部编版语文二年级上册教育教学总结.docx

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1、最新部编版二年级语文上册教学总结时光如白驹过隙，转眼间本学期语文教学工作已经结束。作为新 教材部编版二年级语文教师，我觉得很忙碌，很辛苦，但也很快乐。 在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好 教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中 总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特 对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：一、认真备课、上课：在备课时，我认真钻研教材、吃透教材，把握教材的主要思路和 重点。在教学中，我积极吸取其他老师的优点，注意自己教学经验的 积累，虚心向他人请教，不断提高自己的教育教学水平和教学能力; 教学中，

2、我注重学法指导，使学生在“会学”上下功夫。这学期教二 年级，我能很好的完成了本学期的教学任务。教学目标明确，抓住重 点，突破难点。做到“精讲多练” “会做”“善做”；使学生充分利用 教材上的各种教学资源满足不同层次学生的需要。并注意从各个层次 的同学身上挖掘潜能，使其得到全面素质的提高。同时利用各种机会 进行教学训练等活动；为培养学生合作探究能力提供条件；同时加强 能力的训练以适应二年级孩子活泼好动的特点。所以我非常重视课堂 教学过程中对每个环节的安排与落实；每一个层次学生都能够得到充 分的发展。积极参加学校开展的各项活动和各种比赛等。二、对学生的要求： 作为一名教师，在教育学生上的态度很重要

3、。对待学生一定不能 粗暴对待，应该因材施教。因为每个孩子都是父母的宝贝，是祖国未 来的希望！而作为教师就必须具备一切素质和能力，特别是当教师首 先应具备良好的师德师风，其次，教师在学生中应当树立良好形象， 要为人师表；再者要具有良好的精神风貌；要关心爱护学生并树立良 好个人形象；要严于律己宽以待人；要乐于奉献等等这些道德修养都 能为教育出来的学生所具有的思想品德，良好的行为习惯等等，当然 对小学生进行思想品德教育也要从生活着手，但必须注意方式方法， 要注重言谈举止以及行为举止，做到言传身教。因此首先应该做的就 是言传身教，其次是以身作则！所以我在平时学习方面十分注意自己 的言行举止以及对学生的

4、影响。三、在教学中，也发现了一些问题和不足。本学期在教学中，我十分注意学生行为习惯的培养。上课前充分 利用“备课组会议”上让学生准备好自我的教案，利用课堂上的时间 充分调动学生学习的积极性，提高学生的学习兴趣。同时也注意到自 己身上存在着不足，首先我在上课时没有把握好难点，所以授课时比 较生疏；其次对于后进生的管理力度不够。因此在上课时就显得不够 灵活和大胆；再次是在学生回答问题时缺少学生之间相互讨论和交流。 还有对作业批改方面也很不及时和认真，导致很多时候都是应付了事! 有时我会说一些伤学生自尊的话，会让他们感到难过；可是有时候他 们说一句话并不能够表达他们内心感受；这也就是一个老师应该起到

5、 的作用！所以，我常常在这种时候需要反思。总之，一个学期已经结束，但我也深深地感受到，教育教学工作 不只是一个简单的过程，更是一个艰巨的过程！每一个环节都会给我 带来不同的感受：一种无形的压力使我更加努力地去完成每一件事情 的同时不忘给自己留出反思和时间来修正自我各方面的不足！在这个 过程中是不断总结与反思中完善自我。总之，教学工作是很辛苦的! 在教学工作中我发现学生是非常重要的，一个学生只有得到了老师的 认可才会更加努力去做到!我对自己的要求更高了！下面来谈一谈自 己的收获以及一学期来的收获吧！首先我深知自己的不足在于教学能 力不够而且平时总是抱着无所谓的心态使自己的教学水平有所提高; 可是如果没有这种态度去努力学习那也只能做到一般水平！