2021-2022学年河南省顶级名校高一下学期期末考试语文试题(解析版).docx
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1、河南省顶级名校2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题一、现代文阅读(36分)(-)论述类文本阅读(本题共1小题,9分) 阅读下面的文字,完成问题。2022年2月,11家协会、学会联合发布关于规范使用汉字的倡议,倡导把汉字使用 的规范、美观作为重要标准,使其在推进语言文字规范化、传承弘扬优秀传统文化中发挥示 范带头作用。这一倡议再次把汉字规范推向大众视野。汉字是记录汉语的工具,这一职能要求字与词之间有比较清晰的对应关系。但由于汉字 是表意体系的文字,无论是早期以象形为主的阶段,还是后来进入复杂的表意文字阶段,其 形体都具有很强的多变性。如甲骨文像乌之形的“隹”字,写法众多,或繁或简,形
2、态各异; 金文虽然相对甲骨文来说较为规范,但金文编中收录“隹”的不同写法仍有100多个。 汉字的一字多形现象,严重扰乱了字与词之间的对应关系,影响了汉字记录汉语的有效性, 也大大增加了人们学习和使用汉字的负担,因而必须加以整理和规范。如果任由汉字自发地 发展,不及时进行人为规范,纷乱繁杂的冗余字形就会使汉字系统不堪重负,无法有效履行 记录汉语的职能。汉字是人们传递和交流信息的重要媒介,这种社会属性决定了它必须由使用者达成共同 的认知,才能有效发挥交际工具的作用。唯有其形体高度统一,使用者传递和接收的信息才 能高度精准。因此,社会越发展,对汉字规范程度的要求就越高。特别是到了信息时代,计 算机成
3、为传播信息的工具,实现了信息传播的高速度、远距离和高度的社会化。使用汉字传 递和接收信息的社会群体越来越大,使用者之间的距离也越来越远,甚至整个世界都已融入 汉字信息的传播网络。这种远距离、大范围的信息传播,使得汉字规范的必要性更加凸显。 只有实现汉字的高度规范化和标准化,才能确保信息传播的速度和可信度。强国必须强语,强语助力强国。在信息化、全球化的新时代,国家语言能力是国家软实 力的重要组成部分,在构建人类命运共同体的过程中有着不容忽视的作用。与使用拼音文字 的国家不同,我们国家的语言能力,不仅包括汉语的应用能力和水平,也包括汉字的应用能 力和水平。汉字作为一种特殊的文字类型,既与汉语之间有
4、着密切的关系,又有自己独有的 发展和应用规律,规范汉字对中华文化的传承和传播作出了独特贡献,应该成为衡量国家语 言能力的重要指标。中华人民共和国国家通用语言文字法既规定了普通话的国家通用语 言地位,也规定了规范汉字的国家通用文字地位,彰显了汉字在国家文化建设中的重要作用。 因此,规范汉字已不仅仅是语言文字层面的概念,还是铸就国家软实力的重要元素。汉字的应用能力和水平,既体现在运用汉字传递信息的速度和效率上,也体现在人们日 常书写汉字的规范程度和审美取向中。理想的汉字书写,应该是规范性与审美性的高度统一。盈、服帖、有弹性,具有良好的防水性、透气隐藏触控笔及眼镜布、隐形拉链口袋等物件。zzxzxz
5、zxzzzxzzzxzzzszz/szzzzzzz1/zzzzzzzzzzkzzAzzzzzzsA/zszzzzzw*zxzxzxzzxzszzxzxzzxzszzszsz1v*zzzzszkzzszzszsAz.19 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过12个字。20 .请将文中画波浪线的句子改写成以“功能外套”为开头并作主语的句子,整个句子主语 一致,句式结构相似,内容完整。可以改变语序,增删少量词语,但不能改变原意。四、写作(60分).阅读下面的材料,根据要求写作。2022年是中国共产主义青年团成立100周年。回望百年,青春向党。每一次
