宠物医疗技术专业人才培养方案（高职).docx

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1、电扬修将技术专业A 力霹 方 拿言知识等基础模块内容，让学生掌握必要的英语语音、词汇、语法、语 篇和语用知识，具备必要的英语听、说、读、看、写、译技能，理解和 表达口头和书面话语的意义，能完成日常生活和职场情境中的基本沟通 任务。3 .信息技术（1）教学目标：培养学生信息技术方面的基本素养，树立创新观念 和良好的职业道德观，使学生了解计算机的基本知识；熟练掌握操作系 统的操作方法；能熟练应用文字处理软件进行文档编辑；了解计算机网 络基础，能够熟练掌握Internet的应用；具备良好的办公自动化应用能力。 引导学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、 提高数字化学习与创新能力

2、、树立正确的信息社会价值观和责任感。（2）教学内容和要求：主要讲授计算机基础知识、Windows应用程 序、Word、Excel. PowerPoint、Internet的使用及常用工具软件和信息安 全基础等相关内容等内容。采用“任务驱动法”教学，注重提升学生计 算机实操能力提升，着重培养学生文档编辑制作能力，掌握互联网应用 知识，提高学生常用工具软件的使用能力，从而提升学生的信息化素养。4 .职业规划（1）教学目标：通过课程学习，使学生了解职业发展的阶段特点、 就业形势与政策法规，较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社 会环境；掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求 职技

3、能等。（2）教学内容和要求：主要讲授职业意识、职业发展规划、提高就 业能力、求职过程指导、职业适应与发展、创业教育6个内容，引导学 生树立起职业生涯发展的自主意识；帮助学生了解职业发展的阶段特点; 较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；了解就业形势 与政策法规；掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创 业的基本知识；提高学生的自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯 决策技能、求职技能及各种通用技能。5 .大学语文（1）教学目标：通过本课程学习，让学生掌握文学鉴赏的基本原理 及一定的文学基本知识，学会阅读、分析和欣赏文学作品的基本方法。 具备阅读、分析和欣赏文学作品的基本能

4、力。能够运用语文基础知识进 行日常公文的写作，为未来的职业生涯和个人发展奠定一定文学基础。（2）教学内容和要求：主要讲授诗歌、文言文、散文、戏剧、小 说、应用文写作等内容。采用情境化、交互式探究、项目化教学等教学 方法，充分利用课堂、网络、社团三大平台，积极开展经典诗文朗诵、 征文比赛等实践活动。通过应用文的写作训练，提高学生多种应用文体 写作能力，重点掌握工作计划、总结、会议记录、产品说明书、合同、 招投标书的写作技巧，了解市场调研报告、可行性报告写作要领，提高 学生的综合文化素质。6 .就业指导（I）教学目标：通过课程学习，使学生了解就业形势与政策，掌握 就业信息与求职渠道以及求职材料准备

5、，提升求职技能，树立积极正确 的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结 合，确立职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付 出积极的努力，并在学习过程中不断地提高就业能力和生涯管理能力。（2）教学内容和要求：主要讲授目前高职生的就业环境和就业形势, 依据大学生成长过程和择业需求分为职业生涯规划、认识与塑造自我、 创业教育、创业素质与训练、就业信息获取、求职材料制作、就业途径 及人事代理、择业心理调适、就业协议与劳动者权益保护进行详细论述。 在教学过程中引导学生明确职业对自身学习的重要意义、毕业时的相关 职业和行业的就业形势分析以及所学专业对应的职业类别等知识内

6、容。7 .心理健康教育(1)教学目标：通过课程学习，将知识传授、心理体验、行为训练 等贯穿整个教学环节。旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自 我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养 自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促 进学生全面发展。(2)教学内容和要求：主要讲授学生生理心理发展的规律和特点， 运用心理学的教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，提升学生自 我心理调适能力，促进学生整体素质全面提高的教育。8 .创新创业(1)教学目标：通过课程学习，使学生掌握创业的基础知识和基本 理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相

7、关政 策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能 力，助力大学生创业。(2)教学内容和要求：主要讲授国内创业现状与发展趋势、大学生 创新与创业教育、树立创新创业意识、大学生创新创业方式与方法等方 面知识点，从而树立科学的创业观。结合案例对创新与创业、创新思维 与创业思维的概念及其关系进行分析，引导学生理性规划自身未来，促 进学生知识、能力、人格协调发展。9 .劳动教育(1)教学目标：通过课程学习，培养学生树立正确的劳动观，掌 握基本的劳动知识和技能，正确使用常见劳动工具，增强体力、智力和 创造力，具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能 力。培育学生积极肯干的

