语文九年级上册 第五单元 (A卷).docx

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1、语文九年级上册第五单元（A卷）试卷一、选择题（共18题；共80分）1.下列加横线字的注音全部正确的一项是（）A逾望(kui)趣行（z3n）抠气（du）油噪(gud)B.嗔怒(chen)皙得(sheng)恁地(nen)干一（XI）C.勾当（gbu）撤弃(pie)怨怅(chng)计故(jiao)D.匹自(wu)尴尬（ga）逞辩(cheng)赴刀（pb）【答案】B【考点】字音【解析】A项：窥望（kuT） ； C项：计较（jiao） ； D项：逞辩（chMg）。2 .下列词语书写有误的一项是（）A.唯唯连声腻烦窥见庖官 C.尖嘴猴腮磕头沉吟诈败B.恃才放旷恬噪商酌麾军D.面面相觑作揖讳言嗔怪【答案】B

2、【考点】字形【解析】B：恬噪改为“聒噪。3 .下列加横线字的注音全都正确的一项是（）A.解元（间嗔怒（zh巨n）恁地（nOn）厮觑（q。）B.7J（chao）庖官（b 台 o）（lu）道害侬n）C.黎带（qi。）Mfl（tian）醺酒（xCin）攫紫（z 向 n）D.相公（xi台ng）蹙鳖（bin）画绡（z巨ng）鳏鳏（gu5n）【答案】C【考点】字音【解析】A嗔怒（chn）。B庖官（p吉o）；谐害（zn）。D 蹙颦（pin）。4 .下列词语中没有错别字的一项是（）A.忍气吞声错辞不雅为虎作依情窦初开B.赤口炎炎不知好歹安土重迁破斧沉舟C.死心塌地自暴自弃殉情枉法乳臭未干D，玄心搜胆犹豫不决一

3、杯黄土鹤蚌相争【答案】D【考点】字形【解析】A.措辞不雅，B.破釜沉舟，C.徇情枉法。5 .下列句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（） 中国书法,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性 格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，可以增加书写的美感，能增进对民族文化的了 解和热爱，从而培养 的审美情趣。A.独具匠心虽然但精致B.博大精深不管也优美C.博学多识既然就典雅D.源远流长不仅还高雅【答案】D【考点】正确使用词语【解析】源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。“不仅还”是递进关系；“高雅”与审美 情趣搭配。所以，答案是D。6 .下列词语运用不当的一

4、项是（）A.当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人,敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月,也令画家销魂！C.在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。D.虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔,走上犯罪道路。【答案】C【考点】正确使用词语【解析】“挥洒自如比喻写文章、画画运笔不拘束，不能用来形容演讲。7 .下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）映口荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,: 让我们学做莲叶的事业吧，;让我们学做莲子的事业吧

5、，:让我们学做藕的事业吧, 把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A.B.C.D.【答案】D【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、生动【解析】语序衔接题要注意：看语意的呼应连贯，看结构的对应一致，看句意的逻辑顺序，看 情境场合的协调。本题中，“荷花对应芬芳，莲叶对应宽阔，莲子对应苦心，藕对应寂寞。8 .下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是（）A.王家卫导演的电影一代宗师虽然失意奥斯卜最佳外语片，但获得了奥斯卡最佳摄影和最佳服装设计 两项题名。B.就算追溯到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的贪污分子绳之以法。C.央视春晚上，蔡明将个退休老人的形象演得绘声绘色，博得了大家的一

6、致好评。D.西湖边草长莺飞，春色宜人，各地的游客纷至沓来,来领略秀美的湖光山色。【答案】D【考点】正确使用词语【解析】A“题名应为提名，B追溯指探索事物的由来，不合语境；C绘声绘色指叙述、描写极其逼真, 不形容表演。9 .标点符号有误的一项是（）A.“你们这不是给我挂.”指指饭馆的罗圈，“幌子吗？”说罢一步跨进小饭饰。B.（看到墙上贴的条幅，念）闲谈不得超过三分钟。C.那还用说吗？天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！D.这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会，变化成为新民主主义化社会：就是要把封建主义、官僚 资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。【答案】B

