高中化学 物质的量 摩尔质量.ppt

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1、 第一课时第一课时 物质的量摩尔质量物质的量摩尔质量 第三节第三节 化学中常用的物理量化学中常用的物理量物质的量物质的量青岛三十九中青岛三十九中 刘翠刘翠序号序号序号序号方法或途径方法或途径方法或途径方法或途径方法一方法一方法一方法一直接数数直接数数直接数数直接数数方法二方法二方法二方法二先称量出先称量出先称量出先称量出1 1 1 1个硬币的质量，再用硬币的总质量除以个硬币的质量，再用硬币的总质量除以个硬币的质量，再用硬币的总质量除以个硬币的质量，再用硬币的总质量除以1 1 1 1个硬币的个硬币的个硬币的个硬币的质量质量质量质量方法三方法三方法三方法三先称量出先称量出先称量出先称量出10010

2、01001000 0 0 0个硬币的质量，再用硬币的总质量除以个硬币的质量，再用硬币的总质量除以个硬币的质量，再用硬币的总质量除以个硬币的质量，再用硬币的总质量除以1001001001000 0 0 0个个个个硬币的质量，再乘以硬币的质量，再乘以硬币的质量，再乘以硬币的质量，再乘以1001001001000 0 0 0方法四方法四方法四方法四先测量出先测量出先测量出先测量出1 1 1 1个硬币的体积，再用硬币的总体积除以个硬币的体积，再用硬币的总体积除以个硬币的体积，再用硬币的总体积除以个硬币的体积，再用硬币的总体积除以1 1 1 1个硬币的个硬币的个硬币的个硬币的体积体积体积体积方法五方法五

3、方法五方法五先测量出先测量出先测量出先测量出1001001001000 0 0 0个硬币的体积，再用硬币的总体积除以个硬币的体积，再用硬币的总体积除以个硬币的体积，再用硬币的总体积除以个硬币的体积，再用硬币的总体积除以1001001001000 0 0 0个个个个硬币的体积，再乘以硬币的体积，再乘以硬币的体积，再乘以硬币的体积，再乘以1001001001000 0 0 0方法六方法六方法六方法六先测量出先测量出先测量出先测量出1 1 1 1个硬币的厚度，再把硬币垒起来，用硬币的总厚度个硬币的厚度，再把硬币垒起来，用硬币的总厚度个硬币的厚度，再把硬币垒起来，用硬币的总厚度个硬币的厚度，再把硬币垒

4、起来，用硬币的总厚度除以除以除以除以1 1 1 1个硬币的厚度个硬币的厚度个硬币的厚度个硬币的厚度方法七方法七方法七方法七先测量出先测量出先测量出先测量出1001001001000 0 0 0个硬币的厚度，再把硬币垒起来，用硬币的总个硬币的厚度，再把硬币垒起来，用硬币的总个硬币的厚度，再把硬币垒起来，用硬币的总个硬币的厚度，再把硬币垒起来，用硬币的总厚度除以厚度除以厚度除以厚度除以1001001001000 0 0 0个硬币的厚度，再乘以个硬币的厚度，再乘以个硬币的厚度，再乘以个硬币的厚度，再乘以1001001001000 0 0 0方法八方法八方法八方法八用模具（一个模板上有许多凹槽，每一个

5、凹槽正好用模具（一个模板上有许多凹槽，每一个凹槽正好用模具（一个模板上有许多凹槽，每一个凹槽正好用模具（一个模板上有许多凹槽，每一个凹槽正好卡入卡入卡入卡入10101010个硬币个硬币个硬币个硬币）计量（银行常用）计量（银行常用）计量（银行常用）计量（银行常用）如何数出一克水中含有的水分子数如何数出一克水中含有的水分子数?联想联想质疑质疑一滴水中所含的水分子数，让全世界一滴水中所含的水分子数，让全世界一滴水中所含的水分子数，让全世界一滴水中所含的水分子数，让全世界6565亿人亿人亿人亿人去数，每人每分钟数去数，每人每分钟数去数，每人每分钟数去数，每人每分钟数100100个，日夜不停的数，需要个