8、劳动精神，继承中华民族勤俭节约、敬业奉献 的优良传统、弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。（2）教学内容和要求：主要讲授马克思主义劳动价值观，劳动精神 的内涵与弘扬，劳模精神内涵与时代价值，工匠精神内涵、培育和传承, 志愿精神与志愿服务，劳动安全和劳动法规等。通过开展实习实训、专 业服务、社会实践、勤工助学等方法，使学生掌握基本的劳动知识和技 能，强化实践性和体验性学习，引导学生将对体力劳动的思考扩大到脑 力劳动，并与现代信息技术相结合，在掌握一些生产技术、劳动知识和 从事生产劳动基本功的基础上，因地制宜地将劳动教育与行业发展、社 会发展相结合。10 .入学教育（含安全教育）（1）教学目标：通过

9、课程学习，使学生树立安全第一的安全防范意 识和积极正确的安全观，了解安全基本知识，掌握安全防范技能、安全 信息搜索与安全管理技能、以安全为前提的自我保护技能、处理各种应 急情况的技能等。切实提高学生自身的防御能力，避免各种意外伤害的 发生。（2）教学内容和要求：主要讲授安全教育之旅、维护校园稳定、公 共安全、人身安全、财产安全、心理健康与大学生成长、消防安全、交 通安全、运动安全、突发事件安全、网络安全等内容。（二）专业（技能）课程专业（技能）课程包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课 程。表5宠物医疗技术专业课程描述课程性质课程名称课程目标主要内容教学要求专业 基础 课程动物 解剖 生理

10、 学1 .知识目标：掌握家畜、家禽各系统、 器官、组织的正常形态结构；了解各 器官、系统的生理功能；掌握家畜、 家禽在适应环境变化的过程中所发 生的包括行为、各器官系统、细胞及 其组成物质分子在内的活动变化与 机制的基本规律、基本理论。2 .技能目标：熟练掌握显微镜的构造、 使用方法以及保养方法；能识别显微 镜下的器官组织切片；懂得各内脏器 官的形态、结构的观察，能说出全身 各器官的形态位置以及在体表的投 影位置。3 .素质目标：具有爱岗敬业、踏实肯 干、精益求精、认真负责的工作态度。学习动物体基本结构；运 动系统解剖生理特征；动 物体消化系统解剖生理特 征；呼吸系统解剖生理特 征；泌尿生殖系

11、统解剖生 理特征；循环系统解剖生 理特征；淋巴系统解剖生 理特征；神经系统解剖生 理特征；内分设系统解剖 生理特征；被皮系统解剖 生理特征；动物常用生理 指标测定；动物的解剖生 理特征完成本课程的学习 后，能熟练的识别正 常动物机体各器官 的形态位置和结构 等基本知识和基本 技能，为动物病理、 兽医临床诊疗技术、 动物检疫技术、兽医 基础、动物外科与产 科等后续课程的学 习奠定基础。动物 微生 物及 检验1 .知识目标：掌握微生物的概念和主 要类群；熟知微生物的特点；熟知微 生物的分类与命名；了解微生物与动 物微生物概念；了解微生物学及其发 展简史；熟悉微生物实验室安全防 护。2 .技能目标：

12、能操作显微镜、保养显 微镜；能制涂片；能对细菌进行染色、 镜检；能通过对致病性细菌进行分离 培养来准确诊断细菌性疾病。3 .素质目标：具有一丝不苟、精益求 精、追求卓越的工匠精神；具有仔细 观察勤恳务实、爱岗敬业的精神，具 有较强的集体意识和团队合作精神； 具有环境保护、安全意识、信息素养、 创新思维。主要讲授细菌、病毒、其 它微生物及主要病原微生 物的形态、结构、生长繁 殖及致病作用；外界因素 对微生物的影响；生物制 品及微生物生态制剂的概 述；饲料、肉品、禽蛋中 微生物的作用；免疫系统 的组成和功能、免疫应答 的规律和产物；免疫诊断 及抗感染免疫的基本知 识。学会显微镜、油镜的 使用及细菌

13、形态结 构观察；掌握实验室 常用仪器的使用与 保养；学会细菌标本 片制备和染色法；学 会培养基本制备；学 会细菌的分离、培养 和微生物学检查；学 会细菌药敏试验操 作技术；学会实验动 物的人工接种和剖 检、采样技术；学会 应用血清学试验诊 断畜禽传染病。动物 病理 学1 .知识目标：掌握本课程总论中的基 本概念、基本病变特点，常见疾病的 病理变化及病理临床联系及常见病 理过程；熟悉本课程总论中各种基本 病变的病因及转归；了解各种病变及 常见疾病的发生机制。2 .能力目标：能够运用本课程知识描学习细胞增殖分化和凋 亡：应激与疾病：细胞和 组织对损伤的应答和适应 性反应：血液循环障碍： 水盐代谢寄

