教育专题：地震中的父与子PPT (4).ppt

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1、17、地震中的父与子 19941994年年1 1月月1717日日4 4时时3131分（北京时间分（北京时间1717日日2020时时3131分）分），在洛杉矶市西北，在洛杉矶市西北3535公里处发生里氏公里处发生里氏6.66.6地震。地震。据统计，这次地震造成据统计，这次地震造成6262人死亡，人死亡，90009000多人受伤，多人受伤，2500025000人无家可归，毁坏建筑物人无家可归，毁坏建筑物25002500余座余座 （加上严重受损约（加上严重受损约40004000余座），几条高速公路被震断，余座），几条高速公路被震断，一些立交桥坍塌，通向洛杉矶市区及其他地区的一些立交桥坍塌，通向洛杉矶

2、市区及其他地区的1111条条主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水，约停水，约4 4万户住宅断水，万户住宅断水，5.25.2万户断电万户断电,3.5,3.5万户断煤气万户断煤气,通讯网络出现严重阻塞通讯网络出现严重阻塞,雷击经济损失高达雷击经济损失高达300300亿美元亿美元,这是一个惊人的数字这是一个惊人的数字!它相当于它相当于19761976年我国唐山年我国唐山7.87.8级地级地震造成的经济损失的震造成的经济损失的1010倍倍;看到这组数据，你有什么感受呢？看到这组数据，你有什么感受呢？地震中的父与子地震中的父与子自学提示自学提示

3、：1.听朗诵，扫清文字障碍。听朗诵，扫清文字障碍。2.画出文中让你感动的句子。画出文中让你感动的句子。3.想一想课文讲了一件什么事？并思考想一想课文讲了一件什么事？并思考这是一对怎样的父与子？这是一对怎样的父与子？读读下列词语读读下列词语 shnshn地震地震 洛洛 杉杉 矶矶 混乱混乱 安顿安顿 挖掘挖掘 昔日昔日 废墟废墟 阿曼达阿曼达 坚定坚定 绝望绝望 爆炸爆炸 叹息叹息 悲痛悲痛 颤抖颤抖 拥抱拥抱 疾步疾步 瓦砾瓦砾 砸碎砸碎 欢声笑语欢声笑语 破烂不堪破烂不堪 jhnxx mnbo l 课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着（），抱着（）不顾劝阻，历经艰辛，经过（

4、）小时的挖掘，终于在（）救出（）的故事。危险危险坚定的信念坚定的信念3838废墟中废墟中儿子及其同伴儿子及其同伴 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。请同学们默读课文112自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。划下来，并作批注。在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：自己常对儿子说的一句话：“不论发生不论发生什么，我总会和你在一起！什么，我总会和你在一起！”他坚定地他坚定地起身，向那片废墟走去。起

5、身，向那片废墟走去。就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“

6、儿子在等着我！”“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”他挖了他挖了8 8小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再来阻挡他。小时，没人再来阻挡他。他挖了他挖了3636小时，没人再来小时，没人再来阻挡他。阻挡他。他挖了他挖了8 8小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再来阻挡他。小时，没人再来阻挡他。他他满脸灰尘满脸灰尘，双眼双眼布布满血丝满血丝，衣服衣服破烂不堪破烂不堪。到处到处都都是血迹是血迹。“我告诉同学们不要害怕，我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就

7、说只要我爸爸活着就一定一定会会来救我，也能救大家。因为来救我，也能救大家。因为你说过，你说过，不论发生什么，你不论发生什么，你总会和我在一起总会和我在一起！”“不！爸爸。先让同学不！爸爸。先让同学们出去吧！我知道你会跟我们出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。在一起，我不怕。不论发生不论发生了什么，我知道你总会跟我了什么，我知道你总会跟我在一起。在一起。”“不，爸爸。先让我的同学出不，爸爸。先让我的同学出去吧！去吧！”这一让，让出了这一让，让出了小练笔：请你想象一下：在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的写下来。