习自己的错题等等，有时候实在坚持不住 了，就趴在桌子上默默地掉几颗金豆子，然后擦擦泪水，继续做题。就这么一天天地坚持下去， 一直到了考试时间，从第一次月考到期中考试一直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年级第 一。事实证明，我的拼搏，我的努力都不是白费的，我发现在这一天天的努力奔跑、追赶中，我 变得越来越自律，生活作息规

27、律，一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中，我发现了 一个道理：笑对生活，努力追赶，会让我更加精彩。我们每个人都应该怀有一颗赤子之心，去拼搏，去努力，去奔跑，去追赶，纵使最终结果不 尽人如意，我们也可以骄傲地说：我拼搏过，我无悔。拼搏不会让我变成最好的人，但可以让我 成为最精彩的自己！【解析】这是一篇命题作文。审题可知，题目简单易懂，“笑对生活”意指在拼搏的路上，面带 微笑，积极向上，哪怕洒下不屈的泪水，也是笑中带泪。这是一种态度，一种乐观积极向上的态 度。“笑对生活”的结果一定是收获成功，活得精彩。越是拼搏，就越是幸运。我们可以选取生 活或学习中曾经经历的一些挫折，一些磨难，一些打击，

28、以及为什么会经历这样的事情，经历了 这样的事情之后我们如何反思自己，以后我们又应该怎么做。记叙要具体、真实，描写要真挚、 细腻、感人，细节描写必不可少。有两个写作方向，一是写人记事，以题目作为文章要表现的主 旨，以真实的事件来自然引出这一主旨。二是议论说理，以题目作为中心论点，摆事实，讲道理， 向读者传达并证明自己的观点，做到有理有据，以理服人。本文详细记叙了 “我”为了追上别人，为了让自己更精彩，更出色，拼搏努力的过程。事件真实 具体，有感染力，很好地突出了文章的主题。文章引用诗句，运用排比的修辞方法，使语言生动、 有力。文章中心突出，思路清晰，首尾照应，是一篇佳作。9 .【答案】逆风成长

29、不经历风雨，怎么能见彩虹？人生中必定经历风雨，或大或小，或猛烈 或轻缓。不必害怕风雨，那是黎明的预兆，那是彩虹的起点。风雨让我成长，让我更加顽强。我就好似一棵树苗，要风雨的洗礼，才能成长，才能坚忍不拔。那是一场我始料不及的暴风雨，没有林荫，没有雨伞，没有遮蔽。我第一次一个人面对这样 的风雨，耳边萦绕着“你失败了，你输了，你考差了”。在800米的终点，我呆坐着，目光呆滞。 脑子里如一场电影一样，循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”，登记成绩的老师轻蔑地 说。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊，我被失败冲刷着。我一个人静 静地坐着，眼泪如雨滴一样，吧嗒，吧嗒”的往下掉。小树苗

30、仿佛被暴风雨，硬生生地连根拔 起似的。怎么可能？在我陷入黑暗时，一双大手环抱住我，安慰道“这只是个意外，相信自己”。我 像个木偶一样被人抱着，使不出一点力气。突然，内心里一个强烈的声音咆哮着，嘶吼着，不要 自甘堕落，不要放弃。我忽地清醒，拖着疲惫的身躯，回到教室，放声大哭。最后，再让我大哭 一次。小树苗又被悉心地种植回去，无微不至地照料。在风雨中，茁壮成长。风雨，不是成长的阻碍；风雨，不是没有就没有的；风雨，不是每次都可以预知的。要在风 雨中成长，才会有更加发光发亮的机会。小树苗经受住一次又一次风雨，是风雨使它成长，是风雨让它更有勇气面对未来。你抢到冰墩墩、雪容融了吗？ 3月21日12点，线上

31、奥林匹克官方旗舰店开始预售冰墩墩和雪容融，吸引众多网友蹲点下单。“冬奥结束后，还是一墩难求，线上抢不到，我在 店里排队一个多小时才买到。” 95年出生的胡睿是一名Z世代（指1995年至2009年间出生 的人群）的国潮粉丝，像冰墩墩、雪容融这样的“新顶流”，他自然不会错过。“冬奥吉祥物热销，是因为它非常中国。”在中国传媒大学广告学院副院长王昕看 来，冰墩墩和雪容融冲上国潮顶流，和近年来走红的故宫文创、国风彩妆等国潮产品一样， 折射出新一代消费者的文化自信和民族认同感。“国潮消费的兴起也是中国文化自信崛起的 表现。”王听说。（节选自光明日报）材料二：近年来，大批拥有高质量发展能力、自主创新能力的中

32、国品牌取得高速成长。今年5月 10日迎来了第五个中国品牌日，京东消费及产业发展研究院也连续第五年发布中国品牌发展 研究报告，与往年不同的是，本次研究聚焦在95后的年轻群体。据2022年轻人国货消费趋势报告显示，今年以来，年轻的消费者们较以往购买了更 多的国货商品。（摘编自杭州日报有删减）材料三：国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化最重要的载体之一。可是，很多 令人眼花缭乱的国潮产品对传统文化的开发利用仍然是浅层次的，往往重其表而轻其里。比 如，一些品牌对于国潮的理解还停留在龙凤、图腾、繁体字上，甚至从古代随意挑选一个物 件并将其化作具体“符号”印在服饰上，再染上年画风格的配色,就为

