气象局参观实习报告10篇汇编.docx

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1、气象局参观实习报告10篇汇编江苏省气象局参观实习报告（一）实践名称：参观江苏省气象局刖52013年12月8日，作为未来气象事业工作者的我们，清晨早起 后在学校老师的带领下，兴致勃勃地去了江苏省气象局，参观了也收 获了许多。首先，我们听了专题报告，初步了解了气象部门的职责与发展， 随后，我们参观了气象台会议厅、古气象台和气象博物馆，认识了很 多关于气象的仪器，也了解到了一些气象史上的名人与科学家，同时 感受到作为一名未来气象事业工作者的责任重于泰山！回学校后，我认真的翻阅了有关气象的一些书籍和资料，决心做 一个为国家气象事业奋斗的人。也许是这次参观，让我认识到了自己 该做什么，这将是我人生一个新

2、的起点，于此，我完成了此次参观实 习的报告。江苏省气象局简介： 江苏省气象局位于南京市鼓楼区美丽的北极阁公园内，气象文化历史悠久，座有气象局和博物馆，是近代中国气象发源地，在1600至刻度的0线处。根据成县的实际情况，现在的冻土一般在iri2cm, 据历史极值为21cm.。3、气象预报气象台是发布天气预报的重要场所。全市各县区的观测数据汇聚 在这里，三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象回波图、卫星 云图和等压线、等温线图。观察着未来96小时内，一张一张的卫星 云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五颜六色的温度分布图、降水 分布图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆填充着“F”的风 向图，虽

3、说知道每幅图都有什么作用，但至于具体意味着什么却是一 窍不通。经过工作人员的介绍，也大概有所了解天气预报做好之后，当天的值班员会将预报结果以传真的形式发 到各乡镇、广播台、水文局、林业局、防汛办，县长办公室和一些重 要部门，以便能够及时就天气变化而作出相应的决策。还要向火炬办 提供一份未来几天的天气预报，以做好火炬在成县的传递工作。四、实习总结及体会在气象局实习的日子尽管只有半天，很不幸还是个雨天，一会儿 下雨一会儿阴云，没有机会观测日照计的流程，没有看到气温计、地 温计的变化，还有一系列的遗憾，但是我通过了这次实习，在气象方 面的知识增加了许多，在此体验到了气象工作者的艰辛，收获丰富， 感触

4、颇多。首先我熟悉了气象业务的整个流程，对于整个天气预报的形成和 制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重 后果，作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作 态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经 历过了，不由得尊敬这份工作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人 们。其次，我认识了如何观测天气，学会了各种地面高空观测仪器的 使用及维护方法，掌握了各种基本气象要素的观测原理。在老师们的 教导下，对雨量计，日照计等有了深入的了解。再次，在汛期，雨量比较多，天气状况也比较复杂，工作比较繁 忙，也使我学到了更多的知识，揭开了气象预报的神秘面纱，我也增 加

5、了驾驭工作的本领和信心，同时也开阔了眼界。最后，我意识到我应该学的知识还比较多，学到了很多课本上不 能学到的知识，意识到了自己的不足，清楚了自己离走向工作岗位的 差距，明确了学习的目标。我要好好把握大学里的最后两年尽量补充 相关的知识，加强相关业务软件的学习，使以后能够在工作岗位上得 心应手、游刃有余。这次实习，是对我所学知识的次检验，是对我大学生活的次 丰富，也是我工作前一次大练兵，我所收获的东西也将会成为我的优 势武器一生致用，而那经过的点点滴滴却能会成为我的美丽记忆一生难忘。感谢学校，感谢成县气象局能够给我们这样一个锻炼自我的 机会。衣氏花蒋气象局参观实习报告（三）一、实习目的：巩固、扩

6、大和加深课堂上所学的理论知识，熟悉气象业务的整个 流程，获得气象实际工作的初步经验和基本技能，着重培养独立的工 作能力，熟悉基本气象仪器的操作使用和维护，掌握地面、高空观测 的基本方法，进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识，为以 后走向工作岗位打下坚实的基矗二、实习单位介绍：XX市气象局是国家基准站，是全球气候观测系统的组成部分。 该站涵盖了所有的气象要素的观测项目，并承担着国家气象局最新研 制的仪器测试工作。XX市气象局负责本市内气象监测、预报管理工 作，及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为本 级人民政府防御气象灾害提供决策依据；管理市内公众气象预报、灾 害性天气警报

