高考写作指导：如何写好开头段 课件.pptx

《高考写作指导：如何写好开头段 课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考写作指导：如何写好开头段 课件.pptx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、入格导入n议论文要有议论文的样子，从标题到开头段、主体段以及联系现实段、结尾段，都要符合要求，符合规范。n做到这些基本要求，叫做“入格”，做好“入格”训练，是议论文写作的必经之路！学习目标议论文标题如何做到简洁、大气？开头段怎样写能够不偏题并且抓住眼球？新颖深刻新颖深刻有想法有想法议论文第一章议论文标题如何做到简洁、大气？常见问题n1.题目太大，没有体现中心观点。比如“谈自律”“谈创新”。n2.题目太长，不够简练。n3.题目太玄，让改卷老师不知所云。议论文拟题的基本原则n1.扣中心：体现中心论点，好的议论文标题，相当于观点的浓缩版；n2.形式美：尽量使用对偶句式，显得工整，有文采；n3.不玄乎

2、：尽量不使用太奇怪的比喻，让改卷老师摸不着头脑，猜不透意思。人民日报的6种实用的标题n1.“以”（用）字标题n2.“让”字标题n3.“是”字标题n4.“把”字标题n5.动宾式标题n6.对仗式标题（黄金标题）人民日报的6种实用的标题n1.“以”（用）字标题n2.“让”字标题n3.“是”字标题n4.“把”字标题n5.动宾式标题n6.对仗式标题（黄金标题）用好作风凝聚正能量以汗水浇灌脚下的土地以翰墨书香养浩然之气以工匠精神雕琢时代品质人民日报的6种实用的标题n1.“以”（用）字标题n2.“让”字标题n3.“是”字标题n4.“把”字标题n5.动宾式标题n6.对仗式标题（黄金标题）让教育如春风拂面让城市

3、更有“温度”让“诚信”充盈生活的每个空间别让谣言污染了“朋友圈”莫让浮躁侵染了文化“琅琊榜”人民日报的6种实用的标题n1.“以”（用）字标题n2.“让”字标题n3.“是”字标题n4.“把”字标题n5.动宾式标题n6.对仗式标题（黄金标题）美育是一种刚需“平衡”是一种大智慧巧诈不如拙诚灾难从来都不只是“假想敌”人民日报的6种实用的标题n1.“以”（用）字标题n2.“让”字标题n3.“是”字标题n4.“把”字标题n5.动宾式标题n6.对仗式标题（黄金标题）把评论嵌入时代“信息流”把文化种子播入精神土壤莫把中药当成一把草别把企业社会责任当口香糖人民日报的6种实用的标题n1.“以”（用）字标题n2.“

4、让”字标题n3.“是”字标题n4.“把”字标题n5.动宾式标题n6.对仗式标题（黄金标题）养一身浩然之气拆除心中那堵“墙”追逐心中最亮的星警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代人民日报的6种实用的标题n1.“以”（用）字标题n2.“让”字标题n3.“是”字标题n4.“把”字标题n5.动宾式标题n6.对仗式标题（黄金标题）粗粝能甘，纷华不染风云一转折，事业仍可筹距险天涯，离爱咫尺聚青年萤萤之光，照世界未来旷野新颖深刻新颖深刻有想法有想法议论文第二章开头段怎样写能够不偏题并且抓住眼球？常见问题n1.引述材料过长，不简洁，不概括。n2.引用材料时剪裁不精准，没有针对自己所选角度引述材料。n3.开头观点不明确，

5、比较含糊。n4.完成任务意识不强。学：一学：一 、开篇点题法、开篇点题法 在在开开篇把篇把作文的作文的中心中心观观点直接告点直接告诉阅诉阅卷卷者者，目目的的是是让阅让阅卷者直接洞悉你卷者直接洞悉你的的行行为为和意和意图图，既能既能节节省省时间时间，又能又能让阅让阅卷者很快判断卷者很快判断你你的作文的作文主旨是否切主旨是否切题题。技巧范例技巧范例题目题目题目题目（20182018年全国卷年全国卷）阅读阅读下面下面的的材料材料，根据要求根据要求写作写作。20002000年年农历农历庚辰庚辰龙龙年年，人，人类迈进类迈进新千年新千年，中国千万中国千万“世世纪纪宝宝宝宝”出生。出生。20082008年年

6、汶川大地震。北京奥运会。汶川大地震。北京奥运会。20132013年年“天天宫宫一号一号”首次太空授首次太空授课课。公路。公路“村村通村村通”接近完成；接近完成；“精准扶精准扶贫贫”、开开始推始推动动。20172017年年网网民民规规模达模达7.727.72亿亿，互互联联网普及率超全球平均水平。网普及率超全球平均水平。20182018年年“世世纪纪宝宝宝宝”一代一代长长大成大成人人。20202020年年全面建成小康社会。全面建成小康社会。20352035年年基本实基本实现现社会主社会主义现义现代化。代化。一代一代人人有一代有一代人的人的际际遇和机遇和机缘缘、使命和挑、使命和挑战战。你。你们们与新

