生物医学文献检索第一章.ppt
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1、 本演示文稿可能包含观众讨论和即本演示文稿可能包含观众讨论和即席反应。使用席反应。使用 PowerPoint 可以可以跟踪演示时的即席反应,跟踪演示时的即席反应,在幻灯片放映中,右键单击鼠标在幻灯片放映中,右键单击鼠标请选择请选择“会议记录会议记录”选择选择“即席反应即席反应”选项卡选项卡必要时输入即席反应必要时输入即席反应单击单击“确定确定”撤消此框撤消此框此动作将自动在演示文稿末尾创建此动作将自动在演示文稿末尾创建一张即席反应幻灯片,包括您的一张即席反应幻灯片,包括您的观点。观点。医学信息检索教研室医学信息检索教研室医医 学学 信信 息息 管管 理理 系系1/2/20231信息检索需要解决
2、的问题如何从信息的海洋中获取我需要的知识?我们被信息的海洋包围着,但是确被知识饿死了!信息社会v信息资源日益庞大信息资源日益庞大v出版速度加快出版速度加快据国外报导,据国外报导,20062006年全世界出版年全世界出版v科技文献科技文献20002000印张印张/秒秒v4-54-5种新书种新书/小时小时v新增新增3 3种刊物种刊物/小时小时v载体形式多样化载体形式多样化v网络信息的大量涌现网络信息的大量涌现 这门课的目的(Purpose)是:面对日益增长的信息资源,如何面对日益增长的信息资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息间与精力来获
3、取自己所要的信息 这就是信息检索所要解决的问题这就是信息检索所要解决的问题 学会了信息检索有什么好处?v培养自学能力培养自学能力v培养信息素养培养信息素养v进行知识更新进行知识更新v进行循证医学实践进行循证医学实践v培养科研能力和创新能力培养科研能力和创新能力文献资源在科研工作中的时间比重 据美国科学基金会统计,一个科研人员花费在查找和消化科技资料上的时间需占全部科研时间的51%,计划思考占8%,实验研究占32%,书面总结占9%。由上述统计数字可以看出,科研人员花费在科技出版物上的时间为全部科研时间的60%。-美国科学基金会美国科学基金会 NSF(National Science NSF(Na
4、tional Science Foundation)Foundation)一个科研人员的时间分配表查资料51%写报告9%实验研究32%计划思考8%课程介绍v信息检索课是科学技术迅速发展的现代信息检索课是科学技术迅速发展的现代信息社会应运而生的产物信息社会应运而生的产物v是一门专门研究如何获取所需医学知识是一门专门研究如何获取所需医学知识的科学方法课的科学方法课v涉及医学、情报学、文献学、计算机、涉及医学、情报学、文献学、计算机、网络等多学科知识网络等多学科知识v目的在于培养和提高学生的信息素养能目的在于培养和提高学生的信息素养能力,科研能力及创新能力力,科研能力及创新能力课程的发展过程v202
5、0世纪世纪60-7060-70年代,发达国家开设年代,发达国家开设v8080年代以后,我国开始在高等学校开始普及年代以后,我国开始在高等学校开始普及v我校从我校从19861986年开始研究生教学(年开始研究生教学(19841984年年4 4月,国家月,国家教育部(教育部(8484)教高一司字)教高一司字004004号文件)号文件)v9090年代,转变为年代,转变为“信息检索与利用课信息检索与利用课”并引入现并引入现代信息技术如网络代信息技术如网络v2121世纪,与信息素养能力培养结合世纪,与信息素养能力培养结合基本要求基本要求v1、掌握文献和信息检索的基础知识掌握文献和信息检索的基础知识v2
6、2、掌握计算机检索的基本技能、掌握计算机检索的基本技能v3 3、具有有效利用信息技术的素质、具有有效利用信息技术的素质v4 4、有较高的信息意识和信息能力、有较高的信息意识和信息能力什么是信息素养v信息素养概念是从图书馆检索技能演变而来。信息素养概念是从图书馆检索技能演变而来。美国将图书馆检索技能和计算机技能结合成为美国将图书馆检索技能和计算机技能结合成为一种综合的能力、素质,即信息素养。一种综合的能力、素质,即信息素养。v19891989年,美国图书馆协会下属的年,美国图书馆协会下属的 信息素养总统信息素养总统委员会委员会 在其研究的终结报告中给信息素养下在其研究的终结报告中给信息素养下了这