7、以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级 预报等专业气象预报的发布。负责向市人民政府和同级有关部门提出 利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议；组织 对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。三、实习内容及过程7月19日，实习第一天，阮台长带我们参观了气象观测场，给 我们介绍了 xx市气象局的有关情况，向我们提出了实习的相关要求, 由于种种原因我们没能够按照原定计划实习而是做了临时的调整。在 随后的七天我们分别在地面站，气象台，高空站进行了业务跟班实习， 参观了雷达站。1、地面观测地面观测是整个气象预报的基矗需要定时观测数据，观测项目包 含云量观测、温度观测（最高温度、最

8、低温度、地表温度、地下温度、 草面温度）、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压 观测、风向风速观测以及雨量观测。现在地面观测已基本上实现了全 自动化，由各种传感器将各种数据自动采集，经处理系统后送至显示 终端，由计算机自动处理显示，并按时将数据上传至国家局。但为 了历史数据的保存完整性，xx站保留了人工站，每隔一个小时，我 们都要去观测场读取一次数据。回来后将读取的数据录入系统并与自 动站数据相比较，在每天8:00、14:00和20： 00向省气象局人工发 报。2、高空探测 3、雷达站XX市的雷达是全国雷达布网中重要的一员。它属于C波段雷达, 直径11. 5米，架设在100多米的雷

9、达楼上，该雷达可以覆盖250公 里的区域,主要用于探测降水。值班员老师带我们参观了雷达室，首 先映入眼帘的是庞大的机柜，比我们学校的雷达大好几倍。雷达室在 不同的角度都装了摄像头，以便随时观察雷达的运行情况，值班老师 还给我们讲解了各个部分的工作原理以及雷达日常维护的方法。最后 我们来到雷达数据处理中心，这里有三个端口，分别将数据送至市局、 省局和国家局。雷达一旦出现问题在任何一个端口都可以检测到，值 班员老师还就当前使用的信息处理软件向我们做了介绍并让我们亲 自操作了 一下。4、气象预报气象台是发布天气预报的重要场所。全市各县区的观测数据汇聚 在这里，三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象

10、回波图、卫星 云图和等压线、等温线图。我们每天到气象台就打开气象局的内部数 据网，查看着昨晚到今天的天气图，观察着未来96小时内，一张一 张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五颜六色的温度分布 图、降水分布图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆填充着“铲 的风向图，刚开始的时候看这些图的时候犹如看天书，虽说知道每幅 图都有什么作用，但至于具体意味着什么却是一窍不通。只能努力地 去请教别人，还得不断上网搜索每幅图、每个名词的具体含义。慢慢 地，自己也能看懂这些图，也能够结合所有的图和数据分析天气状况, 并能够简单的预测出未来的天气。每天下午三点钟，必须准时坐在会议室，参加全省的视频会商。

11、 每天选出全省几个地方的气象分析员分析讨论并预报未来一天至一 星期内的全省的天气状况，参加会议的人为全省所有城市的气象局工 作人员。会议的作用是让全省各地方气象局工作人员以分析员所预报 的状况，结合该市的情况进行最后的天气的预报工作。坐在会议室， 仅仅通过一个摄像头和电视机，就可以看到全省各个地市的气象局。 视频会商后，接下来的工作是查看分布在各县镇的监测站发过来的数 据，据此写好即时的天气报告。六七八九月是XX的汛期，再加上奥 运火炬即将在XX传递，我们必须对每一个小变化敏感，哪怕是头顶 上飘过的一朵云。天气预报做好之后，当天的值班员会将预报结果以传真的形式发 到各县局、广播台、水文局、林业

12、局、防汛办，市长办公室和一些重 要部门，以便能够及时就天气变化而作出相应的决策。还要向火炬办 提供一份未来几天的天气预报，以做好火炬在XX的传递工作。四、实习总结及体会在气象局实习的口了只度过了 一个星期，这一星期却留给了我深 刻的记忆。这里的每个人都给与了我们关心和关怀，让我感觉到这就 是一个温馨的家，我十分感谢他们。我通过了这次实习，在气象方面的知识增加了许多，在此体验到了气象工作者的艰辛，收获丰富，感 触颇多。首先我熟悉了气象业务的整个流程，对于整个天气预报的形成和 制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重 后果，作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作

13、 态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经 历过了，不由得尊敬这份工作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人 们。其次，我认识了如何观测天气，学会了各种地面高空观测仪器的 使用及维护方法，掌握了各种基本气象要素的观测原理。在老师们的 几天教导下，我学会了如何看云量，辨别云状，同时能就云的分布作 出天气预测。对雨量计，日照计等有了深入的了解，还亲自给辐射仪 对了光点；对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识；对雷达的 使用和维护有了细致的了解。再次，学会了读雷达回波图和卫星气象图，同时能根据气象云图 和相关的数据图表分析当前的天气状况和简单的天气预测。在汛期， 雨量比较多，天气状