14、酸碱平衡紊 乱：炎症：肿瘤掌握疾病发生发展 和转归；具有观察病 变组织的技术和掌 握观察病变组织的 技能；掌握病因、发 病机制、病理变化及 转归；述和分析常见疾病的病因及病变特 点；能够运用本课程知识解释和判断 常见疾病的临床表现及并发症；能够 将本课程知识运用于临床常见疾病 的护理与防治之中。3.素质目标：具有良好的职业道德和 行为规范；培养学生具备积极、乐观 的品格、实事求是的工作作风、严谨 的科学态度，勇于创新的意识。兽医 药理 学1 .知识目标:掌握常用药物的性状、作 用、应用及不良反应。掌握药物的保 管与贮存方法，能判断伪劣兽药。掌 握特效解毒药的作用、应用及注意事 项。掌握利用药敏

15、试验来合理选择抗 微生物药物。2 .能力目标:具有根据诊断结果进行 合理选药的能力。具有合理利用药物 进行疾病防治的能力。具有正确配制 药物制剂和配伍的能力。3 .素质目标:学会合理使用药物治疗 疾病，正确配伍联合用药，不滥用药 物。主要内容包括兽药管理， 兽药基础，抗微生物药物， 抗寄生虫药物，作用于消 化系统、呼吸系统、血液 循环系统、泌尿生殖系统、 中枢神经系统以及外周神 经系统的药物，调节新陈 代谢的药物，抗组胺、解 热镇痛和肾上腺皮质激素 类的药物，解毒药。过对动物药理总论 的学习，让学生掌握 处方的开写、药物的 一般知识、药效学、 药动学和影响药理 的作用因素，使学生 能够运用所学

16、知识， 达到正确开写处方、 合理用药，为学习专 业核心课打下基础。宠物 寄生 虫学1 .知识目标：掌握常见奇生虫病的病 原体形态特征、病原生活史、疾病流 行规律、致病机理、特征性临床症状、 诊断技术、治疗和综合防制等方面的 知识；了解动物奇生虫病的免疫机 制，免疫诊断和免疫预防等的研究进 展，了解寄生虫的分类、科学命名、 地域分布等。2 .能力目标：具有分折问题和解决问 题的能力；具有独立获取知识和追繇 本学科科技发展的能力；具有动物寄 生虫病诊断的方法；能够综合运用所 学知识和技能，能进行一般的寄生虫 病流行病学调查。3 .素质目标：培养学生爱岗敬业，熟 悉动物防疫法；具有兽医职业素养，学习

17、动物蠕虫病：动物蜘 蛛昆虫病：动物原虫病掌握寄生生活的概 念、寄生虫及宿主的 类型、相互关系以及 寄生虫的分类原则； 掌握寄生虫病发生 的条件和流行特点， 基本掌握寄生虫病 免疫的基本理论及 其应用；掌握寄生虫 病诊断方法，对动物 及其产品进行疫病 检查，防止寄生虫病 的发生和传运；掌握 寄生虫病防制的基 本原则，对动物寄生 虫病进行预防、控能依法行医，依法依规开展兽医诊疗 活动。制。动物 生物 化学1 .知识目标：掌握蛋白质、酶、核酸、 维生素等与机体新陈代谢相关分子 的结构特点、理化性质、基本代谢过 程及体液中各种电解质的动态代谢 过程；熟悉物质代谢与机体功能相互 关系；遗传学中心法则所揭

18、示的信 息流向、基因的表达调控过程；了解 生物化学作为前沿学科其临床应用 和发展方向。2 .技能目标：会进行血糖测定：会使 用离心机、分光光度计、电泳仪、滴 定等实验仪器；：会正确、科学地观 察实验现象、记录实验结果、分析实 验数据；书写实验报告；3 .素质目标：拥有一定的科学研究意 识，具备科学严谨的工作态度和实事 求是的工作作风；培养观察、分析、 综合解决问题的能力。学习蛋白质的结构与功 能：核酸的结构与功能： 维生素：酶的结构与功能： 生物氧化：糖代谢：脂类 代谢：蛋白质分解代谢： 核甘酸代谢：基因信息传 递；基因表达调控生化概念的叙述、机 理的阐释、过程的描 述必须正确、准确； 系统反