33、自己打出国潮的噱头。 这些附庸风雅的产品根本算不上真正意义上的国潮产品，说白了，不过是把传统文化当作装 点门店的“包装纸”。国潮不是一种简单的包装，而是传统文化与现代审美的深度融合，是一种精神哲学和文 化信仰。国潮产品要想获得持久的生命力，需要在对传统文化认知I、理解的基础上，进一步 对其进行深度提炼萃取，同时还需要在产品设计之初就解决好“体”与“用”的关系，即传 统文化到底是品牌营销的策略手段，还是产品应该具有的内在品质。毫无疑问，国潮产品的 流行很大程度上缘于人们对传统文化的寻根热情。从文化的现代化演进来看，国潮产品厚植 于优秀传统文化土壤，是本土文化精神现代化重构中的重要内容，具有鲜明的

34、民族性与活泼风雨，是你教会我什么是坚强；风雨，是你让我一次次突破黑暗，找到属于我的彩虹；风雨， 是你让我成长。【解析】这是一篇材料作文。审题可知，莫言讲述的爷爷与与狂风对峙的故事给我们很大的启发， 它告诉我们，在逆境中要学会坚持，在挫折中学会无惧，把苦难的经历化为前进的动力，从来不 服输，不向命运低头，勇于战胜困难，直面人生。据此可以写“战胜挫折” “奋斗不息”等话题 的作文。可以讲述自己如何在困境中坚持，努力战胜困难获得成长的故事。比如谈“挫折”对成 功的作用，可以立意：善待挫折，直面挫折，在挫折中奋起，挫折磨砺出人才，挫折造就成功等。 题目要新颖，能够揭示作文中心。可以写作议论文或记叙文。

35、写作议论文时题目即可作为论点，“蝴蝶破茧而出”“彩虹划过天际”“雄鹰搏击长空”等都可以作为论据，也可以列举名人事迹, 如司马迁遭受宫刑，却写出了 “史家之绝唱，无韵之离骚”的史记等。可选择举例论证、道 理论证、对比论证等多种论证方法。文章要论点鲜明，论据准确，论证过程详细，有说服力。写 作记叙文时，可以选择发生在自己身上或身边人身上的故事，注意要写出经受挫折、磨难时的心 理感受以及成功后的感悟。本文引用歌曲开篇，引出主题；又把“我”比喻成一棵风雨中的小树苗，形象生动地叙述了这场 风雨中“我”由开始的痛苦、伤心、绝望再到后面的坚强、勇敢地面对这次失败，由此一步步点 出了 “逆风成长”的主题。最后

36、小结提升“风雨是你让我成长”，催人迎难而上。10 .【答案】【小题1】尚。卬【小题2草，革，扑，仆【小题3】A【小题4】C【解析】答案：(1) jiao qT(2) “草”改为“革” “扑”改为“仆”(3) A(4) C(1)本题考查对字音的掌握。“矫揉造作读作jiaorouzaozuo, “忧戚”读作y6u ql”。 可据此回答。(2)本题考查修改错别字。“马草裹尸，前扑后继”应写作“马革裹尸，前仆后继”。可据此回 答。（3）本题考查词语含义。A.有误，“附庸风雅”意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。它是贬义词；BCD.正确；故选：Ao（4）本题考查正确理解运用

37、语句的能力。ABD.正确；C.有误，题干中给出的句子缺少“怀有”的宾语中心语，本项所做修改“怀有”依然没有宾语中 心语；故选：Co综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课 本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合 运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。的时代性。如果把传统文化当作创造经济价值的手段，把国潮产品生产等同于一般的工业化 制造，那就矮化了国潮的社会价值与精神意义。国潮代表了我们的文化自信和文化自觉。什么是文化自觉、文化自信？就是在潜意识中，对自己的文化有一种虔

38、诚的信仰，对自己的历史有一种自觉的传承。因此，国潮产品不能投 机取巧，其发展的动力及意义应该落脚于传统文化的现代化更新，用现代商品的新颖形式实 现文脉的自觉传承。(摘编自唐尚书国潮不是一种简单的文化包装有删减)(1)阅读材料三，与原文内容相符的一项是A.国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化最重要的载体。B.国潮产品应该具有内在品质，而不仅仅是把传统文化作为品牌营销的策略手段。C只有把国潮产品生产等同于一般的工业化制造，才能实现国潮的社会价值与精神意义。D.具有传统文化符号的产品就是真正意义上的国潮产品。(2)下列对三则材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.国潮不是一种简单的

