2022机类实习报告3篇.docx

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1、2022机类实习报告3篇机类实习报告3篇随着个人的文明素养不断提升，报告使用的频率越来越高，不同的报告内容同样也是不同的。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我为大家收集的机类实习报告3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。机类实习报告 篇1这一周是我们拆装辅机的实习课，从一开始，我就很激动，也很认真，抱着满腔的热情和好奇，认真的去对待，因为我知道，这样的机会来之不易，平时都是对着抱着课本，念着理论，说到实践，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至终，我都坚持去做到，不早退，不旷课，认真听老师讲解，凡事都参与动手，理论与实践相互结合，刻苦钻研，善于发现问题，勇于解决问题，耐心听取别人的见解！虚心

2、向我们的导师请教！ .我们的指导老师是一位有着丰富实践经验的老师，在她耐心和热情的指导之下，我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备，辅机实习总结。在每个设备的动手之前，老师都是首先为我们详细的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍，但我并不觉得老师罗嗦，理论来自于实践，面对面的对着这些设备，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原来书本上无法看懂的东西，好象一来到这里，就茅塞顿开，是我变聪明了吗？不是，一切因为都是实践。实践是理论的源泉！ .在拆装机器的过程中，我们都干得很辛苦，但却干得很买力，也干得很开心，尽管天气很闷热

3、，尽管机器很笨重，尽管配件很脏，气味很难闻，我都积极的动手，没有实践，就没有发言权，动起手来，原来发现本来不善于言辞的我真的开朗了很多，譬如，我动得了和同学分工合作的程序，懂得向我们的老师打招呼请教，还懂得了用心去和同学交流经验原来，自己并不是那么的酷！实践，除了提高一个人的技术技能外，还可以提高一个人的道德情操。一个机器，是有很多零件组成的，很多时候，拆装并不是一个人动手去完成，而需要群体分工合作才能完成，这又要需要每一个人在做的过程中很好的去配合，正所谓整体离不开部分，部分整体相结合！机器如此，做人也如此！在拆装所有机器中，我印象最深刻的是叶片泵，因为，它实在花了我们太多的时间很精力，虽然

4、有点恨它，但又却很感激它，因为我从中学到的东西最多，虽然我们装了它n次还是不能运转，但我们并不屈服于困难，在老师的精心指引下，从表面到里部，从粗到细，从零件到整体，我们发现问题多多，分析多多，最后一一的去解决，终于成功了，当时心理真是难以形容的高兴！原来，工作可以带给人以快乐，特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作，那样才会更有成就感！ .在实践的过程当中，我们的老师对我们的要求相当严格，虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候，特别讲原则，记得开始的时候，我和某些同学穿了拖鞋来，她立刻要求我回去换，虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后，她和蔼的教导我们，工作的时候一定要严格要求，不能忽

5、视过程中的每一细小的问题，即使是很小的问题，在工作的时候都有可能导致出现问题这对我在学习或是在以后的工作都是受益非浅的！ .通过这次的实习，我收益良多，无论是技能方面还是思想方面。在此，我感谢我们的老师辛勤的教导，也感谢自己的不懈去努力，我今后会好好的去发扬！机类实习报告 篇2实习目的通过此次实习,了解并掌握以下几点内容:1. YC 70押出机的主要有哪几部分构成;2. YC 70押出机的主要操作过程有哪些;3. 认真研究YC 70押出机在操作过程中遇到的问题以及解决的方法;4. 机器操作时,应该熟知的注意点有哪些;5. 最后,了解一些机器主干的铭牌.实习时间20xx年0x月xx日实习地点xx

6、市xx区xx镇xx路xx号实习单位xx电子有限公司xx有限公司实习内容YC 70押出机的配置图(主要组成部分):1. 张力放线架2. 整直箱3. 主机4. 两米活动水槽5. 测径仪6. 印字机7. 转接水箱8. 四米双层水槽9. 转接水箱+甩水10.风干水槽11.高频火花机12.双轮引取机13.双轴收线机标注:右手机,3相5线,380V.AC.50KW注意点：在机器操作之前,首先要对机器进行预热,预热时长一般为30min-60min左右,如不预热,生产出来的铜丝会发乌,直接影响产品质量问题.在新一轮的生产中,要将前一天或前一时段的用料全部放掉,保证有纯净的料源输出,以此让产品质量得以最佳保证.