7、样一个定义了这样一个定义 要成为一个有信息素养的人,要成为一个有信息素养的人,就必须能够确定何时需要信息,并具有检索、就必须能够确定何时需要信息,并具有检索、评价和有效使用信息的能力。评价和有效使用信息的能力。信息素养培养目标v*确定所需信息的范围确定所需信息的范围v*有效地获取所需的信息有效地获取所需的信息v*鉴别信息及其来源、将检出的信息融入自鉴别信息及其来源、将检出的信息融入自己的知识基础己的知识基础v*有效地利用信息去完成一个具体的任务有效地利用信息去完成一个具体的任务v*了解利用信息所涉及的经济、法律和社会了解利用信息所涉及的经济、法律和社会问题,合理、合法地获取和利用信息问题,合理
8、、合法地获取和利用信息 v 信息检索基础理论信息检索基础理论v 计算机信息检索基础计算机信息检索基础v 网络信息检索网络信息检索v 常用医学数据库常用医学数据库v 检索引擎、医学网站检索引擎、医学网站v 网络全文数据库网络全文数据库v 循证医学信息检索循证医学信息检索学习内容(学习内容(3030学时学时)使用教材杨克虎人民卫生出版社郭继军人民卫生出版社第一章 绪论(基础理论)v第一节第一节 重要概念重要概念v第二节第二节 信息信息类型类型v第三节第三节 信息检索信息检索知识知识v第四节第四节 计算机检索技术计算机检索技术第一节第一节 信息及其相关概念信息及其相关概念v一.信息(informat
9、ion)v 反反映映事事物物本本质质特特征征的的一一切切外外在在表表现现统统称称为为信信息息。如如物物质质存存在在方方式式及及其其运运动动规规律律特点等特点等v 普遍性、差异性、特征性普遍性、差异性、特征性v 可传递性、可存储性可传递性、可存储性生物信息自然信息机器信息社会信息二、知识(二、知识(knowledgeknowledge)知识是人们通过信息对自然界,人类社会以及知识是人们通过信息对自然界,人类社会以及思维活动规律的认识与掌握,是人脑通过思维重思维活动规律的认识与掌握,是人脑通过思维重新组合的系统化信息的集合。新组合的系统化信息的集合。信息信息知识知识人们利用获取的知识创造新信息。人
10、们利用获取的知识创造新信息。知识知识信息信息 经济合作与发展组织经济合作与发展组织(OECD)(OECD),按内容分:,按内容分:Know-whatKnow-what(指记载事实的数据(指记载事实的数据 )Know-whyKnow-why(指记载自然和社会的原理与规律方面的(指记载自然和社会的原理与规律方面的理论理论 )Know-howKnow-how(指某类工作的实际技巧和经(指某类工作的实际技巧和经 验验 )Know-whoKnow-who(指谁知道是什么,谁知道为什么和谁知(指谁知道是什么,谁知道为什么和谁知道怎么做的信息道怎么做的信息 )解决特定问题所需要的知识或信息解决特定问题所需要
11、的知识或信息v知识性:情报来源于知识,任何情报都具有一定知识性:情报来源于知识,任何情报都具有一定的知识性的知识性v传递性:动态接受与利用传递性:动态接受与利用v效用性:启迪思维、增进见识、改变知识结构、效用性:启迪思维、增进见识、改变知识结构、提高认识能力,发挥实用的、社会的、经济的价提高认识能力,发挥实用的、社会的、经济的价值值 。三、情报(三、情报(InformationInformation)n 记录已有知识的一切载体记录已有知识的一切载体 n 载体是知识的外在表现形式载体是知识的外在表现形式n 文献记录的知识形式可以是文献记录的知识形式可以是文字、图像、符号、声频、视文字、图像、符号
12、、声频、视频频等等四、文献四、文献 (Literature,Document)医学文献的现状与特点1.文献数量激增文献数量激增 医学期刊:医学期刊:17世纪世纪10种种 20世纪初世纪初1600种种 20世纪末世纪末21000种种 医学文献:医学文献:21世纪世纪2百万百万/年年2.文种繁多文种繁多 MEDLINE(43种文字)种文字)3.发表分散发表分散4.老化加快老化加快医学文献信息的作用v记录、保存、传递医学信息记录、保存、传递医学信息v科研和临床实践借鉴、交流的重要载体科研和临床实践借鉴、交流的重要载体v评价科研水平与成果的主要依据评价科研水平与成果的主要依据v推动促进科研发展的资源动
13、力推动促进科研发展的资源动力五、信息意识 信息观念,是人们对信息需求的自觉反映。信息观念,是人们对信息需求的自觉反映。包括对信息的捕捉、分析、判断和吸收的敏包括对信息的捕捉、分析、判断和吸收的敏感性、主动性和积极性感性、主动性和积极性六、信息素养主要体现在信息意识、信息能力和信息道主要体现在信息意识、信息能力和信息道德三个方面。有效地定位、获取、评价和德三个方面。有效地定位、获取、评价和利用信息的一系列能力的总和利用信息的一系列能力的总和v信息信息 知识知识 情报情报 知识知识情报情报信息信息文献文献信息与文献、情报的关系文献文献v一、按载体形式一、按载体形式 v二、按出版二、按出版类型类型v