7、世与新世纪纪的的中国一路同行、成中国一路同行、成长长，和中国和中国的的新新时时代一起追梦、代一起追梦、圆圆梦。以上材料触梦。以上材料触发发了你怎了你怎样样的的联联想和思考？想和思考？请请据此据此写写一一篇篇文文章章，想象它装想象它装进进“时时光瓶光瓶”留待留待20352035年年开开启启，给给那那时时1818岁岁的的一代一代人人阅读阅读。要求：要求：选选好角度好角度，确定立意确定立意，明确明确文文体体，自自拟标题，拟标题，不要套不要套作，作，不得抄不得抄袭袭，不得泄露不得泄露个个人人信息；不少于信息；不少于800800字。字。技巧范例技巧范例技巧运用技巧运用技巧运用技巧运用追梦青春无怨悔追梦青

8、春无怨悔，接力接力圆圆梦代代功梦代代功（标题标题紧紧扣材料扣材料，凸凸显显中心立意）中心立意）致致20352035年年1818岁岁青年青年的的一封信一封信 亲爱亲爱的的年年轻轻朋友：（朋友：（书书信体信体格格式式，一目了然）一目了然）见见字如面！字如面！这这是一封来自是一封来自1818年前年前的的、在高考考、在高考考场场上上的的我我写写给给你你们们的的信。它被信。它被装装进进“时时光瓶光瓶”，经历经历了了1818年年的的漂流漂流，留待留待这这一一时时刻刻开开启启，给给1818岁岁的的你你们们美美丽丽中国中国的的圆圆梦者。（梦者。（紧紧扣材料扣材料，点明任点明任务务，扣扣题题意意识鲜识鲜明。明。

9、许许多多优优秀考秀考场场作文作文都是首都是首选选开开篇点篇点题题法法，干脆利落干脆利落，开，开篇直奔主篇直奔主题，题，摆摆明明观观点点，展展开论开论述述）二、引用名言开篇法二、引用名言开篇法 名言警句是名言警句是人人类类文文明明的的积积淀淀，是是语语言言的的精精华华，富有精辟富有精辟的的思想内涵。在思想内涵。在文文章章的开的开篇恰当地引篇恰当地引用用名言警句名言警句，既能使既能使文文章生章生动动而有而有文文采采，又可以将又可以将名言名言的的内容与内容与写作写作中心巧妙融合中心巧妙融合，突出突出文文章主旨。章主旨。技巧范例技巧范例题目题目题目题目（20192019年全国卷年全国卷）阅读阅读下面下

10、面的的材料材料，根据要求根据要求写作写作。“民民生在勤生在勤，勤勤则则不不匮匮”，劳动劳动是是财财富富的的源泉源泉，也是幸福也是幸福的的源泉。源泉。“夙夙兴兴夜寐夜寐，洒洒扫扫庭内庭内”，热爱劳动热爱劳动是中是中华华民民族族的的优优秀秀传统传统，绵绵延至今。可是延至今。可是现现实实生活中生活中，也有一些同也有一些同学不理解学不理解劳动劳动，不愿意不愿意劳动劳动。有。有的的说说：“我我们们学学习这习这么忙么忙，劳动劳动太占太占时间时间了！了！”有有的的说说：“科技科技进进步步这这么快么快，劳动劳动的的事事，以后可以交以后可以交给给人人工智能啊！工智能啊！”也有也有的的说说：“劳动这劳动这么苦么苦

11、，这这么累么累，干干吗吗非得自己干？花点非得自己干？花点钱让别钱让别人人去做好了！去做好了！”此外此外，我我们们身身边边也也还还有着一些有着一些不尊重不尊重劳动劳动的的现现象。象。这这引起了引起了人人们们的的深思。深思。请结请结合材料内容合材料内容，面向面向本本校（校（统统称称“复复兴兴中学中学”）同学）同学写写一篇一篇演演讲讲稿稿，倡倡议议大家大家“热热爱劳动爱劳动，从我做起从我做起”，体体现现你你的的认识认识与思考与思考，并提出希望与建并提出希望与建议议。要求：自。要求：自拟标题，拟标题，自自选选角度角度，确定立意；不要套确定立意；不要套作，作，不得抄不得抄袭袭；不得泄露个；不得泄露个人人