7、下面介绍YC 70押出机的详细操作步骤以及主要注意点:详细操作过程:1. 对机器进行预热;2. 去除旧料,放上新料,然后打开总电源至ON处;3. 打开吸料开关,按下按钮即可;如:Power亮,Run亮(说明:运行成功,正在吸料.)当:Fu亮,Run闪烁(说明:料已满,无法再吸料.)另外还要注意点是:当按下开关按钮后,必须要听到/滴/的一声响才算有效,否则视为无效启动.下面介绍一下干燥料斗的铭牌:类别:WS DJ型号:100功率:6.5KW电压:380V/50Hz编号:072028日期:07.06在料斗的旁边有一个热风干燥机,上面有两个按钮:加热和风机.加热:顾名思义,对料斗内部(原料)进行(温

8、度)加热;风机:对料斗内的碎渣进行吹拭,滤除,使输出的料更加纯净.4. 把大的空铜盘放入张力放线架;5. 再经过整直工具箱进行拉直;分为:活动整直轮和固定整直轮.6. 经过传统机头进入传输7. 经过活动水槽注意的地方:将气压泵尽量开大,利用吹风嘴将其水气吹干.简要介绍一下70押出机的主控箱参数值的设定上面有电压表和电流表以及一些开关和按钮;日光灯开关一般要打开;电源开关要打开;单动/连动:应选择连动;断线开关:机器启动前打在OFF上,启动后,打在ON上;其他未作说明的开关均打在ON上.1. 测径仪:一般不怎么用到;2. 印字机:需自己对料,要合适,按照一定的比例进行调制.主要调制步骤及方法如下

9、表所示:步骤要项要项说明注意事项1调油墨将油墨和天那水倒入调和比例:油墨斗中调和均匀天那水约:60%油墨约:40%2加油墨从带墨轮旁边一边加水加油墨时要缓缓加入,不能调好的油墨一边搅拌加到带墨轮及印制轮上面3. 再经过转接水箱:有甩水的作用,使风干水分;4. 再经过水槽;5. 再经过转接水箱-甩水-风干水槽;风干水槽下面有一个气泵,将其打开,使吹风至其铜丝风干.6. 经过双轮引取机;在它上面有一个高频火花机,火花机上面有几个按钮,分别为:电源开关:张力开关;电源指示启动:张力启动;停止:张力停止;复位:张力退回;储线张力设定:5环/单位;储线张力表:1V/div.在火花机的上面还有两个轮子:活

10、动储线轮组和固定储线轮组7. 在甩水轮过后,会经过一个计米轮.有一个Danger(危险!禁止触摸)的标志电箱,铭牌为:3KHz,15KV,AC.8. 经过落桶压轮和落桶轮之间;9. 最后进入双轴收线机;上面有几个按钮值得注意:收线速度设定:5环/单位计米转换:右边位置电源开关:ON单动/连动:选择连动左/右启动按钮:分别控制左右两个收线轮停止按钮急停:最好不用,影响机器寿命还有一个内/外宽窄调节旋钮需要注意!最后介绍押出机的重要常识1. 铜线,胶料有无蓝图确认;2. 眼模,印字轮有无与蓝图确认;3. 料筒,料斗,螺杆有无清洁(特别针对颜色线材);4. 断线开关有无打开;5. 偏心是否调节正中;