6、搏击风浪 的天空下,都激荡着青春的旋律;每一个勇毅前行的足迹中,都饱含着奋斗的艰辛。时光不 老,青春正好。穿越世纪风云,踏上百年征程。作为新时代的青年,站在这百年的时间节点上,回望历史,展望未来,我们该如何展现 新时代青年的精神风貌、时代风采呢?请写一篇文章,表达你的想法和观点。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。 参 *考 *答 *案 , K解 析H LB,“形体相对单一” “开始出现一字多形现象”的说法与原文不符,原文第二段 是“无论是早期以象形为主的阶段,还是后来进入复杂的表意文字阶段,其形体都具有很强 的多变性”。2.B
7、.“进行对比”错,文章第二段是以“隹”字为例,以其甲骨文写法和金文写法的多样说 明汉字形体的多变性,两者不存在对比。3. A,“如果汉字的使用者对汉字的社会属性无法达成共同的认知”错,曲解文意,根据原文 第三段“这种社会属性决定了它必须由使用者达成共同的认知”及上下文文意可知,不是对 汉字的“社会属性”而是对汉字“形体”达成共同的认知I。B. “与使用拼音文字的国家不同,我们国家的语言能力体现了国家软实力”错,张冠李戴, 根据原文第四段“与使用拼音文字的国家不同,我们国家的语言能力,不仅包括汉语的应用 能力和水平,也包括汉字的应用能力和水平”可知,与使用拼音文字的国家的不同体现在我 国的语言能
8、力包括汉语及汉字的应用能力和水平,而非其是否体现了国家软实力。D. “就可以达到这一目标”错,原文最后一段是“要想达到这一目标,就必须加强国民的汉 字书写教育”,“加强国民的汉字书写教育”是必要条件而非充分条件。故选:CoK答案 1.B. B2 .CK解 析H 4.C.“增长稳居中等收入经济体之首”错误,原文材料一说的是“我国的排名从 2017年的第22位提升至2021年的第12位,稳居中等收入经济体之首”,并不是“增长稳 居中等收入经济体之首二 故选Co5. A. “从知识产权引进大国变成了知识产权创造大国”错误,原文材料一是“正在从知识产 权引进大国向知识产权创造大国转变”,并不是已经变成
9、。C. “同比增长42%,成为经济高质量发展的重要支撑”错误,原文材料一是“2020年,专利 密集型产业增加值达到12. 13万亿元,占GDP比重达到11.97%,成为经济高质量发展的重 要支撑”。D. “我国知识产权事业即使放到发达经济体中也毫不逊色”于文无据。原文材料一是“我国 在多个细分指标上表现良好进入全球百强的科技集群数量跃居全球第二,表明我国正在 从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变”。故选Bo6.相同点:由材料一 “五年来,我国知识产权创造质量持续提升” “与此同时,知识产权保 护水平显著增强”“此外,知识产权运用效益加速显现”,由“2021年我国知识产权创造量 质齐升”“在
