教育专题：分数除法第一课时.ppt

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1、1 1、分数除法的意义和分数除以整数、分数除法的意义和分数除以整数1、听算2、已知126455670，那么 567045=（）5670126=（）12645请说一说你的根据。根据整数除法的意义：已知两个因数已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。3、根据254=100写出两个除法算式。100 4=25 10025=44、把12平均分成3份，每份是多少？12的 又是多少呢?123=4=4同学们想知道分数除法的意义吗？同学们想知道分数除法的意义吗？分数除法又该如何计算呢？分数除法又该如何计算呢？=300（g）例13003=100（g）300100

2、=3（盒）=（kg）（kg）=3(盒)你现在知道分数除法的意义了吗？你现在知道分数除法的意义了吗？已知两个因数的积和其中一个因数，求另已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。一个因数的运算。2347动脑筋，我能行！动脑筋，我能行！例2=练习=动脑筋，我能行！动脑筋，我能行！课本P28做一做根据上面的折纸和算式，你发现了什么规律？，等于分数乘以等于分数乘以分数除以整数分数除以整数这个数的倒数。这个数的倒数。（0除外）除外）课本P319 1 3 10 3 10 316=55=（m）答：每段丝带有 长。m 把 米长的线平均分成6份，每段占全长的（），每段长（）米。填空注意：此题型为考试中本节课知识常见题型。能力拓展 把一根长 米的铁条截成相等的小段，一共截了5次，平均每段长多少米？同学们，这节课你学到了什么新知识？课下作业：练习册P19练习一。预习例3。