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1、2022活动策划方案汇总5篇活动策划方案汇总5篇为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?以下是我为大家收集的活动策划方案5篇,希望对大家有所帮助。活动策划方案 篇1引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性;知道秋天是收获的季节;知道它们与人们生活的关系,了解它们在秋天变化的原因,会用多种形式来表现;使幼儿知道秋天过后是冬季,加深对四季特征的认识,知道四季的顺序;引导幼儿能根据气温变化穿脱衣服,使幼儿知道秋天气温变化大,要防止感冒;让幼儿知道预防肠道寄生虫的一般常识,懂得不吃不洁食物,瓜果要
2、洗净、剥皮、养成良好的生活卫生习惯;引导幼儿而运用多种形式的自然物表现秋天的美,培养幼儿的审美能力。培养幼儿的环保意识,了解植物对环境的保护作用,了解动植物需要人们的保护,人们应该尽力保护大自然的和谐。全程计划:主题谈话:引起动机-欣赏树叶贴画美术:一串红诗歌:秋风主题谈话:1.秋天的天气歌曲:小树叶体育:扫落叶2.秋天的衣服体育:秋风欣赏:散文-云彩和风儿3.秋天的植物认识菊花美术:设计衣服环境创设:1、各墙面和柜的装饰1) 主墙:家长和老师收集的各种有关秋天的资料,经过整理和装饰,让幼儿感受秋天。2) 其他墙:秋天的花和动物展示幼儿的美工作品。3) 柜面装饰:A.幼儿用语言讲述出与秋天有关
3、的活动。教师记录并整理粘贴。B.用照片的形式记录秋天的变化。C.展示秋天的花和树。D.人们在秋天里的活动。区域安排:益智区:目标:1、 观察秋天的植物和动物的变化。2、 培养幼儿的动手能力和讲述能力。内容:1、观察活动(1)树叶变黄了(2)菊花(3)螃蟹2、游戏:大风和树叶、螃蟹赛跑美工区:目标:1、 掌握用棉签画画的技能。2、 会胶泥做出水果的形态。3、 学习粘贴的技能。4、 鼓励幼儿大胆表现作品。内容:1、 泥工一盘水果2、 手工一串红3、 绘画螃蟹4、 绘画小鸡和小鸭阅读区:目标:培养幼儿养成安静阅读的习惯,看完后把书放回书架上。内容;书架上摆放相关书籍供幼儿阅读。结构区:目标:1、培养
4、幼儿的动手搭建公园。2、鼓励幼儿相互合作进行建构。内容:搭公园、搭莲花山、搭幼儿园。菊花开了案例:菊花开了十月初,孩子们在花园散步时,佳慧小朋友突然兴奋地叫起来:“快来看呀,菊花开了!”听她这么一喊,孩子们都围了过去。怎么可能呢?按前两年的常规,这种菊花要到十月底才开,为什么整整提前一个月? 带着疑问,我走了过去,想不到真的有几朵嫩黄的菊花已经怒放了。孩子们特别高兴,于是去寻找别的菊花,可是找遍了整个花园,却没发现第二株开放的菊花。唏韵小朋友跑过来问我:“老师,为什么这株菊花比其它菊花开得早呢?”实话说,我自己搞不清,如何回答呢?突然我灵机一动,这不正是引导幼儿探索、思考的好机会吗?于是我说:
5、“这株菊花与花园里其它菊花的品种是一样的,都是从老的菊花根上长出来的。究竟是什么原因使它们开花时间不一样,我也不知道。我请大家一起寻找原因。”接着,小朋友在这株菊花边仔细地观察着,可就是找不到结果。最后,我请小朋友带着问题回家问问爸爸妈妈。第二天,孩子们一上幼儿园就七嘴八舌地讨论起来。松磊说:“爸爸告诉我,植物是靠阳光、水、空气和土壤而生长的,这株菊花可能比别的菊花得到的阳光多。”我带着幼儿又来到了花园里,结果这个结论很快就被否定了,因为整个花园里的菊花都普照阳光。啸虎说:“我妈妈说,今年秋天很少下雨,如果泥土湿润,植物就会长得快,因此它提前开花了。”于是,我动员大家找来与之较远的另一株菊花边
6、的泥土,经比较发现它们从颜色上看稍有不同,开花的那株菊花泥土暗了一点,孩子们高兴地大叫起来:“找到原因了。”我疑惑不解:这究竟是为什么使同一个花园里的泥土有不同颜色?第三天,孩子们午餐后在花园散步是,小宇小朋友突然兴奋地叫起来:“老师,我发现菊花开的秘密了。”果然,在那株菊花附近,有一个阴井,正逢阿姨把泔脚水倒入阴井,离开时有几滴泔脚水滴在这株菊花附近的土壤上,每天这样,不等于施肥吗? 这时,孩子们纷纷围了上来,小宇抢着告诉大家:“阴井在旁边,阿姨倒垃圾水时,这株菊花正好每天可以喝一点,所以比别的菊花长得快,长得高,开花早。”孩子们都拼命地点头许可并鼓起了掌。孩子们的求知欲望和探索精神真是太可