14、况也比较复杂，工作比较繁忙，也使我学到了更 多的知识，我亲眼目睹了一股强降雨云系由西向东移动，并绕过XX 沿黄河北上的过程，并自己对天气做出了相应的预测，揭开了气象 预报的神秘面纱，我也增加了驾驭工作的本领和信心，同时也开阔了 眼界。最后，我意识到我应该学的知识还比较多，学到了很多课本上不 能学到的知识，意识到了自己的不足，清楚了自己离走向工作岗位的 差距，明确了最后一学年的目标。我要好好把握大学里的最后一年尽 量补充相关的知识，加强相关业务软件的学习，使以后能够在工作岗 位上得心应手、游刃有余。这次实习，是对我所学知识的一次检验，是对我大学生活的一次 丰富，也是我工作前一次大练兵，我所收获的

15、东西也将会成为我的优 势武器一生致用，而那经过的点点滴滴却能会成为我的美丽记忆一生 难忘。感谢学校，感谢XX市气象局能够给我们这样一个锻炼自我的 机会。气象局参观实习报告（四）一、实习目的巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识，熟悉气象观测业务的 整个流程，获得气象实际工作的初步经验和基本技能，着重培养独立 的工作能力，熟悉基本气象仪器的操作使用和维护，掌握地面观测的 基本方法，为以后走向工作岗位打下坚实的基础。二、实习单位介绍*市气象局*国家基本气象站，是全球气候观测系统的组成部 分。该站涵盖了所有的气象要素的观测项目，并承担着国家气象局最 新研制的仪器测试工作。*市气象局负责本市内气象监测、

16、预报管理 工作，及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为 本级人民政府防御气象灾害提供决策依据；管理市内公众气象预报、 灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等 级预报等专业气象预报的发布。负责向市人民政府和同级有关部门提 出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议；组 织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。三、实习内容及过程地面观测是整个气象预报的基础。需要定时观测数据，观测项目 包含云量观测、温度观测（最高温度、最低温度、地表温度、地下温 度）、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、 风向风速观测以及雨量观测。现在地面观测

17、已基本上实现了全自动 化，由各种传感器将各种数据自动采集，经处理系统后送至显示终端, 由计算机自动处理显示，并按时将数据上传。7月25日，实习第一天，气象站施斌老师带我参观了气象观测 场，向我介绍了*市气象局的有关情况，向我提出了实习的相关要求, 随后我在*国家基本气象站进行了观测业务跟班实习。我在*国家基本气象站实习期间，每天八次（02、05、08、11、 14、17、20、23时）定时人工观测（云、能、天），每天8-20时每 小时为南京禄口国际机场提供气象资料。并且学习了六要素自动站和 区域加密站的监控和维护。四、实习总结及体会在气象局实习的日子只有两个星期，这两个星期却留给了我深刻 的记

18、忆。这里的每个工作人员都给予了我关心和关怀，我十分感谢他 们。通过了这次实习，我在气象方面的知识增加了许多，也从此体验 到了气象工作者的艰辛，收获丰富，感触颇多。首先，我熟悉了地面观测业务，是书本上学到的知识得到了实践。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果，作为一个气 年前就作了观测。现在实行上级气象主管机构与本级人民政府双重领 导，以上级气象主管机构领导为主的管理体制，在中国气象局和江苏 省人民政府领导下，根据授权承担本行政区域内气象工作的政府行政 管理职能，依法履行气象主管机构的各项职责。江苏省气候与主要气象灾害：江苏，简称“苏”。省会南京。位于中国大陆东部沿海中心，介 于东经

19、 116 18，121 57,北纬 30 457 35 20, 之间。江苏属于温带向亚热带的过度性气候，基本以淮河为界。江苏省 各地平均气温介于1316,江南1516,江淮流域1415, 淮北及沿海1314C,由东北向西南逐渐增高。最冷月为1月份， 平均气温-L03.3,其等温线与纬度平行，由南向北递减，7月 份为最热月，沿海部分地区和里下河腹地最热月在8月份，平均气温 2628.8C,其等温线与海岸线平行，温度由沿海向内陆增加。全省 春季升温西部快于东部，东西相差47天；秋季降温南部慢于北部, 南北相差36天。江苏省主要气象灾害：暴雨、空气污染、雾霾、台风、冰雹、寒 潮、高温。其中雾霾增多的

