教育专题:22《狼牙山五壮士》.ppt
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1、2222 狼牙山五壮士狼牙山五壮士巍巍巍巍狼狼牙牙山山,苍苍茫茫云云海海间间。棋棋盘盘陡陡峭峭险险,奋奋勇勇杀杀敌敌先先。敌敌寇寇蜂蜂拥拥至至,英英雄雄跳跳崖崖下下,千千秋秋五五壮壮士士,万万载载英英名名传传!19371937年年7 7月月7 7日,日,日本侵略者悍然发动日本侵略者悍然发动了侵华战争,他们在了侵华战争,他们在中国的土地上杀光、中国的土地上杀光、烧光、抢光,给中华烧光、抢光,给中华民族带来了深重的灾民族带来了深重的灾难。然而,英勇不屈难。然而,英勇不屈的中华民族经历了的中华民族经历了8 8年的浴血奋战,终于年的浴血奋战,终于把侵略者赶出国土,把侵略者赶出国土,取得了抗日战争的伟取
2、得了抗日战争的伟大胜利。大胜利。这期间,无数的这期间,无数的中华儿女,用鲜血和中华儿女,用鲜血和生命捍卫了祖国的领生命捍卫了祖国的领土和尊严,涌现出许土和尊严,涌现出许多可歌可泣的动人故多可歌可泣的动人故事,谱写了一曲曲气事,谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。壮山河的颂歌。我会读生字:我会读生字:任务任务 大吼大吼 眺望眺望 崎岖崎岖 尸体尸体 雹子雹子 仇恨仇恨 龙王庙龙王庙 葛振林葛振林 斩钉截铁斩钉截铁 坠入山涧坠入山涧 预习导学:预习导学:词语我会读:词语我会读:昂首挺胸昂首挺胸 全神贯注全神贯注 斩钉截铁斩钉截铁 热血沸腾热血沸腾 壮烈豪迈壮烈豪迈 坚强不屈坚强不屈 满腔怒火满腔怒火 惊天
3、动地惊天动地 气壮山河气壮山河 横七竖八横七竖八 坠落山涧坠落山涧 粉身碎骨粉身碎骨 叽里呱啦叽里呱啦 纷纷滚落纷纷滚落 仓皇逃窜仓皇逃窜预习导学:预习导学:斩钉截铁:斩钉截铁:悬崖绝壁:悬崖绝壁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。例:董存瑞斩钉截铁地对指挥员说:“让我去炸掉那个碉堡!”形容高而陡峭不能攀缘的山崖。例:即使悬崖绝壁也阻止不了特种兵战士前进的脚步。近义词进犯侵犯 沉着镇定 坠落跌落反义词英勇懦弱 崎岖平坦 胜利失败 1.1.小组内轮读课文,读准字音,小组内轮读课文,读准字音,想一想课文的主要内容。想一想课文的主要内容。2.2.边默读边画出边默读边画出使自己受感动使自己受感动的的语句
4、,并在书旁适当批注;然后反语句,并在书旁适当批注;然后反复地朗读这些语句,读出你的感情复地朗读这些语句,读出你的感情来。来。设问导读:设问导读:这篇课文记叙了(这篇课文记叙了()时)时期,八路军某部七连六班的(期,八路军某部七连六班的()战士,为了掩护群众和连队转移,(战士,为了掩护群众和连队转移,(),英勇杀敌,最后把敌人引上(),英勇杀敌,最后把敌人引上()顶峰,英勇()顶峰,英勇()的故事。)的故事。课文中使我深受感动的句子是(课文中使我深受感动的句子是()。从这个句子中我体会到了()。从这个句子中我体会到了()。)。自学检测:自学检测:课堂检测:课堂检测:尝试填空,并把课文分为五部分:
5、尝试填空,并把课文分为五部分:接受任务接受任务 ()()()跳下悬崖跳下悬崖 这篇课文记叙了(这篇课文记叙了()时)时期,八路军某部七连六班的(期,八路军某部七连六班的()战士,为了掩护群众和连队转移,(战士,为了掩护群众和连队转移,(),英勇杀敌,最后把敌人引上(),英勇杀敌,最后把敌人引上()顶峰,英勇()顶峰,英勇()的故事。)的故事。温故互查:温故互查:边默读边画出边默读边画出使自己受感动使自己受感动的的语句,并在书旁适当批注;然后反语句,并在书旁适当批注;然后反复地朗读这些语句,读出你的感情复地朗读这些语句,读出你的感情来。来。设问导读:设问导读:课文中使我深受感动的句子是(课文中使
6、我深受感动的句子是()。从这个句子中我体会到了()。从这个句子中我体会到了()。)。自学检测:自学检测:背诵:背诵:痛击敌人痛击敌人 为了拖住敌人,五位壮士一边痛击敌人,一边有为了拖住敌人,五位壮士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引山狼牙山。计划地把大批敌人引山狼牙山。班长马宝玉班长马宝玉副班长葛振林副班长葛振林战士宋学义战士宋学义.胡德林和胡福才胡德林和胡福才敌人敌人温馨感悟温馨感悟:这一个片段,抓住了人物的(这一个片段,抓住了人物的()和()和()进行生动、)进行生动、细致地描写,甚至还用敌人来进行(细致地描写,甚至还用敌人来进行(),让我们感受到五),让我们感受到五壮士的(壮士的()
7、和()和()。)。引上绝路:引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!走!”带头向棋盘带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他他们们前前面面有有两两条条路路:一一条条通通往往(),走走这这条条路路可可以以(),意意味味着着他他们们可可以以(),可是敌人尾随在身后,容易(可是敌人尾随在身后,容易(););另另一一条条是是通通向向()。走走上上这这条条路路就意味着(就意味着()。走哪一条路呢?)。走哪一条路呢?顶峰歼敌:顶峰歼敌:五位壮士一面向顶峰攀
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