7、贵了,他们正是在这种主动探究的过程中证实了一个又一个问题。活动策划方案 篇2一,活动目的及策划思路可持续发展是人类共同追求的目标,环境保护是可持续发展的重要理念,也是人类共同面临的难题。面观我们所处的城市环境建设与公民环保教育的问题,城市居民的总体环保意识不强,大多数人只是在观念层面上关注环境问题,而参与环境保护的具体行动滞后。环保管理措施基本上是以强制的守法和强制的执法为主要手段,对于环境保护这类公共义务缺乏责任心和自律心。面对现实,我们必须做一些深入的思考与行动作为当代在汉大学生中的一员,即所谓有着高文化,高学历,高素质的我们应怎样用自己的行动来展现我们的风貌,发挥我们的号召力,去保护我们
8、的.家园?保护环境迫在眉睫,共建家园任重道远。二,本次活动组织和参加单位11级147班全体班委及全体同学三,活动安排及部分活动内容参加活动的单位及人员安排:各大高校学生代表于10月31日上午8点在图书馆楼下集合,用手中的环保资料,图片及所见所闻进行宣传或作讲演。安排和划分学校的环保劳动路线及地段等另行通知,在活动地点悬挂环保标语及条幅;填写大学生环保调查问卷等形式四,活动预算:资料,图片约10元条幅约20元活动策划方案 篇3开场:大家晚上好! 斗转星移,春去秋来,新世纪的第8个年头即将过去,20xx正向我们招手。 6年求学,苦乐相随。岁月不居,天道酬勤! 师长的悉心指导,同学的刻苦努力,今天,
9、我们终于走过了这段历程。同学们,让我们一起大喊一声:“也!” 6年里,我们相逢、相识、相知、相助,共同完成了学业。 今天,我们在这里举行毕业联欢会,载歌载舞,举杯祝愿,互道珍重,尽情抒发同窗之情。 明天,我们就要奔赴各自的岗位,把我们的所学贡献给社会,并创造自己辉煌的事业! 尊敬的师长,亲爱的同学,大家一起来吧,为今夜纵情高歌,为今夜尽情起舞,为今夜而醉饮,为今夜而无眠!内容:1.同学的才艺表演2.游戏3.感恩老师、母校4.真情诉说5.互赠礼物6.一起照相留恋7.大合唱结尾活动策划方案 篇4为了全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,大力推进素质教育,丰富校园课余文化生活,激发
10、学生学习兴趣,不断提高学生的综合素质,让学校真正成为每个学生成长、进步的摇篮。特制定本方案。一、成立兴趣小组领导小组组长:组员:二、宣传到位做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传,兴趣小组要让学生自愿报名,学校教导处再根据各班的报名人数分班,定好活动地点,选择责任心强,教学水平高的教师作为辅导老师。三、兴趣小组设置根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,本学期我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动:1.艺术类:舞蹈、声乐、鼓号、乐器、绘画、书法兴趣小组;2.体育类:田径队、跆拳道小组;3.语言类:口语交际、经典诵读兴趣小组;四、注重兴趣小组管理1辅导教师学期初要
11、制定好辅导计划,计划要具有针对性和实效性,包括学情分析、活动目标、活动措施、活动内容、学生名单等。学期末写好活动总结。2每次活动,指导教师必须提前到达活动场所,中途不得擅自离开岗位,不得提前下课,不得擅自改变活动内容,不得私自调换指导教师,不得无故停止活动,确保活动时间和活动效果。有事不能活动须先请假,并安排好学生。3严格考勤制度,每次活动前及结束后应清点好学生,发现问题及时和班主任或教导处沟通,做好处理工作。4各学科教师不得在活动时间留学生,保证活动时间专时专用。5组织好辅导工作。指导教师要设计好辅导内容,精心指导。要注意调动学生的活动兴趣,确保活动课的参与率和巩固率。6认真填写小组活动记录