10、量质提升的同时,知识产权运用效益显著提高”“向世界展示中国政府保护版权 的坚定信心和实际行动”等可知,两则材料都写到了我国知识产权创造质量提升、保护水平 显著增强、运用效益加速显现等三方面的内容。不同点:由材料一最后一段可知,材料一 “进入全球百强的科技集群数量跃居全球第二,表 明我国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变”还关注了中国的成就在世界中的 位置和影响。由材料二“为营造良好的奥运赛事版权保护环境,向世界展示中国政府保护版 权的坚定信心和实际行动”可知,材料二报道强调了知识产权质量的提升、中国政府保 护版权的坚定信心和实际行动。这两则材料报道的内容有所不同需要根据文本的标题进行
11、分析,由我国知识产权创造质量 持续提升我国知识产权创造量质齐升可知。两则材料都有“知识产权创造质量提升” 的内容,因此便有相同的内容。然后分析其不同之处,由“2022年4月24日,国家知识产权局局长申长雨在国新办新闻发 布会上表示,当前,我国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变”可知,材料一 强调的是“从引进大国向创造大国转变”;由“在24日举行的国新办新闻发布会上,国家知 识产权局局长申长雨表示,2021年我国知识产权创造量质齐升”可知,材料二的中心是“我 国知识产权创造量质齐升”,因此又有不同。R答案4.C5.B.相同点:两篇报道中都写到了我国知识产权创造质量提升、保护水平显著增强
12、、运用效 益加速显现等三方面的内容。不同点:第一篇报道在内容上关注了中国的成就在世界中的位 置和影响。第二篇报道强调了知识产权质量的提升、中国政府保护版权的坚定信心和实际行 动。内容的异同和作者所要表达的观点有关,两篇报道的标题都有“知识产权创造质量提升” 的内容,因此便有相同的内容。但二者想强调的又不一样,前者想强调的是“从引进大国向创造大国转变”,而后者的中心 是“我国知识产权创造量质齐升。因此又有不同。K解 析工7.D.“是因为猎人是主要人物”错,文章的主要人物应该是村民这一群体。 故选Do.情节上,”能搜的都搜了,能抢的都抢了,房子再顺手扔上一把火。家没有了,家园没有 了,村民们心里一
13、片绝望,但在枪的威逼下,仍是跌跌撞撞,被鬼子驱赶前行“僵黄呆滞的 人们,站在伪警察公署的院子里,看着一拨拨的受刑,一次次杀鸡给猴看”写小说村民被鬼 子驱赶,被鬼子杀害的情景,血腥的屠杀给人压抑感。环境上地面是带着腐烂气味的落叶,碎末沾满他的脸”“黑色的山土中,掺拌着血的痕迹。 孤寂的苍蝇,见不到人影的蚊虫,瘦小的蚂蚱,均在枯草间浅显地跳。这些坟土包,光秃秃 的,看得出锹土的痕迹”描写了村民被鬼子杀害后的凄凉。孤寂,烘托了压抑的氛围。场面描写上,驱赶村民的场面,面对鬼子的屠刀、血腥屠杀,村民无力还击,猎人眼睁睁地 看着村民被杀,这些描写都让人感到压抑。8 .小说以第三人称视角叙述故事,讲述猎人看
14、到的鬼子驱赶村民的情景,讲述他对周围环培 的感受,让故事叙述充满真实感,让读者有一种身临其境之感。“阳光奇怪地炙烤着,应是 傍午了。僵黄呆滞的人们,站在伪警察公署的院子里,看着一拨拨的受刑,一次次杀鸡给犯 看”等句子写鬼子杀害村民的情景,“四百多人里,没有一个喊叫,没有一个要求跟鬼子对 话”写村民誓死保护抗联人士,这些都是通过猎人的眼睛来表现的,可见这一视角可以提现 人物的性格特征。主旨上,通过猎人的视角写村民被害的情景,写村民宁可死亡也不暴露抗 联信息的情景,更好地表现了作者对敌人残暴的痛恨和对村民誓死不说出抗联信息的崇敬。K答案U.D7 .从故事情节中来,小说写了日本鬼子对村民血腥的屠杀。