7、【考点】标点符号的使用【解析】“闲谈不得超过三分钟。”中的句号应在引号外。10.下列各句中，没有语病的一项是（）A.一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。B.任何一届世博会的成功，不仅记录了人类文明的一个个脚卬，而且表达着人类对时代和未来的思考。C.云南热带作物资源、矿产资源和水电资源，都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。D.发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。【答案】B【考点】辨析并修改病句【解析】A改为“关键看他是否做出突出的成绩”；C句尾添上“之一；D改为“继承并发扬”。11.下列说法正确的一项是（）A.水浒是施耐庵根据民间

8、传说编写而成的，历史上本无宋江起义之事。B.水浒中起义军首领，如宋江、卢俊义、林冲、李逵都是社会下层人士，都是自觉走上反抗道路的。C.水浒描写了以宋江为首的农民起义的全过程，虽然起义军以招安为结局而失败，但仍不失为一部反 映封建社会阶级矛盾，歌颂农民起义斗争的杰出作品。D.水浒是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著，是作者根据自己生活体验和实际感受进行 艺术加工而写成的。【答案】C【考点】评价文章的思想内容和作者的观点态度【解析】A.史籍曾载宋江等36人造反的事迹，并非无宋江起义之事。B.宋江在郛城县地主富户，县衙里做刀笔小吏，唤作押司。卢俊义更是地主老财。林冲是八十万禁军枪 棒教头。杨

9、志是三代将门之后，武侯令公之孙。幼年中武举，做到殿帅司制使，后做提辖官。唯李逵是 下层人物，农民出身，在江州也不过是在戴宗手下做一小牢子。D.水浒是作者在民间传说的基础上，遍寻山东等地，收集民间传说，寻找写作素材，加工整理，再创 作形成，从而成功的描写了 108将的各个个性分别的人物。12 .红楼梦是我国古代著名的长篇小说之一，它的别名是金陵记（）A.正确B.错误【答案】B【考点】文学常识【解析】红楼梦别名是石头记。13 .西游记的作者是（）A.曹雪芹B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩【答案】D【考点】文学常识【解析】中国古典四大名著的作者依次为：三国演义作者是元末明初的罗贯中，水浒传作者是元 末

10、明初的施耐庵，西游记的作者是明朝的吴承恩，红楼梦的作者是清朝的曹雪芹。14 .红楼梦的作者是（）A.曹雪芹B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩【答案】A 【考点】文学常识【解析】中国古典四大名著的作者依次为：三国演义作者是元末明初的罗贯中，水浒传作者是元 末明初的施耐庵，西游记的作者是明朝的吴承恩，红楼梦的作者是清朝的曹雪芹。15 .三国演义的作者是（）A.曹雪芹B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩【答案】B 【考点】文学常识【解析】中国古典四大名著的作者依次为：三国演义作者是元末明初的罗贯中，水浒传作者是元 末明初的施耐庵，西游记的作者是明朝的吴承恩，红楼梦的作者是清朝的曹雪芹。16 .水浒传的作者是（

11、）A.曹雪芹B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩【答案】C【考点】文学常识【解析】中国古典四大名著的作者依次为：三国演义作者是元末明初的罗贯中，水浒传作者是元 末明初的施耐庵，西游记的作者是明朝的吴承恩，红楼梦的作者是清朝的曹雪芹。17 .在范进中举前即使他穷得揭不开锅，邻居也从未周济过。可中举后，众人都拥来，拿鸡蛋酒米，忙前忙 后，这样写的目的是（）A.表现众人助困济危的精神。B.表现邻居们对范进喜极发疯的同情。C.表现各色人等趋炎附势的心态。D.表明封建科举时代人们的善良可爱之处。【答案】C【考点】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力【解析】前后反差巨大，表现出各色人等趋炎附势的心

12、态。18 .选出古诗词的默写与原文不一致的一项（）A.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。B.了却君王天下事，赢得生前身后名。C.为报倾城随太守，亲射虎，看孙狼。D.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。【答案】C【考点】识记重要的名句名篇【解析】应为“看孙郎”。二、文言文阅读（共1题；共11分）19 .阅读范进中举片段回答下题。范进三两步走进屋里来，见中间报帖一经升挂起来，上写道：捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好工！我中 了！ 说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。

13、他爬 将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓 了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。 众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。 老太太骂道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，儿时才得好？ ”娘子 胡氏道：早上好好出去，怎的就得了这样的病？却是如何是好？众邻居劝道：老太太不要心慌。我们而 今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，口管待了报子上的老爹们，再为商酌。.对文中加横线“好了理解不正确的一项是（）A.