12、。注意积累资料,期末要做好整理、编集等工作,以备评估检查或形成具有学科特色的教程。7活动时要注意爱护活动室的公共财物,保持活动场所卫生,注意学生的安全。活动结束要关好灯和门窗。8学校设活动课检查记录,领导小组成员每次活动进行检查,发现问题及时整改。9每学期期末举行活动成果汇报,学校组织验收。五、兴趣小组评估办法对兴趣小组实行动态管理,由领导小组检查考评。具体评估内容如下:1计划与总结(10%)2过程管理(50%)加强过程调控,每次活动领导小组都进行检查,依据活动情况及效果予以赋分。3成果验收(40%)期末查看资料并进行学生现场表演,由领导小组成员评出综合成绩。“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴
13、趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。各兴趣小组要按计划认真开展活动,在兴趣小组活动中注重学生兴趣的培养。活动策划方案 篇5一、 活动背景逻辑推理能力是创新能力培养的重要组成部分,是创新人才的必备要素之一。不仅有利于提高同学们的逻辑思维能力,而且在今后的专业学习上有利于同学们掌握分析和解决问题的能力。为此我系团总支特此举办第一届“信息杯”逻辑推理大赛。二、 活动主题、对象“步入思维殿堂,开启智慧之窗”信息工程系全体学生三、 活动目的加强我系同学的交流,丰富我系同学校园生活,锻炼同学们的逻辑思维能力,提升同学们综合素养,让同学们进一步了解逻辑推理的乐趣,感受逻辑推理的魅力,在轻松有趣的游戏中提高自己
14、的能力。四、 活动时间、地点初赛时间:5月22号 地点:待定决赛时间:5月29号 地点:待定五、 活动流程(一)前期准备1、准备好初赛以及决赛题目。2、14号发送通知以及样题到大一、大二、大三各班团支书让其在各班进行宣传,17号收参赛者名单。注:每个班是3名参赛选手组成一个团队,我系是12个班级,一共是12队。3、18确定好初赛的场地,25号确定好决赛场地4、确定好初赛、决赛的主持人,以及制作好决赛的ppt。(二)比赛流程1. 初赛流程(笔试)1)提前通知参赛选手准时到达初赛现场,进行签到。2)以班为单位,一队一张试卷,在规定的时间完成。3)笔试结束,由工作人员收起试卷,选手离场,是否晋级,在
15、分数出来后,以短信通知选手。4)维持好比赛期间的秩序跟纪律。比赛时间:1小时。2. 决赛流程1)通知晋级选手到达决赛现场进行签到。2)第一环节 数字推理(5*10=50分答对加10分,答错扣5分,不答不扣分,每题限时90秒)3)第二环节 图形推理(5*10=50分答对加10分,答错扣5分,不打不扣分,每题限时90秒)4)第三环节 观众互动a有奖问答(3-5道逻辑推理题)5)第四环节 侦探推理(每题20分,按分数高的优先选题,依次类推,选手作答意思跟答案相近即可满分,答错扣5分,每题限时3分钟)6)第五环节 综合推理(分初级选择题、中级选择题、高级简答题,各20分、40分、60分,选手任选1个等
16、级,只有1次机会,答对加分,答错扣相应分数)7)互动:flash过河游戏(限时3分钟)8)统计分数,公布获奖名单(三)后期总结1、获得干事对本次活动情况和效果的反馈。2、对本次活动的相片张贴于宣传栏,展示活动成果。3、召开会议,总结经验,表彰培训出色的干事。六、 注意事项1、 团总支干事须全体出席。2、 在活动开始,秘书部负责签到。3、 纪检部负责好活动期间的纪律,不得中途离席。4、 宣传部做好本次活动的照片记录。5、 准备好比赛所有一切物品,通知、初决赛的题目。七、 奖项设置冠军1个亚军1个季军1个优秀奖3个策划书附一:各部门具体工作安排一、 秘书部1. 发放活动通知,登记参赛者名单。2.
17、负责活动期间的一切签到。3. 发送比赛通知。二、 组织部1. 协助实践部完成好此次活动。三、 实践部1. 准备好活动的前期工作2. 提前借课室,确定好活动地点。3. 负责初赛的题目。4. 负责此次活动的流程以及维持此次活动的秩序。四、 宣传部1. 做好摄影工作以及结束后的宣传栏成果展示、编辑活动报告发放我系网站。2. 布置比赛现场。五、 纪检部1. 负责比赛期间的秩序以及纪律。附二:经费预算物品数量单价金额证书205元/本100元礼品5420元合计:120元附三:比赛晋级规则说明1、 初赛以试卷分数评比,选出6个班级进入决赛2、 决赛的评比,按照分数评比,选出冠亚季军名,其他均为优秀奖。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页
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