14、三、按使用三、按使用级别级别 v四、网络信息四、网络信息资源资源第二节第二节.信息资源类型信息资源类型 一、一、按载体类型按载体类型 印刷型印刷型缩微型缩微型视听型视听型机读型机读型纸张纸张-图书、期刊、专利文献等图书、期刊、专利文献等感光材料感光材料-缩微胶片、平片、胶卷缩微胶片、平片、胶卷磁带等磁带等-录音带、录像带、电影胶片录音带、录像带、电影胶片磁、光盘磁、光盘-电子期刊、图书、数据库电子期刊、图书、数据库印刷型文献印刷型文献纸纸 张张阅读方便阅读方便存储密度低存储密度低不易保存不易保存缩微型文献缩微型文献胶片、平片胶片、平片存储密度较高存储密度较高易复制易复制不宜阅读不宜阅读视听型文
15、献视听型文献磁带、录像带磁带、录像带 载载 体体特特 点点形象、直观形象、直观机读型文献机读型文献硬盘、光盘硬盘、光盘存储密度高、可控性好、存储密度高、可控性好、形象、易复制、易交流形象、易复制、易交流文献类型文献类型不方便不方便v磁盘(磁盘(Magnetic Disc)v光盘光盘(CD;Compact Disc)v网络网络(network)资源资源v网络检索工具:搜索引擎、网络目录等v电子出版物:电子图书、电子期刊v专业网站:以提供专业信息为主的站点v网络数据库:1万种,内容涉及不同领域和专业 机读(电子型)文献机读(电子型)文献文本型 txt doc pdf超文本/多媒体型 html xh
16、tml jpg流媒体型 vod视频点播机读文献类型机读文献类型二、二、按出版类型按出版类型图书图书期刊期刊特种文献特种文献 内容比较成熟、系统、可靠的出内容比较成熟、系统、可靠的出版物版物,是学习和参考的主要信息源是学习和参考的主要信息源 International Standard Book Number有固定名称和连续卷号、期号的定有固定名称和连续卷号、期号的定期出版物期出版物。所含信息量大、新颖,所含信息量大、新颖,是科研工作主要信息源是科研工作主要信息源(ISSN)其它文献资料出版物的总称,信息其它文献资料出版物的总称,信息全面、密度高,一般图书馆不做重全面、密度高,一般图书馆不做重点
17、收藏点收藏文献出版类型电子图书电子图书电电子子期期刊刊三、三、按使用级别按使用级别一次文献一次文献二次文献二次文献 三次文献三次文献 原始创作原始创作:记录科研活动,报道新技:记录科研活动,报道新技术、新发明、新见解的文献术、新发明、新见解的文献书目文献书目文献:收集整理一次文献而形成的:收集整理一次文献而形成的索引、目录、摘要等索引、目录、摘要等高级信息产物高级信息产物:综合分析研究大量一次综合分析研究大量一次文献,浓缩提炼而成的文献文献,浓缩提炼而成的文献零次文献零次文献 未经记录、未形成文字材料的非文献型未经记录、未形成文字材料的非文献型情报信息情报信息一一次文献(原始信息类)v原始学术
18、信息原始学术信息v 是指原始的创造,首次记录科研成果,是指原始的创造,首次记录科研成果,包括新技术,新知识,新发明,新见解等包括新技术,新知识,新发明,新见解等v如期刊论文、学位论文、科研报告、专利文如期刊论文、学位论文、科研报告、专利文献、会议文献等献、会议文献等 二次文献v 记记录录内内容容包包括括书书名名、期期刊刊名名、文文献献中中的的题题名名、著著者者、以以及及主主题题、原原文文的的出出处处(刊刊登登的的期期刊刊名名称称、年、卷期页、网址等)年、卷期页、网址等)v 是是按按一一定定规规律律和和方方法法编编制制成成的的查查找找原原始始文文献献的的检索工具。如检索工具。如目录、索引、文摘目
19、录、索引、文摘等等vOPAC(OPAC(联机公共目录检索系统联机公共目录检索系统)、CBMDisc(CBMDisc(中国生中国生物医学文献光盘数据库)等物医学文献光盘数据库)等书目文献数据库 vCBMDiscCBMDisc题录格式v标标 题题:红红细细胞胞葡葡萄萄糖糖6 6磷磷酸酸脱脱氢氢酶酶缺缺陷陷与与 糖糖尿病关系的研究尿病关系的研究v著著 者:朱易萍者:朱易萍;陶元陶元 ;陈莉农;陈莉农v出出 处处:四四川川医医学学 1996.06.15;1996.06.15;17(3):17(3):152-152-154154三次文献v在阅读一次文献的基础上,分析综合归纳信息后,在阅读一次文献的基础上