39、包装，而是传统文化与现代审美的深度融合，是一种精神哲学和文化 信仰。B.国货正当“潮”，国潮消费越来越成为95后年轻一代消费者的重要选择。C.国潮产品冰墩墩、雪容融、故宫文创、国风彩妆都体现了中国文化。D.国潮产品越来越具有吸引力，缘于人们对时尚产品的追捧与消费的攀比。(3)请简要概括材料二中的主要内容。(4)近年来，越来越多的年轻人着汉服走向街头，许多家庭的装修选择中式风格，中华传统文 化类节目也越来越受到大众的喜爱。针对这些现象，请运用材料相关内容，探究分析其产生 的原因。(至少写出两点理由)4.阅读下文，完成问题。昆虫般大小的机器人一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人

40、的大 小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。 控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫 那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。一般说来，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动 力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工 作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况 以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管

41、，进入变窄 了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能 进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后，可用自 己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是 该机器人便作出“自我牺牲”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场 上可使用微型机器人兵土。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达 系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦

42、越过敌人的防线，它 们便可成为摧毁敌方设施的主力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出 现，还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、 弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其 他系统装配到一块微晶片上。当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克 利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这 种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制 出

43、了比蚂蚱颗还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡 轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。 为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的研制工作也取得 了令人鼓舞的进展。微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而，一旦这种机器人能批量 生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。(1)与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些？(2)下列对文章的理解与分析，不符合文意的一项是 A.大型机器人的发动机沉重昂贵。B.许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。C.机器人微型

44、化的所有问题是动力问题。D.微型机器人的批量生产不是近年之内能办到的事情。(3)简要说说第段划线文字的语言特点。(4)第段画线句运用了哪些说明方法？分别说明其作用。(5)微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用？试举一例。(文中例子除外)5.阅读下文，完成题目。长安陌上无穷树李修文病房里的岳老师和那个七岁的小病号之前互不相识。他们一个是一所已经关闭多年 的矿山子弟小学的语文老师，好多年都没教课了； 一个是只有七岁的小男孩，从三岁起就生 了骨病，一直在父母的带领下到处求医问药。于他来说，真正的学校，一天都没踏足过。在病房里，他们是病人，没想到，他们竟然变作老师和学生。岳老师，一个四十多岁的

45、中 年女人，早已被疾病和疾病带来的诸多争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是，当她将病 房当作课堂以后，某种奇异的喜悦降临了，她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。每一 天，只要两个人一输完液，一刻也不能等，就开始上课。从前她只是语文老师，但在这里她 却什么都教，古诗词、加减乘除、英语单词为了教好小病号，她甚至要妹妹带来一堆书。 中午，每当病人和陪护挤满病房时，便是岳老师神采奕奕的时刻一一她总是有意无意地来 考小病号。古诗词、加减乘除、英语单词什么都考。最后，如果小病号能在众人的赞叹 中结束考试，那简直就像有一道神赐之光破空而来，照得她通体发亮。但小病号毕竟生性顽 劣，只要病情稍好，就在病房里奔

46、来跑去，岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句古 诗，上句是“长安陌上无穷树”，下一句，小病号一连三天都没背下来。这可伤了岳老师的心，她罚他背三百遍。很奇怪，无论小病号背多少遍，那句诗就好像在 他的身体里打了结，死活都背不出来。到最后，他愤怒地问岳老师：“连医生都说我活不了 几年了，还背这些干什么？ ”说起来，前前后后，我目睹过岳老师的两次哭泣，这两场泪水都是为小病号流的。这天中 午，小病号愤怒地问完，岳老师借口去打开水，到了走廊，就开始大哭。哭泣的结果，不是罢手，反倒要教小病号更多。后来小病号的病更重了，他的父母决定转 院去北京。听到这个消息后，岳老师夜夜难眠。每到深夜，她便悄悄离开病房，

47、借着走廊里的微光，坐在长条椅上写写画画。她要在小病 号离开之前，给他编一本教材。这本教材上什么内容都有，有古诗词，有加减法，也有英语 单词。这一晚，夜快要结束的时候，岳老师睡着了。大家都不忍心叫醒她。一大早，小病号的父 母就接到北京医院的消息，要他们赶紧去北京。九点钟，小病号跟着父母离开了。离开之前，他跟病房里的人一一道别，自然也跟岳老师 道别了。岳老师将终究还是没有编完的教材放在小病号的行李中，然后捏了捏他的脸，跟他 挥手。如此，告别便潦草地结束了。哪知道，儿分钟后，有人在楼下呼喊着岳老师的名字。一开始，她全然没有注意，只是呆*呆地坐在病床上不发一语。突然，她跳下病床，跛着脚，狂奔到窗户前，

48、打开窗。这样，全 病房的人都听到小病号在院子里的叫喊声。他扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗：“唯有垂杨 管别离！ ”可能怕岳老师没听清楚，他便继续喊，“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离！” 喊了一遍，再喊一遍，“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离！”离别的时候，小病号终于完整地背诵出了那两句诗。岳老师却并没有应答，她正在哭泣一一 她没有哭出声来，而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声，病房里只剩下巨大的沉默， 没有人上前劝说她，人们全都陷于沉默之中，听凭她哭下去。似乎人人都知道：此时此地， 哭泣，就是她唯一的垂杨。(选自读者2017年第10期)(1)请从岳老师的角度，梳理文章的故事脉络。给小病号上课，神采奕奕一一