11、6. 眼模套有无定时清洁;7. 线径,外观,印字,印条,注条是否OK;8. 火花机有无正确开启;9. 标示纸有无正确书写与贴示;10.线材有无在导轮内运作.需要补充的是:根据线径,选择合适的眼模!实习总结在这一天的实习生活中,我学到的很多知识,这些对我来说,都是弥足珍贵的.一开始我通过理论知识,了解了YC 70押出机的主要构成情况,后来,又通过理论初步了解了押出机的使用方法以及一些铭牌的标识.下午,在师傅的用心指导下,我跟着师傅一步步的把押出机的整个操作流程走了一遍,师傅认真的讲解,我也用心的听讲,并及时做好笔录.师傅讲解完之后,我自己有从新将操作流程走了一通,遇到不懂的就问,这样,结合书上的

12、知识,我对70押出机的理解有上了一个台阶.其实,实际的操作只要认真去做,就不会觉得太难,主要是把一些注意点记得就行了,不要忽略一些小的细节,要做到循序渐进,一步一步的来,这样,才不会出错,要在一次次的锻炼中让自己的速度提高上去,这样,慢中求稳,稳中显快,生产出来的产品才是有价值取向的,生产效益及收益才是企业所期盼,可观的.机类实习报告 篇3这一周是我们拆装辅机的实习课，从一开始，我就很激动，也很认真，抱着满腔的热情和好奇，认真的去对待，因为我知道，这样的机会来之不易，平时都是对着抱着课本，念着理论，说到实践，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至终，我都坚持去做到，不早退，不旷课，认真听老师讲解

13、，凡事都参与动手，理论与实践相互结合，刻苦钻研，善于发现问题，勇于解决问题，耐心听取别人的见解！虚心向我们的导师请教！我们的指导老师是一位有着丰富实践经验的老师，在她耐心和热情的指导之下，我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备。在每个设备的动手之前，老师都是首先为我们详细的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍，但我并不觉得老师罗嗦，理论来自于实践，面对面的对着这些设备，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原来书本上无法看懂的东西，好象一来到这里，就茅塞顿开，是我变聪明了吗？不是，一切因为都是实践。实践是理论的源泉！.在

14、拆装机器的过程中，我们都干得很辛苦，但却干得很买力，也干得很开心，尽管天气很闷热，尽管机器很笨重，尽管配件很脏，气味很难闻，我都积极的动手，没有实践，就没有发言权，动起手来，原来发现本来不善于言辞的我真的开朗了很多，譬如，我动得了和同学分工合作的程序，懂得向我们的老师打招呼请教，还懂得了用心去和同学交流经验原来，自己并不是那么的酷！实践，除了提高一个人的技术技能外，还可以提高一个人的道德情操。一个机器，是有很多零件组成的，很多时候，拆装并不是一个人动手去完成，而需要群体分工合作才能完成，这又要需要每一个人在做的过程中很好的去配合，正所谓整体离不开部分，部分整体相结合！机器如此，做人也如此！在拆

15、装所有机器中，我印象最深刻的是叶片泵，因为，它实在花了我们太多的时间很精力，虽然有点恨它，但又却很感激它，因为我从中学到的东西最多，虽然我们装了它n次还是不能运转，但我们并不屈服于困难，在老师的精心指引下，从表面到里部，从粗到细，从零件到整体，我们发现问题多多，分析多多，最后一一的去解决，终于成功了，当时心理真是难以形容的高兴！原来，工作可以带给人以快乐，特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作，那样才会更有成就感！.在实践的过程当中，我们的老师对我们的要求相当严格，虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候，特别讲原则，记得开始的时候，我和某些同学穿了拖鞋来，她立刻要求我回去换，虽然我有诸多

16、理由但还是以失败搞终。事后，她和蔼的教导我们，工作的时候一定要严格要求，不能忽视过程中的每一细小的问题，即使是很小的问题，在工作的时候都有可能导致出现问题这对我在学习或是在以后的工作都是受益非浅的！通过这次的实习，我收益良多，无论是技能方面还是思想方面。在此，我感谢我们的老师辛勤的教导，也感谢自己的不懈去努力，我今后会好好的去发扬！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页