金属的性质教学设计.docx

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1、金属的性质教学设计教学目标：1.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了 物质的用途。2 .认识铁、铜、铝等金属与氧气的反应。3 .学会观察与思考,类比推理能力.4 .学生通过课堂活动提高提高自身科学探究精神，建立事实求实的 科学态度。教学重难点：1.通过类比推知多数金属的共性.2 .认识铁、铜、铝等金属与氧气的反应。3 .培养学生通过动手、观察现象和思考解决问题的能力。突出重点：通过学生小组合作实验：看一看铁丝、铜片的光泽，摸一摸铝箔，铝 片，感受一下它的厚薄，找一找导线里面用什么做芯，做一做铜丝放 在酒精灯外焰上加热反应，铝丝的表面用砂纸擦亮等，推知多数金属 的共性。知道铜

2、能与氧气反应时，让学生自己动手在酒精灯火焰上加 热，观察到颜色从紫红变黑，从而得出结论。知道铝在常温下就能与 氧气反应，通过打磨铝丝，对比光泽度着手。突破难点：本课题的知识难度不算太大，所以引导学生积极进行探究、培养学 生的思维能力便成在了本课题教学难点，在设计教学过程中，从以下 三方面入手对难点进行突破：1、联系学生的生活经验提出问题，2、 给学生提供更多的实验探究的机会，3、结合实际培养学生综合分析 问题的能力。教学思维导图：展示元素周期表认识金属的重要地位通过讨论，知道考虑物质的用途时，要考虑物质哪些因素？小结：大多数金属能与 氧气反应，但反应的剧 烈程度不同教学过程：一、常见金属的性质

3、【比一比，赛一赛工看哪一组知道的金属元素多金属名称元素符号金属名称元素符号【展示】元素周期表，认识金属的重要地位。【实验探究1利用桌上的各种金属材料、实验仪器及用品，根据老师的提示,通过小组合作说说金属有哪些性质O提示:看一看铁丝、铜片，表面亮不亮，能看出有光泽吗？摸一摸铝箔，铝片，感受一下它的厚薄。找一找导线里面用什么做芯？做一做用用烟钳夹着（用手拿可以吗）铜丝放在酒精灯外焰上，看看表面 颜色有什么变化，说明铜能与什么物质发生反应。把铝丝的表面用 砂纸擦亮，看看有什么变化？【小结】一、金属的性质（1）常温下金属大都是一体, （2）有,（3）大多数金属都是电和热的 （性）（4）有 性（可以拉成

4、细丝，可以展成薄片）（5）能与 反应不同金属也有本身的特性：导电性、导热性、密度、熔点、硬度等 物理性质差别也较大。例如大多数金属都是银白色的，但铜却呈, 金呈,在常温下，大多数金属是固态，但汞是【引入】你有不少生活经验，积累了很多有关金属的感性知识，我们来抢答。1、哪些金属可用来制造电线，为什么？2、哪些金属可用来制造炊具，为什么？3、哪些金属可拉成细丝或压成薄片，为什么？4、教室里的铝合金门窗有光泽吗？打磨好的铝有光泽吗？表面和外部 是同一种物质吗？没有光泽的是？为什么？【交流讨论】根据一些金属物理性质的比较和你的生活经验，讨论下面4个问题。物理性质导电性（以银的导电 性为100作标准）物

5、理性质比较银 铜金铝锌铁铅（优）100 99746127177.9 （良）密度/ （g - cm-3）金铅银铜铁锌铝（大）19.311.310.58.927.867. 142.7（小）鸨 铁 铜 金 银 铝 锡熔点/硬度（以金刚石的硬 度为10作标准）倍 铁 银 铜 金 铝 铅（大）94-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.91.5（小）1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？3、为什么灯泡里的灯丝用鸨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出 现什么情况？4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铭？如果镀金怎么样？【讲授】你见过照

6、明弹吗？知道是谁在燃烧吗？【实验探究2】镁条在空气中燃烧【讲授】你看到了什么现象？能为我们描述一下吗？实际上镁在常温下就能与 氧气反应了。想一想桌上的金属中还有哪位也能在常温下反应？我们了解 到铜能在空气中加热，铁丝要在纯氧中才能燃烧。【小结】实验表明：大多数金属与氧气反应，但反应的剧烈程度 （填“同”或“不同”）。在常温下就能与氧气反应,在常温下不能与氧气反应但在高温时能与氧气反应。即使在高温 时也不能与氧气反应。二、金属的利用【点拨】通过上述讨论，可以知道考虑物质的用途时，首先要考虑物质的， 还需要考虑那些因素？三、课堂小结U!1、以下铁的用途，涉及了那些铁的性质？（1）烧菜用的铲子是铁制

7、的，一般都要装上木柄（2）铁块可以制成铁丝或铁片（3）油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电，易发生火险，因此，车尾有一条拖 地的铁链2、在镁、铝、铜、锌、四种金属中：常用于电镀和作干电池电极的金属是包装糖果、香烟的银白色金属材料常用于制造电线和电缆的金属军事上用作照明弹的金属3、我们日常生活用品很多是用金属材料制成的。根据生活经验，填写下表：所见过的 金属制品锅壶菜刀电线 所用的金 属材料铁铝铁铜 用途炒菜烧水切菜导线 所利用的 性质B组黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金 进行诈骗活动。因为黄铜实为铜、锌合金，（在合金中各种金属仍然保持各自的 化学性质不变）单纯从颜色、外型上看，与黄金极为相似，所以很难区分，现请 你设计一个实验方案用化学方法鉴别真假黄金。