6、，日夜不停的数，需要个，日夜不停的数，需要个，日夜不停的数，需要5 5千年才能数完。千年才能数完。千年才能数完。千年才能数完。C +O2 =CO2质量：质量：个数：个数：12克克 32克克 44克克1个个C原子原子 1个个O2分子分子 1个个CO2分子分子物质的量：物质的量：个数：个数：6.026.0210102323 6.026.0210102323 6.026.02101023231molC原子原子 1molO2分子分子 1molCO2分子分子温故知新（1 1）1mol O1mol O含有含有含有含有 个个个个OO；（2 2）1mol H1mol H2 2OO含有含有含有含有 个个个个HH

7、2 2OO；（3 3）1mol H1mol H+含有含有含有含有 个个个个HH+；（4 4）1mole1mole含有含有含有含有 个个个个e e ；（5 5）6.02106.02102323个个个个1212C C的物质的量为的物质的量为的物质的量为的物质的量为 molmol；（6 6）6.02106.02102323个个个个COCO的物质的量为的物质的量为的物质的量为的物质的量为 molmol；（7 7）6.02106.02102323个个个个OHOH的物质的量为的物质的量为的物质的量为的物质的量为 molmol；（8 8）1molNa1molNa2 2SOSO4 4含有含有含有含有 molm

8、olNaNa+。6.0210236.0210236.0210236.021023111 自主学习检测2一、物质的量及其单位一、物质的量及其单位-摩尔摩尔1.1.物质的量像质量、长度、时间等物理量一样物质的量像质量、长度、时间等物理量一样物质的量像质量、长度、时间等物理量一样物质的量像质量、长度、时间等物理量一样,它也是它也是它也是它也是一种基本一种基本一种基本一种基本物理量物理量物理量物理量，是七个基本物理量之一，是七个基本物理量之一，是七个基本物理量之一，是七个基本物理量之一含义含义含义含义:描述描述描述描述微观粒子数目微观粒子数目微观粒子数目微观粒子数目多少的一个基本物理量多少的一个基本物

9、理量多少的一个基本物理量多少的一个基本物理量符号符号符号符号:n单位单位单位单位:摩尔摩尔摩尔摩尔,简称摩简称摩简称摩简称摩符号符号符号符号:mol mol 1mol1mol微观粒子含有多少个微粒呢微观粒子含有多少个微粒呢?单位：单位：molmol-1 -1 （/摩尔）摩尔）2 2、阿伏加德罗常数：、阿伏加德罗常数：概念：概念：0.012Kg0.012Kg1212C C所含的碳原子数目。所含的碳原子数目。符号：符号：N NA A数值：数值：N NA A=6.02X106.02X102323 mol mol-1-1 概 念NA是一个庞大的数！v如果把如果把6.02106.02102323张纸堆起

10、来，那么它的厚度可张纸堆起来，那么它的厚度可以从地球到太阳来回以从地球到太阳来回1 1，000000，000000次以上。次以上。v如果一个人每秒钟能够数如果一个人每秒钟能够数1010个数，全世界个数，全世界6 65 5亿亿人昼夜不停的一起数，数完人昼夜不停的一起数，数完6.026.0210102323这个数这个数需要需要29.529.5万年！万年！友情提示：讨论探究的环节1、自主完成讨论探究题目2、小组同学讨论探究题目结果3、小组同学合作完成归纳总结4、选出小组发言的代表判断正误判断正误（1）1mol任何微粒均含有任何微粒均含有6.021023个微粒。个微粒。（2）摩尔是国际七个基本物理量之

11、一。）摩尔是国际七个基本物理量之一。（3）NA个个O原子的物质的量为原子的物质的量为1mol。（4）6.021023个任何微粒的量均为个任何微粒的量均为1mol。（5）任何物质，如果它所含微粒数与）任何物质，如果它所含微粒数与12g12C所含的所含的碳原子数相同，我们就说它的物质的量为碳原子数相同，我们就说它的物质的量为1mol。（6）1mol氢含有氢含有6.021023个氢。个氢。（7）1mol大米大米物质的量物质的量物质的量物质的量指代不明指代不明 讨论探究一宏观物体宏观物体1、物质的量是用来描述、物质的量是用来描述微观粒子微观粒子的物理量，不能描述的物理量，不能描述宏观物体宏观物体2、微

12、观粒子包括、微观粒子包括:分子、原子、离子、电子、中子等分子、原子、离子、电子、中子等3、“物质的量物质的量“四个字不能增减四个字不能增减4、使用物质的量一定要指明、使用物质的量一定要指明具体的微粒具体的微粒如如:1mol H2O 1mol H+1mol C 表示表示:1mol水分子水分子表示表示:1mol氢离子氢离子表示表示:1mol碳原子碳原子理解物质的量需注意的问题：理解物质的量需注意的问题：理解物质的量需注意的问题：理解物质的量需注意的问题：归纳总结一（1）计计算算0.5molO2中含有中含有O2的数目，含有的数目，含有 O的物的物质质的量又是多少？的量又是多少？（2）含有）含有1.2