12、信息；不少于信息；不少于800800字。字。技巧范例技巧范例技巧运用技巧运用技巧运用技巧运用人人生在勤生在勤，不索何不索何获获（标题标题即中心即中心论论点）点）亲爱亲爱的的同学同学们们：大家上午好！我大家上午好！我演演讲讲的题的题目是目是人人生在勤生在勤，不索何不索何获获。（点明。（点明演演讲讲稿稿文文体）体）管子有言：管子有言：“一一农农不耕不耕，民，民有有饥饥者；一女不者；一女不织织，民，民有寒者。有寒者。”百百姓不勤姓不勤，遂有遂有饥饥寒。管仲又寒。管仲又说说：“仓廪仓廪实则实则知礼知礼节节；衣食足；衣食足则则知荣辱。知荣辱。”耕耕织织不不仅仅是衣食之源是衣食之源，也是礼也是礼仪仪文文明

13、明的基的基础础。由此可知。由此可知，勤以修身勤以修身，劳劳可安邦。（可安邦。（开开篇引篇引用用名句名句，内容与内容与演演讲讲的的主旨吻合主旨吻合，突出中心。既突出中心。既说说明明问题，问题，阐阐明明观观点点，又使又使文文章富有启章富有启发发性性，增增强强了了说说服力服力，还还能使能使文文章章的的语语言精言精练练生生动动，文，文采斐然采斐然）三、修辞开篇法三、修辞开篇法 有有人人说说：“修辞是修辞是作文的作文的魔水。魔水。”若能将若能将这这些些“魔水魔水”恰当地洒在恰当地洒在作文作文上上，就可点石成金。尤其就可点石成金。尤其是在是在开开篇篇，如能如能用用巧妙巧妙的的修辞来点修辞来点缀缀一下一下，

14、会使会使整篇整篇文文章熠熠生章熠熠生辉辉。技巧范例技巧范例题目题目题目题目（20192019年全国卷年全国卷）阅读阅读下面下面的的材料材料，根据要求根据要求写作写作。1919 1919年年，民，民族危亡之族危亡之际际，中国青年学生掀起了一中国青年学生掀起了一场彻场彻底反帝反封建底反帝反封建的的伟伟大大爱爱国国革命运革命运动动。19491949年年，中国中国人人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设设的的新征程。新征程。19791979年年，“科学科学的的春天春天”生机勃勃生机勃勃，莘莘学子胸莘莘学子胸怀怀报报国之志国之志，汇汇入入改革改革开开放放的的时时

15、代洪流。代洪流。20192019年年，青春中国青春中国凯凯歌前行歌前行，新新时时代青年代青年奋奋勇接棒勇接棒，宣誓宣誓“强强国有我国有我”。20492049年年，中中华华民民族族实实现伟现伟大复大复兴兴，中国青年接中国青年接续奋续奋斗斗 请请从下列任从下列任务务中任中任选选一个一个，以青年学生当事以青年学生当事人的人的身份完成身份完成写作写作。19191919年年5 5月月4 4日，日，在学生集会上在学生集会上的演的演讲讲稿。稿。19491949年年1010月月1 1日，日，参加参加开开国大典国大典庆庆祝游行后祝游行后写写给给家家人的人的信。信。19791979年年9 9月月1515日，日，参

16、加新生参加新生开开学典礼后学典礼后写写给给同学同学的的信。信。20192019年年4 4月月3030日，日，收看收看“纪纪念五四运念五四运动动100100周年大会周年大会”后后的的观观后感。后感。20492049年年9 9月月3030日，写日，写给给某位某位“百年中国功百年中国功勋勋人人物物”的的国国庆节庆节慰慰问问信。信。要求：要求：结结合材料合材料，自自选选角度角度，确定立意；切合身份确定立意；切合身份，贴贴合背景；符合合背景；符合文文体特征；不体特征；不要套要套作，作，不得抄不得抄袭袭；不得泄露个；不得泄露个人人信息；不少于信息；不少于800800字。字。技巧范例技巧范例技巧运用技巧运用

17、技巧运用技巧运用让让青春在青春在奋奋斗中斗中飞扬飞扬（标题标题就是全就是全文的文的中心中心论论点）点）“纪纪念五四运念五四运动动100100周年大会周年大会”观观后感后感 （点明（点明观观后感后感文文体）体）青春是什么？每个青春是什么？每个人人都有不同都有不同的的理解。有理解。有人人说说青春是一首青春是一首诗诗，蕴蕴含着含着无与无与伦伦比比的的浪漫；有浪漫；有人人说说青春是一幅画青春是一幅画，充充满满着梦幻迷着梦幻迷人的人的色彩；有色彩；有人人说说青春是一青春是一朵朵花花，散散发发着恬淡清香着恬淡清香的的气息；有气息；有人人说说青春是一部青春是一部电电影影，每个每个人人都在都在用用心扮心扮演演