20、原因是经济发展过多地排放，并且冬季与 春末夏初雾霾眼中的原因是受北方冷气影响，空气不利于扩散。台风 属于亚热带风暴，为夏天尤其是强对流天气是发生，发生范围小。江苏省气象局主要职责: 象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象观测员 更需要有丰富的知识和经验。自己亲身经历过了，才更加尊敬这份工 作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。其次，我学会了各种地面观测仪器包括自动站的使用及维护方 法，掌握了各种基本气象要素的观测原理。在老师们的几天教导下， 我学会了如何看云量，辨别云状，同时能就云的分布作出天气预测。 对雨量计，日照计等有了深入的了解，还亲自严格按照配方比例涂了 日照纸。在实

21、习期间，我学到了很多课本上不能学到的知识，同时我也意 识到我应该学的知识还很多，意识到了自己的不足，清楚了自己离走 向工作岗位的差距，明确了今后的学习目标。我要好好把握大学里的 时间尽量补充相关的知识，加强相关业务的学习，使以后能够在工作 岗位上得心应手、游刃有余。这次实习，是对我所学知识的一次检验，是对我大学生活的一次 丰富，也是我工作前一次大练兵，我所收获的东西也将会成为我的优 势武器一生致用，而那经过的点点滴滴却能会成为我的美丽记忆一生 难忘。衷心感谢*市气象局能够给我这样个锻炼自我的机会。气象局参观实习报告（五）一、实习目的：通过理论联系实际，加深对本专业基础理论和基 本知识的了解，扩

22、展、加深和巩固课堂所学的知识。二、实习内容：12月24日早上8点我们在校门上车，不久之后就来到了惠州气 象局。它也是惠州国家基本站，前身是惠阳县气象站，建于1952年 7月，1967年搬迁到惠州东平。在这里，若不是院子里高高竖立的风向风速仪以及其他气象仪 器，我们不敢想象那两层普通平房会与国家气象气候基层工作场所有 何关联。在我们实习过程中，气象局的局长以及工作人员不但尽其所 能的为我们讲解仪器的应用方法及相关知识，而且还竭尽全力的解决 我们的疑惑。他们在如此简陋的工作环境下依然保持着严谨认真的科 学态度，不厌其烦的为我们一遍又一遍的讲解，这样的科研精神真的 让人很震撼。我们刚来到气象局时，就

23、被地理园中高处的电解风向风速仪给吸 引住了。虽然不是第一次见风速仪，但我们并不了解它的结构和工作 原理。处于高处的是电接风向风速仪，由感应器、指示器和记录器组 成。我们都好奇的看着工作人员搬出一系列仪器，其中就包括风向风 速仪、毛发湿度表、空盒气压表等。为了让我们更了解风速仪的构造, 局长特地分拆了它的感应器让我们看清其各个部分并详细的讲解了 它的工作过程和原理。另外在进入地理园之前，在工作人员的讲解下, 我们知道了气压和湿度的测量仪器和仪器的构造及工作原理。毛发湿 度表由毛发，刻度盘，指针组成。毛发在空气相对湿度变化时会产生 伸缩。将一束脱脂处理后的毛发一端固定，当它感应湿度变化时，另 一端

24、以位移信号传递，带动指针，可以显示湿度。空盒气压表利用金 属的弹性形变和大气压力相平衡的原理制成。气象局承担的观测项目包括云、能见度、天气现象、气压、气温、 湿度、风、降水、日照、蒸发和地温（包括浅层地温和深层地温）。 进入地理园之后，我们看到了包括工作人员先前拿给我们看的仪器在 内的各种测量仪器。不同的气象要素用不同的仪器测量，即使是同一气象要素也可以 用不同的仪器来测量。用虹吸式雨量计、称重式雨量计、翻斗式雨量 计分别对降水进行测量，尽量减少误差，更精确的测量出某时间内的 降水量和降水时数，进而了解降水强度。蒸发用蒸发器进行观测，蒸 发器由蒸发桶、水圈、插座测针和溢流桶组成。日照就用感光式

25、日照 计来观测，感光式日照计是利用阳光透过仪器上的小孔射入暗筒内的 感光纸上留下痕迹，以记录日照时数。百叶箱内外涂以白色，以减少日射影响，有大和小两种。大百叶 箱安装温度和湿度自记仪器，放置了毛发湿度表空、盒气压表、毛发 湿度计和气压计。小百叶箱安装干湿球温度表和最高及最低温度表。 干湿球温度表作为普通温度表测定空气的温度和湿度。当时我们注意 到球部包有湿润纱布的湿球温度表旁边放置了一个水壶，工作人员介 绍水壶里装的是蒸储水，水添加到球部下方的小圆盘上用于湿球温度 表测温。最高温度表以水银作为感应液，表内球部与毛细管之间形成 一窄道。最低温度表以酒精作为感应液，酒精中有一哑铃形的玻璃指 标。地