19、映生物化学 基本理论、基本知识 和基本技能，内容详 略得当，主次分明， 各部分之间紧密配 合，同时还要反映最 新成就及其发展趋 势。动物 免疫学1 .知识目标：掌握免疫学基础理论； 掌握经典免疫学的原理和设计方法； 熟悉现代免疫学检验原理和设计方 法；掌握标记免疫技术的原理和设计 方法；了解细胞免疫的测定原理和思 路。2 .技能目标：认知与思维能力；操作 与问题解决能力免疫学检验的基本 操作技能、免疫学检验的质量控制、 免疫学检验中的仪器基本操作和结 构。3 .素质目标：具有良好的职业道德的 思想道德素质；具有团队精神和协作 精神、遵纪守法等人文素质。学习淋巴细胞与APC免 疫系统组成；抗原概

20、念、 性能、特异性与重要抗原 物及抗原分类；抗体概念、 结构与作用；补体概念与 作用，MHC分子概念结构 功能与作用；免疫应答概 念、类型、场所、基本过 程与特点；掌握免疫原与 抗血清的制备；凝集反应 类型、原理与应用。掌握免疫学基础理 论；掌握经典免疫学 的原理和设计方法； 熟悉现代免疫学检 验原理和设计方法； 掌握标记免疫技术 的原理和设计方法； 了解细胞免疫的测 定原理和思路。专业 核心 课动物 影像 学1.知识目标：掌握影像诊断学的物理 基础；理解兽医影像技术的应用原 理；明确影像诊断技术常用的X线 机、超声机的结构特点、操作规程和学习胸部影像诊断技术； 腹部影像诊断技术；骨关节与软组

21、织影像诊断技 术；不同影像诊断技术的掌握影像诊断学的 物理基础；理解兽医 影像技术的应用原 理；明确影像诊断技检查方法；掌握影像诊断技术的临床 使用方法和诊断技巧；了解影像诊断 学的适用范围；了解常见疾病类型和 典型病例影像学的诊断特点。2.能力 目标：能正确使用X射线机、B超机； 能根据检查需要进行X射线拍片的 摆位；能冲洗X片；能正确养护X 射线机、B超机；能读取X片结果、 B超结果。3.素质目标：具有实事求 是的科学态度；具有观察、分析和解 决问题的能力；意义和注意事项术常用的X线机、 超声机的结构特点、 操作规程和检查方 法；掌握影像诊断技 术的临床使用方法 和诊断技巧；了解影 像诊断

22、学的适用范 围；了解常见疾病类 型和典型病例影像 学的诊断特点兽医 内科 学1 .知识目标：掌握内科病的发病原因、 机理、临床症状、诊断方法、治疗及 预防措施。2 .能力目标：具备动物临床诊疗技术 的基本技能，能进行动物的接近和保 定；能正确运用临床基本检查方法， 对动物的各系统和器官进行检查；能 够运用兽医临床上常用的治疗技术 及药物处理病例。3 .素质目标：具有良好的沟通协调能 力和团队协作精神，能根据工作任务 进行合理的分工与协作，按时完成工 作任务；具有科学求实的态度，严谨 的学风、踏实肯干的工作作风和主动 的服务意识。学习消化系统疾病；呼吸 系统疾病；血液循环系统 疾病；泌尿系统疾病

23、；神 经系统疾病；内分泌系统 疾病；营养代谢性疾病； 中毒性疾病；常见皮肤病掌握动物常见的疾 病和诊断及常规的 治疗技术；掌握内科 病的发病原因、机 理、临床症状、诊断 方法、治疗及预防措 施动物 传染 病1 .知识目标：熟知动物传染病基础知 识及常见疾病的诊断要点；掌握动物 疫病发生发展的基本规律和控制其 流行的基本措施；掌握常见动物疫病 的流行状况、发病特点、诊断要点、 处理原则和预防、控制、扑灭措施； 掌握常见人畜共患病的流行病学、临 床症状、诊断要点和防制措施；2 .能力目标：能拟订动物传染病和寄 生虫病防疫措施；能独立完成思考练 习，能独立分析问题、解决问题；能 熟练使用实验室常用仪

24、器、设备；主要讲授传染病在动物体 内、外环境中发生、发展、 传播和防治规律。重点讲 述这些疾病的发病机制、 临床表现、诊断和治疗方 法，同时兼顾流行病学和 预防措施，以求达到防治 结合的目的。熟知宠物传染病基 础知识；熟知常见病 毒性疾病诊断要点； 熟知常见细菌性疾 病诊断要点；熟知其 它传染性疾病诊断 要点。掌握常见动物 疫病的流行状况、发 病特点、诊断要点、 处理原则和预防、控 制、扑灭措施；掌握 常见人畜共患病的3.素质目标：培养学生热爱本专业、 不怕吃苦、勇于探索的精神；培养学 生实事求是、对待科学一丝不苟的工 作态度。流行病学、临床症 状、诊断要点和防制 措施；宠物 临床 诊疗 技术

