用的观点观察问题 (2).ppt
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1、一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家;在世界的国,在天地的家;有了强的国,才有富的家;国家整体整体部分部分新课导入新课导入请用心感受歌词内容请用心感受歌词内容蕴含的哲学道理蕴含的哲学道理国家国家7.2用联系的观点看问题用联系的观点看问题坚持整体与部分的统一坚持整体与部分的统一能力发展目标能力发展目标1.通过自主阅读教材,列举实例,能正通过自主阅读教材,列举实例,能正确确概述概述整体和部分的区别。整体和部分的区别。2.通过小组合作,分析所给素材,思考通过小组合作,分析所给素材,思考问题,能问题,能归纳归纳整体与部分的辩证关系及整体与部分的辩证关系及方法论要求。方法论要求。事物的全局或发
2、展的全过程各个局部或发展的各个阶段从静态看从动态看1.整体和部分的区别学生活动一 自主阅读教材P57第一自然段,准确说出整体与部分的区别。(一)(多)含义不同整体部分(1)第一组:如果将班级看作整体,则_是部分如果将学校看作整体,则_是部分如果将世界看作整体,则_是部分 A、中国 B、5906班 C、每个学生第二组:如果将一场比赛看作整体,则_是部分如果将学生时代看作整体,则_是部分如果将人的一生看作整体,则_是部分 A、高中时期 B、青年时期 C、每一局探究一:填一填每个学生5906班中国每一局高中时期青年时期从静态看从动态看探究二:钟表是由各个零部件组成,但任何一个零部件单独都不具有计时的
3、功能,说明了二者什么不同?整体部分(2)地位、作用、功能不同 部分被支配地位服从和服务于整体 整体主导地位,统率部分具有部分不具备的功能1.整体和部分的区别(1)含义不同学习活动二学习活动二 阅读下列素材,结合教材内容,阅读下列素材,结合教材内容,小组讨论回答下列问题。小组讨论回答下列问题。1、思考下面两句话分别体现了整体与部分的什么关系?国兴则家昌,国破则家亡。部分 整体影响整体功能状态及其变化也会影响到部分。“一着不慎,满盘皆输。”部分整体制约部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。相互影响木桶原理整体整体居于主导地位,统居于主导地位,统帅着部
4、分,帅着部分,整体具有部分所不具备的整体具有部分所不具备的功能,功能,要树立全局观念。要树立全局观念。整体由整体由部分部分构成,离构成,离开了开了部分部分整体就不复整体就不复存在。存在。关键部分关键部分甚至对整甚至对整体的功能起决定作体的功能起决定作用。用。要重视部分。要重视部分。整体离不开部分整体离不开部分部分离不开整体部分离不开整体思考2.木桶和木板的对话分别体现了整体与部分的什么关系?相互依赖相互依赖3、整体和部分在一定条件下相互转化学校 我们这个班 各位同学整体部分区区别别相相互互联联系系密密不不可可分分含义不同含义不同地位、作用、地位、作用、功能不同功能不同相互依赖相互依赖相互影响相
5、互影响可相转化可相转化整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,从数量上看它是多。从数量上看它是多。整体整体居于居于主导主导地位,整体地位,整体统率着部分统率着部分,具有部具有部分所不具备的功能分所不具备的功能;部分部分在事物的存在和发展在事物的存在和发展过程中过程中处于被支配的地位处于被支配的地位,部分,部分服从和服务于服从和服务于整体。整体。整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分,离开了整体,部分就不
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