20、,分析综合归纳信息后,组织形成具有资料性、查考性、阅读性的文献。组织形成具有资料性、查考性、阅读性的文献。如教科书、综述、百科全书、事实性数据库等如教科书、综述、百科全书、事实性数据库等 v综述综述(Survey,Review)(Survey,Review)是指综合分析和描述一定是指综合分析和描述一定时间范围内,某一学科或专业科研发展、现状、时间范围内,某一学科或专业科研发展、现状、并预测未来的一类文献。并预测未来的一类文献。四、网络信息资源v“通过计算机网络可以利用的各种信息通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和资源的总和”v网络中存在着大量的生物学和医药学信网络中存在着大量的生物学和医
21、药学信息资源,它连接着世界上许多著名的医息资源,它连接着世界上许多著名的医学研究机构、医科大学和医院学研究机构、医科大学和医院,成为一个成为一个集生物医学信息资源为一体的数据资源集生物医学信息资源为一体的数据资源网网v在数量、结构、分布和传播的范围、载在数量、结构、分布和传播的范围、载体形态、内涵和传递手段等方面都显示体形态、内涵和传递手段等方面都显示出了新的特点出了新的特点 网络资源类型v网络搜索引擎:网络搜索引擎:Google,MedscapeGoogle,Medscapev联机馆藏目录:联机馆藏目录:OPACOPAC(联机公共目录检索系统)(联机公共目录检索系统)v数据库资源:数据库资源
22、:CBM,cnki,Medline,PubMedCBM,cnki,Medline,PubMedv电子出版物电子出版物:电子期刊,电子图书电子期刊,电子图书v参考工具:牛津大词典,网际金典参考工具:牛津大词典,网际金典v网络动态信息:网络动态信息:E-Mail,BBS,News GroupE-Mail,BBS,News Group网络资源特点v 数量巨大,增长迅速数量巨大,增长迅速v 内容丰富,形式多样内容丰富,形式多样v 时效性强,变化迅速时效性强,变化迅速v 交互性好,可以共享交互性好,可以共享v 分布广泛分布广泛,无序化无序化v 信息冗余信息冗余,缺乏管理缺乏管理v 商业性强商业性强,多数
23、收费多数收费第三第三节节 信息信息检检索知索知识识第一部分第一部分第一部分第一部分 检索原理检索原理检索原理检索原理1.第二部分第二部分第二部分第二部分 检索语言检索语言检索语言检索语言2.3.4.第四部分第四部分第四部分第四部分 检索途径与检索标识检索途径与检索标识检索途径与检索标识检索途径与检索标识第三部分第三部分第三部分第三部分 检索工具检索工具检索工具检索工具第五部分第五部分第五部分第五部分 检索步骤检索步骤检索步骤检索步骤5.第六部分第六部分第六部分第六部分 检索效率检索效率检索效率检索效率6.一、检索原理v信息检索(信息检索(information retrievalinforma
24、tion retrieval)是)是指将信息按一定的方式组织存储起来,指将信息按一定的方式组织存储起来,并根据信息用户的需要找出相关信息的并根据信息用户的需要找出相关信息的过程过程v信息检索是由信息的存储和信息的查寻信息检索是由信息的存储和信息的查寻两个不可分割的过程所组成两个不可分割的过程所组成一、检索原理一、检索原理大量信息大量信息信息存贮信息存贮信息检索信息检索信息特征信息特征存贮标识存贮标识不同索引不同索引分析分析检索检索转化转化分析分析排序排序转化转化选择途径选择途径检索标识检索标识提问标识提问标识检索需求检索需求检检索索工工具具检索语言检索语言检检索索工工具具关键:检索标识与存贮标
25、识相一致关键:检索标识与存贮标识相一致匹匹 配配二二、检索语言、检索语言 v用以描述文献信息特征,表达检索用以描述文献信息特征,表达检索需求的一种专门的人工语言,是联需求的一种专门的人工语言,是联系信息生产者、管理者与使用者之系信息生产者、管理者与使用者之间的桥梁。间的桥梁。检索语言的种类v规范性规范性v非规范性:标题、关键词非规范性:标题、关键词v规范性:分类、叙词(主题词)规范性:分类、叙词(主题词)v描述信息特征描述信息特征v外部特征:标题、著者、序号、引文外部特征:标题、著者、序号、引文v内部特征:分类、主题、代码(分子式)内部特征:分类、主题、代码(分子式)检索语言的类型检索语言的类
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- 生物医学 文献 检索 第一章
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