25、1 .知识目标：掌握兽医临床诊疗技术 的基本知识及基本概念；掌握一般检 查的方法、内容和诊断意义；掌握各 系统、器官的正常状态和常见的病理 变化及其诊断意义；掌握兽医临床上 常用的治疗技术及注意事项；2 .能力目标：能对家畜进行保定，基 本体征检查；能确定动物听诊部位， 能辨别正常听诊音与病理听诊音；能 确定动物叩诊部位，能辨别正常叩诊 音与病理叩诊音；能正确对动物进行 触诊，硬度与病理变化能辨别正常叩 诊音与病理叩诊音；3.素质目标：具 有热爱科学、实事求是的学风；具有 良好的职业道德意识。学习宠物的接近与保定动 物的方法及其操作；临床 检查的基本法与程序；一 般检查的方法及其检查的 内容；

26、简单掌握心血管系 统、呼吸系统、消化系统、 泌尿系统及神经系统等五 大系统检查的方法及其检 查的内容。掌握临床诊疗的技 术和方法，了解动物 保定的方法，掌握不 同疾病的诊疗技术 选择。动物 外科 学与 产科 学1 .知识目标：熟练掌握常见收益外壳 与产科的诊断与治疗、病理发生、发 展过程，熟练掌握各种常规手术的适 应症、术式、局部解剖及术后护理的 有关知识；2 .能力目标：能根据不同疾病、不同 手术采取相应的护理措施，能对患病 动物采取术前、术中、术后的护理；3 .素质目标：培养学生团队意识，疾 病发生发展的意识。外科手术基础、无菌术、 麻醉监护、缝合、止血、 包扎和引流、外科感染及 术后护理

27、。掌握灭菌、消毒及无 菌术的基本概念以 及常用的消毒药及 其使用。了解常用外 科器械和某些特殊 器械的名称、用途、 规格、使用方法及保 养，各种敷料和用品 的准备等。掌握麻分 类、麻醉管理及苏 醒、全身麻醉的分期 和临床特征、全身麻 醉的并发症及其解 救的基本知识。掌握 显露、止血、合、 打结、包扎、引流等 手术基本操作法的 基本概念、分类、原 则和注意事项。掌握不同手术的术后护 理、适应症和并发症 的预防及一般操作 知识。宠物 训导 与养 护1 .知识目标：了解犬的整体结构；犬 的感觉系统；犬的行为特征；犬的生 活习性；掌握犬训练的基本原理和方 法；2 .技能目标：能犬的基础科目训练； 犬的

28、玩赏科目训练；能进行犬的饲养 管理；3 .素质目标：具有爱岗敬业、踏实肯 干、精益求精、认真负责的工作态度。 具有艰苦奋斗、自主立业、开拓创新 的精神。犬训导的意义；犬的生理 学特性；犬的感觉系统； 犬的行为特征；犬的生活 习性；犬训练的基本原理 和方法；犬训练的基本原 则和注意事项了解犬训导的意义； 了解犬的生理学特 性；了解犬的感觉系 统；掌握犬的行为特 征；了解犬的生活习 性；掌握犬训练的基 本原理和方法；掌握 犬训练的基本原则 和注意事项宠物 医院 规划 设计1 .知识目标：了解宠物医院功能分区， 了解宠物医院管理。掌握宠物医院经 营模式；2 .技能目标：能进行市场调查和分析； 能对宠

29、物医院进行功能分区；3 .素质目标：具有爰岗敬业、踏实肯 干、精益求精、认真负责的工作态度。 具有艰苦奋斗、自主立业、开拓创新 的精神。学习宠物医院运营；宠物 医院规划；宠物医院；宠 物医院管理；宠物医院实 务。了解宠物医院市场 调查和分析，掌握宠 物医院规划设计，了 解宠物医院运营宠物 美容 与健康1 .知识目标：了解动物的解剖结构、 被毛类型、皮肤特点，掌握美容保定 的基本方法，了解宠物外貌特征，了 解不同美容工具的特点；掌握常见犬 猫的造型修剪。2 .技能目标：能使用常见美容工具， 能对宠物进行基本的护理；3 .素质目标：具有爱岗敬业、踏实肯 干、精益求精、认真负责的工作态度。 具有艰苦