15、从景物描写中来,文章穿插 了很多景物描写,烘托了压抑氛围。从场面描写中来,小说描写了鬼子驱赶村民的场面, 村民面对死亡无力还击,让人感到压抑。8 .以猎人的视角展开,让故事叙述充满真实感,让读者有一种身临其境之感。更能表现 敌人的残暴和村民誓死保护抗联人士的精神。能更好地表现主题,体现了作者对敌人残暴 的痛恨和对村民誓死不说出抗联信息的崇敬。K解 析了10. “昔人权其便宜”是一句完整的话,意为“以前的人权衡它的方便合适(之法) “所以,“便宜”后应断开,排除AB。“十余里”后又跟了一个表并列的“或”字,因此,“七 八里”后应断开,排除ADo译文:水流缓慢而潮水很急,沙子随着水浪奔涌,很容易形
16、成 淤积,不到几年就会淤积成为陆地。年年修复它,就无法承受费用。以前的人权衡它的方便 合适(之法),在距离江海十余里或者七八里的地方,夹流设置水闸。故选Co.“形势尤卑”的“卑”是形容词,低下,作谓语。“明足以察秋毫之末”中的“明”是名 词,作主语,因而两词词性不相同。故选Bo.D.“把治田放在比治河更重要的位置错,曲解文意,原文的意思是治河是为了治田。故选Do.译句:再开掘吴淞江、太石、赵屯等入海口,泄淀山的水,流入大海。采分点:浦:水边或河流入海的地方。泄:排泄,泄洪。达:通达,流入。译句:这一年发生了严重的饥荒,人们拿着挖运泥土的用具像云一样聚集到一起,不到两 个月的工夫治理河道工作宣告
17、完成,人民得以靠它吃上了饭。采分点:是岁:这一年。畚铺:挖土的农具。告成宣告完成。仰食:仰仗它吃上饭。K答案X. C10 .B. D12 .再开掘吴淞江、太石、赵屯等入海口,泄淀山的水,流入大海。这一年发生了严重的饥荒,人们拿着挖运泥土的用具像云一样聚集到一起,不到两个月的 工夫治理河道工作宣告完成,人民得以靠它吃上了饭。参考译文:(世宗嘉靖)二十二年,巡按吕光询上疏修水利三事:“第一是广为疏浚河道用来预备泄 洪江南水乡,西南有太湖、阳城这些河流湖泊地势尤其低下。以前的人在水流下游疏浚成池 塘,疏导湖水,向北流入长江,向东流入大海。又用小流水沟引导江潮,流到山岗之外因此 泄洪有法,不管是涝是旱
18、都不成为祸患。现在只有两条河流还相通,一条是黄浦,一条是刘 家河,然而这些大河,水源大多水势大这两条河不足以泄洪。再开掘吴淞江、太石、赵屯等 入海口,泄淀山的水,流入大海。再引导田间的水,都进入大浦。让流水都有地方流走,积 聚的水都能够有地方排泄,那么下游的地方(的水患)就得到了治理,水涝的地方也没有什 么可担忧的了。第二是筑堤岸不让水乱流。苏、松、常、镇这些地方位于东南的下流,而苏、 松这些地方又位于常镇的下流,秋天大雨河水泛涨时,风水搏击河浦中的水,就会逆流进入 田间,冲刷田地为患。宋朝的转运使王纯臣经常让苏、吴的人民筑田腾来防御水患,人民认 为很好。而司农丞郑亶也说过:“治河以治用为本。
19、“现在只是田中的堤岸渐渐毁坏,而又多 水灾。第三是恢复板闸来防上淤积沉淀。河浦中的水,都是在平原流入江海。水流缓慢而潮 水很急,沙子随着水浪奔涌,很容易形成淤积,不到几年就会淤积成为陆地。年年修复它, 就无法承受费用。以前的人权衡它的方便合适(之法),在距离江海十余里或者七八里的地 方,夹流设置水闸,平时随着水量多少开启或关闭,来抵御泥沙淤积。旱年就关闭它不开启, 来储蓄水流。水涝之年就开启它不关闭,来分散多余的水量。地方志称水闸有三利,大概说 的就是这个吧。“穆宗隆庆四年,巡抚海瑞让松江府的副知府黄成乐、上海知县张山顶,开 浚王渡起至宋家港。这一年发生了严重的饥荒,人们拿着挖运泥土的用具像云