14、行了，我不用再苦读苦熬了。B.行了，我可以在众人面前抬起头了C.我成功了，我终于可以过上荣华富贵的日子了D.我可以当官了，我一定会为老百姓们多做点好事【答案】D【考点】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧【解析】范进内热恋功名，追求利禄，奴性十足，卑怯懦弱。从他身上，可以看出科举制度的腐败和对读 书人的毒害。（2） .下面的描写不属于侧面烘托的是（）A.老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。B.把报录人和邻居都吓了一跳。C.众人拉他不住。D.说着，往后一跤跌倒，不省人事。【答案】D【考点】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧【解析】D项是对范进的正面描写。（3） .作者写范进由喜而疯的过程，没有运用的

15、描写方法是（）A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.心理描写【答案】D【考点】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧【解析】用到了动作、语言、肖像、神态描写。三、现代文阅读（共1题；共9分）20.阅读下文，回答下题。低头族，你错过了什么好莱坞动画大片机器人总动员中，描述了公元2700年人们的生活：那时的人类文明高度发 达，但由过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的 电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们 就是传说中的“低头族。事实上，当下世界各地智能手机普及之处，公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上

16、，甚至驾 车时，总有很多“低头族：他们低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的 注意力都集中在手中的方寸屏幕I.,对身边的世界漠不关心。首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，33%的人24小 时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑。超过九成人离不开手机。智能手机带来的负面作 用，现在就已经开始显现了。发表在验光和视觉科学期刊上的一项研究发现，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼 睛会比手里拿着本书或张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双 眼疲劳等问题。长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充他，

17、甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期 低头看手机还会引起颈椎问题。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减 少20%,遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州 大学的一项统计显示，2007年有600名行人因看手机而受伤，20人年这个数字增加到1500人。埋头于网络世界，带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。2012年10 月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭，饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的 孩子们却一个

18、个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在 社会的各个角落里，一再重复上演。沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得 冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。网上广为流传的这 句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。.选文第段划线句使用的说明方法是（）A.下定义B.分类别C.打比方D.作比较【答案】D【考点】语句的说明方法【解析】将2007年人数与2010年的人数进行比较，说明因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。（2） .下列说法有

19、错误的一项是（）A.选文开头由好莱坞动画大片机器人总动员写起，是为了表明手机带给人类的负面影响，激发读者的 阅读兴趣。B.选文采用了逻辑说明顺序，先说明了“低头族的种种现象，再说明长时间使用手机对身体造成的伤害， 最后说明长时间使用手机对人们精神世界的影响。C.本文从多个角度说明了手机给人类带来的害处，揭示了高科技发展给人类带来的负面效应。D.“他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。”中的几乎”不能删掉。“几乎一词表限 制，若删去，句子意思就变成了人们离开屏幕就完全无法生存。几乎”体现了说明文语言的准确性。【答案】C【考点】筛选并整合文中的信息（文本类阅读）【解析】本文从多个角度说明了手机给人类带来的害处，并未揭示高科技发展给人类带来的负面效应。（3） .下列内容在文中没有出现的是（）A.长时间看手机会造成视疲劳及颈椎等疾病，有时甚至造成交通事故。b.低头族的人群越来越多，已经引起r专家和媒体的极大关注。C.用智能手机联系方便快捷，便于亲人和朋友之间的联系，使人与人之间的情感更亲密。D.随着时间的推移，使用手机造成的危害呈上升的趋势。【答案】C【考点】筛选并整合文中的信息（文本类阅读）【解析】C.用智能手机联系方便快捷，便于亲人和朋友之间的联系，使人与人之间的情感更亲密。文中并 未出现。