30、奋斗、自主立业、开拓创新 的精神。宠物美容基础知识；宠物 品种简介；宠物美容工具 的使用；宠物基础护理造 型修剪了解动物的解剖结 构、被毛类型、皮肤 特点，掌握美容保定 的基本方法，了解宠 物外貌特征，了解不 同美容工具的特点； 掌握常见犬猫的造 型修剪。宠物 医院1.知识目标：了解与宠物医院有关的 兽医法律法规；知道宠物医院的功能 分区；熟悉宠物护理实务；了解宠物宠物医院营业筹备；宠物 医院医疗实务；宠物护理掌握宠物护理技能； 掌握动物不同阶段一、专业名称及代码1二、入学要求1三、修业年限1四、职业面向1五、培养目标与培养规格1（一）培养目标1（二）培养规格2（三）职业态度4（四）应取得的证

31、书4（五）毕业生能力要求指标点4（六）课程体系与毕业生能力指标点关联矩阵6六、课程设置及要求6（一）公共基础课程7（二）专业（技能）课程7七、学时/学分分配21八、职业能力结构表21九、专业技能实训内容和要求23（一）专业技能实训内容23（二）专业岗位技能安排23十、实施保障24（一）师资队伍24（二）教学设施24（三）教学资源25（四）教学方法25（五）学习评价26（六）质量管理26H-一、毕业要求27十二、附录28附1：专业教学进程28实务医院日常业务；2.能力目标：能根据宠物市场调研进 行宠物医院规划设计；能制定宠物医 院管理规章制度；能对入院的宠物进 行护理；能进行宠物医院常规管理；

32、3.素质目标：培养局部与整体的关系； 培养学生细心观察的能力；具有认真 的工作态度；具备吃苦耐劳、团结协 作、勇于创新的精神。实务；宠物医院日常业务； 宠物医疗安全管理；兽医 法律法规。需求知识；能根据宠 物市场调研进行宠 物医院规划设计；能 制定宠物医院管理 规章制度；能对入院 的宠物进行护理；能 进行宠物医院常规 管理；培养学生细心 观察的能力；具有认 真的工作态度；具备 吃苦耐劳、团结协 作、勇于创新的精 神。专业 拓展 课中兽 医学1 .知识目标：了解阴阳、五行、脏腑、 气血津液、经络、病因病机学说的主 要内容；熟悉中兽医临床诊法辨证、 防治法则等理论以及常见病证的辨 证论治；掌握中药

33、的采收、炮制、性 能、配伍和方剂的组成、剂型、剂量、 用法等理论；2 .能力目标：具有运用中兽医学辨证 方法及防治治畜禽疾病的能力；具有 常见中药的采收及炮制的能力；具有 在疾病治疗中正确使用中药及方剂 的能力；具有中兽医相关知识培训能 力；3 .素质目标：在畜禽疾病防治过程中， 把现代兽医学和中兽医学相结合，共 同促进畜禽业的发展；能运用辩证统 一的关点看待问题；能运用发展的眼 观看待疾病。主要讲授基础理论、常用 中草药及方剂、针灸技术、 辨证基础与病症防治等实 训技术。阴阳、五行、脏 腑、气血津液、经络；中 兽医临床诊法、辨证、防 治法则等理论以及常见病 证的辨证论治；中药的采 收、炮制、

34、性能、配伍和 方剂的组成、剂型、剂量、 用法等理论。了解该课程在所属 学科中的地位及发 展情况；了解该课程 在兽医学专业中的 地位和作用；熟悉该 课程的基本内容与 关键知识点；通过课 堂讲授、自学等手 段，使学生掌握和了 解本学科的基本理 论和基本知识；强调 兽医法规在动物医 学中的应用和意义； 掌握常用中草药的 使用剂量和药方选 择。兽医法规1.知识目标：掌握有关动物防疫行政 管理和执法的基本知识和基础理论； 理解和掌握有关动物防疫行政法规； 知道兽医相关法律法规知识。2.能力 目标：基本具备独立分析和解决教师 所举的案例的能力；能在动物防疫行 政管理、执法和相关生产实践中正确学习兽医卫生行

35、政法；兽 医卫生行政管理行为；兽 医卫生行政处罚行为与兽 医卫生行政强制执行行 为；中华人民共和国动 物防疫法释义；相关的 法律法规掌握我国兽医卫生 行政的特点、范围、 组成、职责及兽医卫 生行政行为、行政责 任、行政监督；掌握 兽医卫生行政法的 特点、渊源、调整对运用动物防疫行政法规并能解决 实践案例；3.素质目标：培养学生爱岗敬业，熟 悉动物防疫法；具有兽医职业素养， 能依法行医，依法依规开展兽医诊疗 活动；懂得兽医卫生行政及行政法、 兽医卫生行政执法及动物防疫法 等相关的法律法规。象及范围、特有原则 等兽医卫生行政法 相关内容；掌握兽医 卫生行政执法的依 据、手段、生效要件、 法律效力；