26、温的观测中所用的仪器有地面温度表、地面最低温度表和地面 最高温度表，它们的测量范围较大。较浅层低温的测量仪器一般是埋 在5、10、15、20厘米的曲管地温表，即球部的管子弯曲成1350角 的地温表。较深层地温则由埋在40、60、80、160和320厘米的直管 地温表来测温。在地理园中央有一个铁箱，里面装有由计算机监控的先进的气象 设备仪器。仪器的备用电池容电量很大，即使断电几天也不影响气象 气候的监测。以上所提到的气温、湿度等等的测量，此仪器都能更加 精确的测量。工作人员打开了铁箱的门，满足了我们的一睹其内的愿 望。我们都纷纷把仪器屏幕上的内容拍摄下来，当时的风速1.2,风 向35度，气温16

27、. 1度，气压1013.3。在气象局的办公室，我们观看的电脑中的包含了气象卫星综合应 用系统、自动气象站网监测系统、信息网络系统、“12121”气象信 息电话咨询系统、气象历史资料数据库、卫星云图接收系统、短时天 气雷达图监测系统、互联网站、气象专业服务台等等，一系列现代化 的气象业务体系，改变了过去手工操作、重复劳动、技术落后的面貌, 使用了计算机和先进的气象设备仪器自动地、系统地探测、分析处理 气象信息、资料，自动获取、自动分析、自动分发，提高了效率，也 提高了天气预报准确率。七、实习总结：这次实习让我们大开眼界，见识了很多我们平常接触不到的各类 气象气候监测仪器。很感谢老师和气象局给我们

28、这次实习机会，不仅 让我们巩固了课堂学习到的理论知识，而且也让我们更加了解气象气 候工作的实际操作。相信这为以后有意从事气象气候方面行业的同学 提供一定帮助。气象站实习报告（六）一.实习目的本次实习是对定围内气象状况及其变化进行系统的连续的观察 和测定，为的是对天气预报气象情报气候预测有所了解，加强对课 本知识的认识和理解。培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维 方法，培养良的学习观测和研究的科学态度，激发学生对气候与气 象学的兴趣。二 .实习概况201*年5月7日上午9时，在*学院城环学院副院长*副教授的 带领下，201*级地理科学1班的学生前往*气象观测站进行地面气候 要的综合观测，并且

29、近距离观看了测量仪器，与气象站的有关工作人 员需要进行了交流对的交流。三 .实习内容 过程及完成的任务。1 .*气象观测站简介*气象观测站位于河南省*市商丘市河区东北方向（北纬32 08，东经114 08）,海拔高度114. 5米，建立于1951年1月， 为*市两个国家基本气象站之，担负工作着区域和欧洲联盟气象信息交换任务，是我国天气气候本人中的中均主体组成部分。2.地面观测场实习在地面观测场需要进行观测，实时观测并发布即时气象信息，提 供进行天气预报必须的气象要数字数据。气象观测站的主要测量项目 除此以外云量测量、温度测量、湿度测量、蒸发量测量、降水量测量 和风向风速测量。这里的观测场设备齐

30、全，自动化和人工化同发展， 由各种传感器将各种以后收集到的数据经处理后送往终端。自动气象 观测系统是种能自动地观测和存储气象观测数据的设备,主要由传感 器采集器通讯接口系统电源等组成，随着气象预报要值的变化，各 传感器的感应感测器元件输出的电量产生变化，这种变化量被CPU实 时控制的数据采集器所采集，经过线性化和定量化处理，实现工程量 到要量的转换，再对数据进行甄选，可以得出各个气象要值。经过处 理的气象要数据按规定的格式本人排，经资料发送装置用有线或无线 方式传回数据中心，有的是存贮在临时的介质上，由工作人电定期储 存。气象站的自动观测项目包括强度风速和气温，数据采集频率较高, 每分钟采集并

31、存储组观测数据。3.气象数据采集处与实习气象观测站将收集到的地温草温气温风速风向气压降水 量蒸发量发往等气象要运出*市气象台。几台计算机汇聚了*市气 象观测站历年的电脑气象数据，卫星云图气压线 等温线等图的各要 的数据符号都在上面显示本人录。进去我们就看到工作人员正通过 观测点的内部数据本人查看着昨晚到今天的天气图，观察着张张的卫 星云图雷达图，圈又圈的等压线，五颜六色的温度所在区域 降水分 布图，撇又捺的高压低压槽之中，堆又堆填充着“F”的风向图，并 合所有的图和数据分析和探讨着未来的天气状况。我们虽然也有了定 的基础，但显然还不够扎实，所以看这些图的时候才会依然犹如看天 书，我们也将自己学

