安徽省2022年中考语文总复习学案：文言文阅读五、三　峡.docx

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1、五、二峡郦道元日 作家作品郦道元（约470-527）,字叠长，范阳涿（zhuG）县（今河北涿州）人，北魏地理樊家。撰水经注四十卷。水 经注以水经为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古 代地理名著，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地 考察的成果;涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。本文节选自水经注校证卷三十四。题目是编者加的。三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长 江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。日课文译注自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月

2、久 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里,虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍 绿潭，回清 倒影，绝峨 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间，清荣峻茂 ，良 多 趣味。每至晴初 霜旦 ，林寒涧肃 ,常有高猿长啸，属引 凄异 ，空谷传响 ，哀转 久绝。故渔者歌日，巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”在三峡的七百里（江流）中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖、排排的峭壁，把天空和 太阳都遮蔽了，如果不是在正午,（就）看不见太阳;如果不是在半夜,（就）看不见月亮。到了夏季，江水漫上山陵,下行和上行的航道都被阻断，不能通航。有时遇到皇帝有命令要急速传达，

3、这时 早晨（坐船）从白帝城出发，傍晚可到江陵，中间相距一千二百多里,即使骑上飞奔的马、驾着风，也没有这么快。在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水倒映着（各种景物的）影子。在极高 的山峰上生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布，在山峰之间飞速地往下冲荡。水清树荣，山高草盛,有很多趣味。（秋天）每逢天刚放晴或者下霜的早晨，树林和山涧显出一片凄寒，经常有高处的猿猴放声长叫，声音接连 不断，凄惨悲凉，空荡的山谷里传来回声,声音悲凉婉转，很长时间才消失。所以渔民的歌谣唱道:“巴东三峡中 巫峡最长，猿猴啼叫了几声,泪水沾湿了衣裳。”重【点I注】释（自）于。这里是“在”的意思。（略无）完

4、全没有。（阙）同“缺”，空隙、缺口。（自非）如果不是。（亭午）正午。亭，正。（夜分）半夜。（曦（Xi）月）日月。曦，日光，这里指太阳。（襄（xidng）陵）水漫上山陵。襄,冲上、漫上。陵,山陵。（奔）这里指飞奔的马。（不以疾）没有这么快。（素湍（tudn）激起白色浪花的急流。湍,急流。（回清）回旋的清波。（绝啾（ydn）极高的山峰。（飞漱（shti）飞速地往下冲荡。（清荣峻茂）水清树荣，山高草盛。荣,茂盛。（良）甚，很。（晴初）天刚放晴。（霜旦）下霜的早晨。（肃）肃杀,凄寒。（属（加引）接连不断。属,连接。引,延长。（凄异）凄惨悲凉。（响）回声。（哀转）声音悲凉婉转。一、内容主旨作者通过对三峡

5、地貌和 四季景色 的描绘,写出了祖国河山的雄伟秀丽,抒发了作者 热爱祖国河山 的深厚感情。二、结构图解山两岸连山隐天蔽日、一夏夏水襄陵沿溯阻绝士心乂二峡水春冬 素湍绿潭悬泉瀑布,高峻美、秋林寒涧肃高猿长啸,奔放美清幽美凄婉美三、写作特色1结构严度布局巧妙。文章先写山,后写水，布局自然，思路清晰。2 .善于通过描写具体事物来展现三峡的特点/着墨不多而境界全出。3 骈散结合，张弛有度;言简意丰，生动形象，极富神韵。考点归纳系统提升L掌握重点字词。略无阙处加3年考阙：同“缺”，空隙、缺口沿溯阻绝2。13年考溯:逆流而上或王命急宣或：有时*（4）虽乘奔御风虽：即使 奔：飞奔的马素湍绿潭2。13年考素：

6、白色回清倒影清：清波（7）良多趣味良：甚，很每至晴初霜旦 霜：下霜（9）属引凄异2。3年考属:连接的（10）故渔者歌曰12。13年考故：所以(11)自(11)自自三峡七百里中 自非亭午夜分于。这里是“在”的意思如果、假如（12）绝，（12）绝，哀转久绝、沿溯阻绝消失2 ,请把下面的句子翻译成现代汉语。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏季，江水漫上山陵,下行和上行的航道都被阻断，不能通航。虽乘奔御风，不以疾也。313年考即使骑上飞奔的马、驾着风，也没有这么快。素湍绿潭，回清倒影。激起白色浪花的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水倒映着（各种景物的）影子。（4）清荣峻茂，良多趣味。皿3年考】水清树荣，山高草

7、盛，有很多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃。（秋天）每逢天刚放晴或者下霜的早晨，树林和山涧显出一片凄寒。3 .默写。文中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻，用“林寒涧肃，常有高猿长啸”写尽 了深秋的凄婉幽美。郦道元堪称写水的高手,他用“（至于）夏水襄陵,沿溯阻绝”描写水势盛大.又用“素湍绿潭， 回清倒影”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。文中直接表达作者审美感受和情趣的句子是“清荣峻茂，良多趣味.内容理解。写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？先写山的特点，为写水设置了条件，即为下文做了铺垫。山高,水的落差才大，水速自然迅疾。急流和峻岭相互 映衬，形成了一幅险峻壮奇

8、的画面。（2）三峡第1段写出了山的什么特点?第2段写出了水的什么特点?2013年考山的特点:连绵不断（山多）,遮天蔽日（山高）。水的特点:水势浩大（水大），水流湍急（水急）。（3）文章写水,先从夏季写起，再写春冬，最后写到秋，这样安排行文顺序，是否违反了正常的思维和季节更替顺 序?为什么?没有违背。因为夏季的水的特点最为突出，水流湍急，水势凶险,作者写夏水襄陵之迅疾与第1段的气势一脉 相承;春冬时三峡水退潭清，风景秀丽;秋季水枯气寒，让人心生萧瑟之感。文脉由气急转为缓和，文气贯通。（4）三峡一文在描写“春冬”景物后，作者为什么发出“良多趣味”的感慨？全文写作的重心都集中在“险”上，因“险”而使

9、得除“春冬”季节之外的山、树、泉、石等具有骇人的特点;“春冬之时”的景物有“清荣峻茂”之象，因而使作者感到有“良多趣味”。作者写三峡既从大处山、水落笔，又用其他景物衬托，请写出作者在文中还写了哪些景物，分析这样写有什 么好处。作者还写了怪柏、草、瀑布、山涧等景物。作者运用酣畅的笔力描写这些景物的特点，自然贴切，既让读者身 临其境，又引起读者思想感情的共鸣。(6)作者在三峡中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”,“泪沾裳”与前文中写猿声的 凄 和哀形 成照应。(每空限填一字严。13年考.思想感情。文章在对三峡景物的描写中，表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对祖国河山雄伟秀丽景色的热爱和赞美之情。4 .写作手法。从全文看，结尾引用了渔者的歌谣，有什么作用？进一步突出三峡山高水长的特点，衬托三峡深秋的清幽寂静，渲染了萧瑟的气氛。也暗含对劳动人民的同情。5 .拓展延伸。文中写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾？不矛盾。前句概述夏季江水凶险，在通常情况下,船只因江水流速过急，不会冒险出发,但是在“王命急宣”的情 况下，船只一旦起航,便可以“朝发白帝，暮到江陵九作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比，表现出夏季 三峡水势大、水流急的特点。