36、掌握动物 防疫管理、动物检疫 管理、动物疫病扑灭 措施、动物防疫行政 许可；掌握动物防疫 监督检查、动物防疫 行政处理：掌握兽医 卫生行政处罚的基 本原则、特点、种类、 及具体应用；掌握行 政处罚的决定；掌握 动物防疫法的总则、 动物疫病的预防、报 告、通报和公布、动 物疫病的控制和扑 灭等。普通 生物学1 .知识目标：掌握动物体的基本结构 与机能；了解原生动物门；了解多细 胞动物的起源；了解扁形动物门；2 .技能目标：能说出不同生物的分类； 能说出物种起源；3 .素质目标：培养局部与整体的关系； 培养学生细心观察的能力；具有认真 的工作态度；具备吃苦耐劳、团结协 作、勇于创新的精神。主要讲授

37、细胞的化学组 成；细胞形态结构；细胞 营养；水盐代谢平衡；遗 传与变异；生物进化；生 物与环境掌握动物体的基本 结构与机能；了解原 生动物门；了解多细 胞动物的起源；了解 扁形动物门；兽医 公共 卫生 学1 .知识目标：兽医公共卫生学的概念、 研究的内容、与其他学科的关系、作 用和发展前景；宏观生态平衡与人类 健康；微生态平衡与人类健康；分子 生态平衡与人类健康；2 .能力目标：能分析生态平衡对人类 健康的影响；能分析环境污染物对人 类健康影响；能从事人兽共患病监测主要讲授环境污染物在生 态系统中的行为；环境污 染物对生物和人类健康的 影响；环境污染物的治理 与控制；人兽共患病的监 测与控制；

38、动物防疫技术； 动物检疫技术；国内动物 检疫；出入境动物检疫；通过对生态破坏、环 境污染、人兽共患病 的检疫检验、动物性 食品安全性及动物 医学实验等的发展 变化规律的了解，研 究制定一定的防范 策略和方法，以更好和防控的相关工作；能从事动物防疫 的相关工作；能从事动物检疫的相关 工作；能从事兽医公共卫生监督管理 的相关工作；3.素质目标：兽医公共卫生与人类健 康相关性分析的基本素质；动物防疫 检疫的基本素质；兽医公共卫生监督 管理的基本素质。兽医公共卫生监督管理； 现代生物技术与人类健 康；实睑室生物安全与管 理。的为人类健康服务。 要求学生重点掌握 生态破坏、环境污 染、人兽共患病的检 疫

39、检疫、动物性食品 安全性及动物医学 实验的基本概念、基 本理论和防止蔓延 的方式方法，深刻理 解和领会其对人类 健康的威胁和破坏 作用。了解其在人类 社会发展中的作用 及发展前景等。综合 实训培养学生对岗位技能的综合应用能 力，学生通过参与实际项目，使学生 掌握宠物医院挂号系统、Excell软件 等岗位必备技能，不断提高学生的实 战能力。通过岗位技能综合实训，让 学生将理论与实践相结合，为今后的 就业打下坚实的基础。培养学生综合分析、解决 建筑工程项目具体工作的 能力，以及提高学习能力、 理解能力、表达能力、沟 通能力及分工协作能力。了解与专业相关的 工作岗位要求，引导 学生考取相关职业 资格

40、证书。毕业 教育对现状的分析、个人困惑。心理调适、 责任意识、就业方向等几个方面的学 习和教育，强化毕业生素质教育。培养和引导学生就业理念 和岗位适应能力，提高学 生素质综合能力。就业行业分析，引导 学生了解岗位职业 发展方向。岗位 实习要求学生到工程管理企业技术专业 相关岗位实习，实际了解行业、企业的 基本情况以及熟悉相关岗位分类、工 作要求，了解企业文化与工作环境；做 中学，学中做，提高知识运用与解决 实际问题的能力；培养良好的职业道 德修养，增强敬业、创业精神。提高学生岗位相关的专业 技能，以及解决实际问题 的能力；同时培养学生的 沟通技巧、团队合作能力 等职业素质。掌握企业项目的开 发

41、流程，完成项目的 分析、设计、实现全 过程工作，达到岗 位目标。七、学时/学分分配本专业总学时为22824学时，必修学时为2774学时，总学分为164 学分。理论课总学时为572,占总学时的20%；实践课总学时为1082, 占总学时的38%,理实一体课程总学时为1170,占总学时的42%。表6宠物医疗技术专业课程学时/学分分配课程学时/学分数分配及比例型 性学时学分总学时理论课实践课理实 一体总学分理论课实践课理实 一体公共课7264321621324426108专业基础课课4324322222专业核心课5405403030专业拓展课10769092066655564选修课505033合计28