32、到的理论知识实践工作人员获得的和数据进行了 融合，进步提高了我们对于气象学的知识理论知识的了解。在这里我 们气象预报最大的收获是通过器物了解了天气预报的制作流程。气象 采集处的有主要几个工作，分别是各种遥感要的收集；然后是通过交 流和艺术交流自己收集的数据，用管理学的符号绘制会计学各种气象 图；接下是分析气象图，进行判断；随后是进行天气数据预报；最后 是天气会商。四.实习体会感谢学院为我提供了这么次宝贵的实习机会，通过 了这次气象观测站实习，我们与气象工作人员进行了零距离接触，他 们热情亲切，为我们很多宣讲了很多专业的知识，使我们的气象学知 识在巩固中获致得到了提高，熟悉了气象业务的整个工作流

33、程，对天 气要收集工作的辛苦也深有体会。实习中，看到工作人员用非常丰富 工作人员的专业知识灵活而又熟练的滚轮，使得众多机器稳定的运 转，大雾要有条不絮的收集，为国家建设和人民生活所必须的天气预 报而努力工作，大感自己的渺本人。使我懂得了气象工作必需的重要 性和严谨性 科学性。我们从此以后也要在以后的生活和学习中，要 有更严禁的学习态度和研究神。五.重要数据一览*气象观测站间在1950201*年60年观测年间，重要观测数据如 下表所示：气象观测基本要：温度 气压 湿度海拔：114. 5米建立： 1951年1月纬度：北纬32 08,东经114。08风速：最大值1994年3m/s,最本人值1979年

34、1. 5m/s温度：最 大值1998年16. 3,最本人值1954年14. 1降水量：最大值1955 年1650mm,最本人值1967年600mm气象站实习报告（七）气象地理学作为地理学门地质学中门重要的课程，为了增进我们 对本课程中对气象监测流程以及对各个监测测仪器操作的过程的 认识和理解，我们在201*年3月17日前往了惠阳国家基本观测站实 地考察。来到观测站，在各位老师热情的领导下，各个班进行了分组学习o 先大体看了观测场，观测场251n*25m是个标准的测量场，四周设置了 约1.2m的围栏，护栏的门口开在北面，场地平整，保持有均匀草层。 显而易见的的几根避雷针广布四周。除此之外，地面气

35、象观测站是取 得的气象资料的主要场所，地点须能较地反映本地较大围的气象要特 点。首先我们向班主任了解到气象观测老师的六要：风向风速 温度 降水气压地温。观测的时间依照的是世界之时。接下来我们进入观 测场对各个观测仪器进行了学习。一：百叶箱百叶箱支架固定式在地面，顶端约高出地面1.5m,箱门朝正北。 百叶箱的四壁是由两层薄的木板条组成，外层百叶条向内倾斜，内层 百叶条向外凸起，百叶条与稳定度的交角45度。箱底由三块木板组(1)制定地方气象事业发展规划、计划，并负责本行政区域内 气象事业发展规划、计划及气象业务建设的组织实施；负责本行政区 域内重要气象设施建设项目的审查；对本行政区域内的气象活动进

36、行 指导、监督和行业管理。(2)按照职责权限审批气象台站调整计划；组织管理本行政区 域内气象探测资料的汇总、分发；依法保护气象探测环境；管理本行 政区域内涉外气象活动。(3)在本行政区域组织对重大灾害性天气跨地区、跨部门的联 合监测、预报工作，及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害 做出评估，为本级人民政府组织防御气象灾害提供决策依据；管理本 行政区域内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市 环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。(4)制定人工影响天气作业方案，并在本级人民政府的领导和 协调下，管理、指导和组织实施人工影响天气作业；组织管理雷电灾 害防御工作，会同

37、有关部门指导对可能遭受袭击的建筑物、构筑物和 其它设施安装的雷电灾害防护装置的检测工作。(5)负责向本级人民政府和同级有关部门提出利用、保护气候资源和推广应用气候资源区划等成果的建议；组织对气候资源开发利 用项目进行气候可行性论证。成，每块宽110毫米，尾端块比边上两块稍高些。箱盖有两层。整个 百叶箱内处都是白色。把百叶箱漆成白色，可以将投射在上时的阳光 基本上都反射掉。这样的结构，使得百叶箱内具有很的通风性能，同 时又使箱内仪器不受太阳直接照射和雨雪的影响，从而保障了空气温 度的湿度观测数据的代表性。地面观测场般设置两个百叶箱，个安装 干湿球温度表最高最低温度表和羽毛湿度表，另个安装温度和湿