13、041024个个H 原子的原子的H2O物物质质 的量是多少？的量是多少？讨论探究二（1）计计算算0.5molO2中含有中含有O2的数目，含有的数目，含有 O的物的物质质的量又是多少？的量又是多少？解：解：O2的分子数为的分子数为N（O2）=n NA =0.5 mol 6.02 1023 mol-=3.01 1023 O原子物质的量原子物质的量 n（O）=0.5mol 2=1mol 讨论探究二（2）含有）含有1.2041024个个H 原子的原子的H2O物物质质的的 量是多少？量是多少？解：解：H的物质的量为的物质的量为n（H）=N /NA =1.2041024/6.02 1023 mol-=2m

14、ol H2O的物的物质质的量的量 n（H2O）=2mol/2=1mol 讨论探究二物质的量（物质的量（n）、阿伏加德罗常数（）、阿伏加德罗常数（NA）与微粒数（与微粒数（N）之间的关系为：）之间的关系为：n=NNA归纳总结二我现在手上有我现在手上有1g1g金子，大家手里有金子，大家手里有1 1亿个亿个金原子，大家愿意跟我换吗？金原子，大家愿意跟我换吗？物物交换化学式化学式相对原子质量或相对原子质量或相对分子质量相对分子质量1mol1mol物质物质的质量的质量摩尔质量摩尔质量FeFe565656g56g5656g.molg.mol-1-1NaClNaCl58.558.558.5g58.5g58.

15、558.5g.molg.mol-1-1H H2 2O O181818g18g1818g.molg.mol-1-1C C2 2H H5 5OHOH464646g46g4646g.molg.mol-1-1H H2 22 22g2g2 2g.molg.mol-1-1O O2 2323232g32g3232g.molg.mol-1-1COCO2 2444444g44g4444g.molg.mol-1-1 讨论探究三（一）分析数据（一）分析数据 1mol物质的质量，以物质的质量，以g为单位时，在为单位时，在数值数值上都上都等于等于它的相对原子质量或相对分子质量。它的相对原子质量或相对分子质量。任何物质的

16、摩尔质量，以任何物质的摩尔质量，以gmol1为单位为单位时，在时，在数值数值上都等于它的相对原子质量或相上都等于它的相对原子质量或相对分子质量。对分子质量。归纳总结三1、1mol物物质质的的质质量、物量、物质质的摩的摩尔尔质质量和相量和相对对原子原子质质量或相量或相对对分子分子质质量的关系量的关系：判断正误，并且把叙述错误的地方进行修改判断正误，并且把叙述错误的地方进行修改1.已知已知Cl的相对原子质量为的相对原子质量为35.5，则，则1molCl的质量为的质量为35.5。2.已知已知Na的相对原子质量为的相对原子质量为23，则，则Na的摩尔质量也为的摩尔质量也为23。3.23gNa的物质的量

17、为的物质的量为1mol。4.SO42的摩尔质量为的摩尔质量为96 gmol1，1molSO42的质量的质量为为96g。反馈练习错错错错对对对对460.5（1）2molNa的的质质量量为为 g（2）49gH2SO4的物的物质质的量的量为为 mol（3）实验测实验测得得0.5mol某气体的某气体的质质量量为为16g，求，求该该气体的相气体的相对对分子分子质质量。量。算一算算一算解：解：M=m/n=16g/0.5mol=32gmol12、物质的物质的量（、物质的物质的量（n）、物质的质量）、物质的质量（m）和物质的摩尔质量（）和物质的摩尔质量（M）之间存在）之间存在如下关系：如下关系：n=mM 归纳总结三我现在手上有我现在手上有1g1g金子，大家手里有金子，大家手里有1 1亿个亿个金原子，大家愿意跟我换吗？金原子，大家愿意跟我换吗？物物交换课堂小结微观宏观如何算出一克水中含有的水分子数如何算出一克水中含有的水分子数?现在能解决吗？现在能解决吗？试一试？试一试？v1.精读课本理解概念v2.完成学案v3.课后练习1、2v4.预习气体摩尔体积 作 业