20、一样聚集到一 起,不到两个月的工夫治理河道工作宣告完成,人民得以靠它吃上了饭。K解析U 14. D. “比喻”说法有误,应为借代手法,以“紫绶”和“金章”代指高官厚禄的 富贵生活。15.前三联集中笔墨于写蓑衣,把诗人对这种渔人生活的由衷深爱披沥无遗。尾联“直饶紫 绶金章贵,未肯轻轻博换伊,任凭那紫绶金印多么珍贵,却休想用它来换取我的蓑衣,画 龙点石成金,卒章显志,揭示主旨,不愿将蓑衣换做官服,表现了诗人的爱憎与情操的 高贵;在表现手法上,尾联运用了对比(或衬托)和象征手法,“紫绶金印”象征荣华富贵, “莎衣”象征“平淡自由的生活”,诗人将“紫绶金章”和“莎衣”对比,莫说紫绶金章多 么高贵,也不
21、肯轻易将莎衣与之交换,表现了诗人淡泊名利、超然物外的思想感情。梦游 天姥吟留别前面以浪漫的笔调抒写了梦中漫游天姥山的迷人境界,景象瑰丽,亦真亦幻, 光怪陆离,变化莫测,充满了热烈奔放的激情和富于幻想的气魄,表现了诗人丰富的想象力, 后文表达了诗人愤世嫉俗、不满黑暗现实、蔑视封建权贵的反抗精神,抒发了诗人渴望自由、 追求个性解放的强烈心情。K答案XD14. 结构章法上:都是卒章显志。莎衣前三联集中写莎衣,首联总写,颔联和颈联分述, 表现了作者对莎衣的喜爱之情,尾联写不愿以蓑衣换取官服,表明作者的情操;梦游天姥 吟留别先写越人谈起了天姥山,接着写绚丽奇特的梦境,然后写世间行乐亦如这梦境倏忽 不存,
22、诗的结尾转入抒情,点出这首诗的主旨。思想情感上:都表现出对仕途的鄙弃和对 个性自由的追求。莎衣借莎衣揭示主旨:任凭你紫绶金章有多高贵,我是不会轻易把我 的蓑衣换了它的;表达了诗人视官爵如蔽屣、追求隐逸自由的思想感情;梦游天姥吟留别 借梦境抒发诗人蔑视权贵、追求个性自由的情感。译文:蓑衣绿蓝相间胜过锦衣,(穿上它)正好靠在船边吟诗、钓鱼。渔人披着蓑衣,看雨洒湖面,兼葭苍苍,烟雾迷蒙,闻荷花飘香,想躺就躺,想坐就坐, 无拘无束,无忧无虑。在酒家喝醉后,在晚晴时,脱掉蓑衣,自由自在,潇洒超脱。任凭那紫绶金印多么珍贵,却休想用它来换取我的蓑衣。赏析:“青箸笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”张志和为读者奉献
23、出一幅江南春江垂钓图,叫 人“能不忆江南”,杨朴为读者奉献出一幅北国荷湖吟钓图,令人“心向白云闲”;孟浩然酸 溜溜地在唐玄宗面前吟出“不才明主弃”,求官反丢官,杨朴遗世独立在宋太宗御前高歌此 诗,授官却辞官。细细品味段中的一半题外话,对理解此诗不无好处。咏物诗的首联往往是用来破题,诗人说蓑衣绿蓝相间,柔软胜过锦衣,穿着它靠在船边 吟诗、钓鱼是最合适的。笔者曾着蓑衣以躬耕过,那东西可硬得很,如今已没什么人愿穿。 诗人难道仅仅只是因为喜爱才这样说的吗?颔联写在烟雨朦胧,“花雾阴时迷远浦”时候,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,穿过 芦苇荡,看莲叶滴翠,闻函茗飘香,想躺就躺,想坐就坐,有“飘飘乎如遗世
24、独立,羽化而 登仙”的感觉。颈联写醉后和晴时脱蓑衣,我们仿佛看到“浩歌惊世俗,狂语任天真”楚狂接舆就站在 面前,无拘无束,超然尘外。中间两联一 “披”一“脱”,显得多么自由自在又多么潇洒超 脱。尾联运用对比和象征的手法,画龙点石成金,揭示主旨。任凭那紫授金印多么珍贵, 多少人梦寐以求而不可得,可是休想用这些俗物来换取我的蓑衣! “紫绶金印”象征荣华富 贵;“莎衣”象征“平淡自由的生活”。“富贵非吾愿”,衣锦而招摇过市岂不是沐猴而冠乎? 穿上莎衣“遁世以保真”,“渔歌入浦深”;“白云依静渚”,“万事不关心”。15. (1)触胪千里 旌旗蔽空(重点字:旌)(2)然则诸侯之地有限 暴秦之欲无厌(重点
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