38、度 自本人仪。的数据会通过采集器连接到计算机。二：浅层地温的观测浅层地温的观测包括观测5cm 10cm 15cm 20cm地面温度和地面 最高温度和最低温度。使用的仪器有地面温度表地面最高和最低温 度表；5 10 15 20cm曲管地温表。地面温度表 地面最高和最低温度 表是根据水银过热的特性之称，分感应球部毛细管刻度磁板外套 四个部分。5 10 25 20cm曲管地温表原理同上，只是表身下部伸长 长 度不，并在传感部分上端弯折，与表身成135度夹角。三：深层地温的观测深层地温的观测包括对距离发射塔40 80 160 320cm深度处的土 壤温度，使用的的是40 80 160 320cm的直管

39、玻璃液体低温表。直管 温度表管内将只普通的温度表嵌入在有金属底盖的特质塑料套是，在 圣戈当县温度表姚学甲周围填有很多铜屑，终极目标是而令使温度表具有必要的滞后性，以便在从地中抽出温度表进行时钟的短时间内， 示度保持不动。四：测量能见度能见度仪能够提供标准4-20mA和继电器输出，它们可以连接到 任何PC或计算机系统。电流和继电器的输出围可根据需要有继电器 设定。这样极其容易满足用户要求。使用数字通讯连接器，用户可以 了解设备工作客户端情况，如：参数，工作状态等；通过数字通讯接 口和调制解调器，可以远程操作和控制设备。1即气象学意义上为的数值（MOR）是由大气中悬浮的微本人颗 粒物（烟雾 灰尘

40、浓雾雨雪）散射光线强弱所决定的。通过测量这 种消光系数，再经过标准式的转化就能得到人可见光所需的能见度数 值。采用世界气象组织认可的前散射测量（42角的特殊设计），保 证了更大的测量围，从而使检测到的资料更具有代表性。五：温度表温度表分为两部分，左边的是干球温度表，测量现在的气温，左 下角的得失失球温度表，探测的是相对湿度，是根据水银的热胀冷缩 原理制作的。六：风塔风塔是用于测试风俗和风向的仪器，整个风塔是离地面10m的上方，风向标是设置在靠南的方向。七：大型蒸发器大型蒸发桶是个器口面积为0. 3平方米的圆柱形桶，桶底中心装 直管，直管上端开有测针座和水面指示针，桶体埋入地中，桶口略高 于地面

41、。球形桶周围有圈水圈，然后水圈又有圈则泥土围成，圆柱形 桶外的水圈和泥土圈都是用于模拟自然状态下的的情况，真正测蒸发 量的是含沙量中间的圆柱形桶，里面放满了水，通过算出上的蒸发针 对水量的增减情况的测量从而水面蒸发量。为了防止降雨对蒸发造成 干扰，在边的不但设置有流溢孔宝特瓶将降水排除圆柱形桶。八：日照计本人录天中所光强太阳直接辐射达到定辐照度的时间的仪器。日 照计组合成主要由光筒和自动跟踪装置组成。光筒内部由光栏内筒 热电堆（感应面）干燥剂筒等组成。感应部件是鼓形采用分离式电镀 式多接点热电堆，其表面涂有强吸收率的黑色涂层。热接点在感应上 头，冷结点在机体内，在线性围内产生的温差电势与太阳直

42、接辐照度 成正比。自动跟踪装置是由底板 纬度架 电机等组成。该表用于测量 光谱围为0. 3 Um-311nl的太阳直辐射量。当太阳的直辐射量超过120W /m2前一天和日照时数本人平均气温录仪连接，也可直接测量日照。所以该仪表可广泛应用于太阳能利用 气象 农业 建筑料及生态考察 相关部门。九：雨量器雨量器是用于测量段时间内累积降水量的仪器。外壳是金属圆筒 分上下两节，上节是个口径为20厘米的盛水漏斗，为防止雨水溅失, 持续保持器口面积和形状，筒口用坚硬铜质做成内直外斜的刀刃状； 下节筒内放个储水瓶用来收集雨水。测量时，将雨水特制的雨量杯内 读取降水量毫米数。降雪季节将储水瓶取出，换上不带漏斗的

43、筒口， 雪花可直接收集在雨量筒内，待雪融化后再读数，也可将雪秤出重量 然后根据面积换算成毫米数。在定时段内，从云中降落到水平地面上的液态或固态（经融化后） 降水，在无渗透蒸发流失情况下耗损积聚的水层深度，平均温度被 称作该地该时段内的降水量，单位为毫米。在气象上或用某段时间内 降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的的方法是按降水量 分类多少来划分降雨的等级。本次的气象站学习，开阔了我们的眼界，同时让我们观测所对气 象观测有了进步的理解，同时让我们对气象知识不仅停留在科学知识 书本的理论知识上，对所学的知识印象尽可能深刻。湖北师范学院城市与环境学院学生实习报告实习名称：*市气象局气象学与气