42、2457210821170164346664百分比10()203842100214039八、职业能力结构表表7宠物医疗技术专业职业能力结构表序号能力模块能力要素分解理论课程支撑实践环节支撑1宠物基础 护理能力1、犬猫常见品种及生活习性相关知 识；2、犬猫基础生理指标及监测方法 （体温、脉搏、呼吸、黏膜评估等）3、院内环境、用品、器具等的清洁 消毒方法；4、犬猫科学饲喂及常规护理知识；5、基础犬猫行为学知识及保定技 术；6、动物福利相关知识；宠物美容宠物训导与养护宠物医院实务宠物美容实训宠物训导与养护 实训宠物医院实务实 训宠物医院顶岗实习2宠物基础 诊疗能力1、配药及给药相关知识技能；2、检验

43、采样、样本处理及化验室常规设备及耗材的使用；3、无菌术、手术器械识别、准备及宠物临床诊疗技 术兽医内科学动物外科与产科宠物临床诊疗技术实训兽医内科学实训动物外科与产科灭菌相关知识技能；4、X线原理、人员防护及影像室仪 器准备相关知识技能；5、住院动物基础护理知识技能；6、犬猫体检、免疫、驱虫、洁牙、绝育五大保健项目相关知识；7、洗耳上药、清理肛门腺、剪指甲 等处置技能学宠物医院实务宠物美容动物药理动物微生物与检 验学实训宠物医院实务实 训宠物美容实训动物微生物与检 验实训宠物医院顶岗实习3配药及用 药能力1、药理、掌握药房工作流程制度、 处方阅读、常见药品及商品名； 2、粪检、尿检、皮肤检查方

44、法及基 本判读；3、手术室常见设备使用及维护、手 术准备、麻醉准备等相关知识技能； 4、常见造影技术、超声原理；掌握 拍片摆位、心超、腹超摆位相关知 识技能；5、简单手术病例及内科病例护理知 识；6、雾化、催吐、灌肠、包扎、测眼 压、暴躁动物保定、留置针埋置、 复健等处置技能。宠物临床诊疗技术兽医内科学动物外科与产科学宠物医院实务动物药理动物微生物与检 验动物影像学宠物临床诊疗技 术实训兽医内科学实训动物外科与产科 学实训宠物医院实务实 训动物药理实训 动物微生物与检 验实训动物影像 学实训宠物医院顶岗实习4输液及常 见病例处 理能力1、常见药使用，药品储存及库存管理相关知识技能；2、血常规、

45、血涂片、生化、血气、肿瘤及X线片基础判读；3、骨科、眼科手术准备、手术辅助 工作技能；4、常用麻醉及急救药使用、麻醉监 护相关知识技能；5、复杂手术及危重病例护理知识技 能；6、输液疗法、外伤处理、拆线、急 救等处置技能；7、临床常见犬猫传染性疾病的相关 知识。宠物临床诊疗技术兽医内科学动物外科与产科学宠物医院实务动物药理动物传染病学宠物临床诊疗技术实训兽医内科学实训动物外科与产科学实训宠物医院实务实 训宠物医院顶岗实习5开具处方 及外科手 术能力1、诊治工作流程、标准及管理制度；2、处方、病历书写规范要求；3、临床基础化验（检查）及结果判 读；4、导尿、腹腔穿刺、膀胱穿剌、心 肺复苏相关处置

46、技能；5、临床常见药品用法及配伍禁忌；宠物临床诊疗技 术动物外科与产科 学宠物医院实务动物药理宠物临床诊疗技术实训动物外科与产科 学实训宠物医院实务实 训宠物医院顶岗实习6、犬猫常规麻醉相关知识技能；7、手术基础知识、犬猫去势术、洗 牙术；熟悉骨折基础知识及常见骨 折的诊断方法；8、犬猫常见疾病及诊疗知识九、专业技能实训内容和要求（一）专业技能实训内容表8宠物医疗技术专业技能实训内容序 号实训室名称承担实训课程实训项目内容1宠物美容室宠物美容、宠物临床诊疗技术宠物美容、宠物临床诊疗实训2动物疫病实训 室动物传染病兽医内科学动物传染病、兽医内科学实训3动物病理实训 室动物病理、动物解剖与生理动物病理、动物解剖实训4微生物观察室动物微生物与检验、动物病理动物微生物与检验、动物病理实训5X光室动物影像学、宠物临床诊疗技 术动物影响学、宠物临床诊疗技术实 训6精密仪器室动物影像学、动物病理学动物影像学、动物病理学实训7外科实训室动物外科与