18、着自己着自己的的角色。然而角色。然而，在在这这次次获获得表彰得表彰的的时时代青年代青年的的眼里眼里，青春不青春不仅仅是是人人生中一道最美生中一道最美的的风风景景，更是一更是一段段值值得拼搏得拼搏奋奋斗斗的的旅程。（旅程。（为为了使了使开开篇表达生篇表达生动动，作，作者者综综合运合运用用了了设设问问、排比、暗、排比、暗喻喻、列、列举举等多等多种种修辞修辞手法手法，围绕围绕中心中心论论点点，回答了回答了“什么是青春什么是青春”的的等等问题，问题，表表现现了一了一种种“拼搏拼搏奋奋斗斗”积积极向上极向上的的精神精神，激励激励读读者在不断者在不断的的奋奋斗中去追求美斗中去追求美丽丽的的青春。修辞青春。

19、修辞手法手法的的运运用，用，使使文文章章开开篇气篇气势势充沛充沛，达到了蓄达到了蓄势势、点睛、点睛的的效果）效果）四、顿悟哲理式开篇法四、顿悟哲理式开篇法 在在开开篇篇设设置一个置一个简单简单的的情境或情境或摆摆出一个朴素出一个朴素的问题，的问题，然后以然后以顿顿悟悟的的方式方式，引出引出写作写作中心中心，并并将其上升到生命哲理将其上升到生命哲理的的高度高度，便可展便可展现现出一出一种种超超乎乎寻寻常的常的意意蕴蕴。技巧范例技巧范例题目题目题目题目（20192019年天津卷）年天津卷）阅读阅读下面下面的的材料材料，根据要求根据要求写作写作。不不错错，目前目前的的中国中国，固然是江山破碎固然是江

20、山破碎，国弊国弊民民穷穷，但但谁谁能断言能断言，中国没有一中国没有一个光明个光明的的前途呢？不前途呢？不，决不会决不会的，的，我我们们相信相信，中国一定有个可中国一定有个可赞赞美美的的光明前途。光明前途。方志敏方志敏 国家是大家国家是大家的的。爱爱国是个个国是个个人的本分人的本分。陶行知陶行知 若能若能作作一一朵朵小小小小的的浪花奔浪花奔腾腾，呼呼啸啸加加入入献身者献身者的的滚滚滚滚洪流中推洪流中推动动人人类历类历史向史向前前发发展展，我我觉觉得得这这才是一生中最才是一生中最值值得得骄骄傲和自豪傲和自豪的的事情。事情。黄大年黄大年 以上材料触以上材料触发发了你怎了你怎样样的的思考和感悟？思考和

21、感悟？请请据此据此写写一篇一篇文文章。章。要求：要求：自自选选角度角度，自自拟标题拟标题；文文体不限（体不限（诗诗歌除外）歌除外），文，文体特征明体特征明显显；不少于不少于800800字；字；不得抄不得抄袭袭，不得套不得套作作。技巧范例技巧范例技巧运用技巧运用技巧运用技巧运用爱爱国国，体体现现在行在行动动上上（标题标题就是中心就是中心论论点）点）方志敏、陶行知、黄大年方志敏、陶行知、黄大年还还有数不清有数不清的人的人物物，一代又一代一代又一代，他他们们对爱对爱国国，有着不同有着不同的的行行动诠释动诠释，仿佛在告仿佛在告诉诉我我们们，爱爱国与个国与个人人相关相关，与与时时代相关代相关，更与行更与

22、行动动相关。（相关。（三三则则材料材料实实际际上回答了三个上回答了三个问题问题：什么是：什么是爱爱国？国？为为什么什么爱爱国？怎么国？怎么样爱样爱国？由三位英雄国？由三位英雄人人物物的的话语话语，启迪考生启迪考生顿顿悟悟爱爱国主国主义义精神内涵精神内涵，深深入入思考个思考个人人与国家、与国家、民民族、族、人人类类的的关系关系，感受感受理想信念理想信念对对引引领领新新时时代青年代青年继续奋继续奋斗斗的的重大意重大意义义。说说到到爱爱国国的的情情怀怀、理、理念等念等，不能只是唱高不能只是唱高调调、空喊口号、空喊口号，做一个做一个真真正正的的爱爱国者国者，关关键键是要有是要有具体行具体行动动，做到知

23、行合一。做到知行合一。顺势顺势提出提出论论点点“爱爱国国，要体要体现现在行在行动动上上”。）真题演练，写开头段（10分钟）（2020年全国卷作文题）阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。佳作示范亲爱的各位同学：大家好！非常荣幸在此分享我的读书心得。（体现写作情境）昔有鲍叔，有知人之智，向齐桓公举荐管仲，终成齐国一代霸业。他人皆赞誉管仲匡扶之功，独有司马迁有知人之明，而“多鲍叔能知人也”。（根据立意角度，定向概括分析材料）司马迁于我心有戚戚焉。齐桓公、管仲、鲍叔三人之中，我最敬佩的便是鲍叔（有针对性地分析材料），因为知人者智，自知者明。（观点鲜明，体现中心）