44、候学报告专业班级：地理科学班 级:班01班姓 名：学 号：2014年6月 20日目录一、实习目的：2目的一2目的二2二、实习地点介绍2三、实习时间3四、实习内容3（一）观摩天气会商3（二）野外基地的观测31 .温度、湿度的测量3.地温的测量32 .降水量的测量4.日照时数的测量53 .蒸发量的测量5.风向、风速的观测5（三）气象学知识讲座6五、实验总结6一、实习目的：目的一：巩固理论知识，熟悉气象业务的整个流程，熟悉基本气象仪 器的工作特点和操作，掌握各个气象要素观测、收集、分析的基本方 法。目的二：培养学生对气象学与气候学的兴趣，提高学生地理学科素养。二、实习地点介绍:*市气象局是国家基准站

45、，是全球气候观测系统的组成部分。纬度为 30 14 18 ；经度为115 0T 39 ；海拔高度为322米。该站涵 盖了所有的气象要素的观测项目，（如大气气温、表层地温、深层地 温、蒸发量、降雨量、日照时数、风速、风向、湿度、冻雨结冰对电 线的影响等气象要素）。并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工 作。*市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作，及时提出气象 灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为本级人民政府防御气 象灾害提供决策依据；管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及 农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预 报的发布。负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、

46、保护气象资 源和推广、应用气候资源区划等成果的建议；组织对气象资源开发利 用项目的气候可行性论证。三、实习时间： 201 4年6月1 9日四、实习内容:（一）观摩天气会商上午八点十分我们在老师的带领下观摩天气会商的全过程。天气会商就是预报员们在制作天气预报时一起对未来天气的发展及其依 据进行讨论，最后做出预报结论。（二）野外基地的观测L温度、湿度的测量温度、湿度的测量是用百叶箱测量。工作人员首先介绍，百叶箱门朝 北开，是为了防止观测时阳光直接照射箱内的仪器；漆成白色，是为 了将投射在百叶箱上的阳光基本上都反射掉。工作人员接着介绍读取 数据的方法，先读干球再读湿球，然后读最高、最低温度表。最读数

47、 时先读干球的小数部分，再读整数部分。2 .地温的测量地温的测量是用地温计测量的O浅层地温的测量 据工作人员介绍，地面气象观测场应为东西、南北向，大小为25nl*25m。 观测场应平整，场内应保持整洁。场内应尽量保持自然下垫面，应尽 量在观测场处设置独立避雷针，使观测场仪器设备在直击雷防护区 内。地温场的面积为4n)*4ni。地面和浅层地温场四周应保持自然状态, 不应有各种建筑和装置。场内平整无草、松软。工作人员告诉我们自 动测温每十秒温度记录一次，每天还需人工记录，进行对比，和误差 分析。深层地温和冻土的测量 据工作人员介绍，自动观测的深层观测地温传感器安置在人工观测直 管地温表的南边，相距

48、约为50cm。冻土器安置在直管地温表的西侧, 与直管地温表相距50 cm。分别测量地下40cm、80cm 160cm5 320cm 的温度。工作人员指出读数要快，温度表下边的铜鞘是为了缓解温度 骤变而设计的。3 .降水量的测量降水量的测量是用雨量计，据工作人员介绍，雨量计的种类很多，常 见的有虹吸式雨量计、称重式雨量计、翻斗式雨量计等等，此观测场 用的是翻斗式雨量计，包括降水量、降水强度、降水起止时间及降水 性质的观测，其工作原理为：雨水由最上端的承水口进入承水器，落 入接水漏斗，经漏斗口流入翻斗，当积水量达到一定高度(比如0.1毫米）时，翻斗失去平衡翻倒；而每一次翻斗倾倒，都使开关接通电 路，向记录器输送一个脉冲信号，记录器控制自记笔将雨量记录下来, 如此往复即可将降雨过程测量下来。4 .日照时数的测量日照时数的测量是用暗筒式日照计。工作人员介绍，筒内放一涂有药 水的感光纸，光线在上下午都能穿过小孔而射入筒内，使感光纸感光, 而留下一条蓝色线条，从感光纸上感光线条的长度就可计算出日照的 时间。5 .蒸发量的测量蒸发量的测量是目前用超生波蒸发器。工作人员介绍，超声波蒸发器 是根据超声波测距原理，选用高精度超声波传感器，精确测量超声波 传感器