教育专题：3植物妈妈有办法.ppt

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1、指教者：后小 刘丹丹孩子如果已经长大孩子如果已经长大，就就 告别妈妈，四海为家。告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行植物要旅行/靠的什么办法靠的什么办法？得得得得didde（就得就得）（得到）（得到）（打得好）（打得好）1、孩子如果已经长大，就、孩子如果已经长大，就得得告妈妈，四海为家。告妈妈，四海为家。2、那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却、那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得得不到它。不到它。3、风筝飞、风筝飞得得多高呀！多高呀！思考：1.“1.“植物妈妈植物妈妈”指什么？指什么？蒲公英蒲公英苍耳苍耳豌豆豌豆思考：1.“1.“植物妈妈植物妈妈”指什么？

2、指什么？2.“2.“植物妈妈植物妈妈”有什么办法？有什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给把它送给自己的自己的娃娃。娃娃。只要有风只要有风轻轻轻轻吹过，吹过，孩子们就乘着风孩子们就乘着风/纷纷纷纷出发。出发。15 降落伞降落伞7请选择:乘(1)骑、坐 （）(2)趁、就着 （）(3)算术中指一个数使另一 个数变成若干倍 （）填 空:(1)蒲公英妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。降落伞乘着风苍耳妈妈有个好办法，苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上它让孩子穿上/带刺的带刺的/铠甲。铠甲。只要挂住动物的皮毛，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野孩子们就能去田野 山洼。山洼

3、。14铠甲铠甲9豌豆妈妈更有办法，豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，啪的一声，豆荚炸开，孩子们孩子们/就蹦着跳着就蹦着跳着/离开妈妈。离开妈妈。填 空:(1)苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物皮毛(1)豌豆妈妈为孩子准备了（），让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。豆荚晒在太阳底下蹦着跳着思考：1.“1.“植物妈妈植物妈妈”指什么？指什么？3.3.你认为哪个你认为哪个“植物妈妈植物妈妈”最最 聪明，它播种的方法好在哪里？聪明，它播种的方法好在哪里？（读一读）（读一读）2.“2.“植物妈妈植物妈妈”有什么办法？有什么办

4、法？植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多，很多，不信你就仔细观察，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，那里有许许多多的知识，粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多，很多，不信你就仔细观察，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，那里有许许多多的知识，粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。细心细心20蒲公英蒲公英降落伞降落伞风风 (吹吹)苍耳苍耳豌豆豌豆带刺的铠甲带刺的铠甲动物动物(带带)豆荚豆荚太阳太阳(晒晒)16你你知道植物还有哪些知道植物还有哪

5、些传播种子的方法吗传播种子的方法吗？椰树的传播依靠流水，所以椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。椰树一般长在江河海洋的沿岸。11 有一些植物的果实非有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物等被小鸟或动物 吃了以吃了以后，种子会随动物的粪便后，种子会随动物的粪便传到各处。传到各处。fn bin11 利用双休日到大自利用双休日到大自然中去观察，收集植然中去观察，收集植物的种子，了解它们物的种子，了解它们的传播方法。每人准的传播方法。每人准备一种，仿照课文的备一种，仿照课文的表达方式说一说。表达方式说一说。扩展练习：扩展练习：已已甲甲豆豆识识纷纷经经 如如好好娃娃洼洼 旅旅 蒲蒲 降降 娃娃 纷纷 苍苍 洼洼 啪啪 炸炸 蹦蹦 察察 识识l p jinw fn cnw p z bn ch sh旅旅蒲蒲降降娃娃纷纷苍苍 洼洼啪啪炸炸察察 蹦蹦识识旅旅行行 蒲蒲公英公英 娃娃娃娃 降降落伞落伞 纷纷纷纷 苍苍耳耳 山山洼洼 啪啪 炸炸开开 观观察察 蹦蹦跳跳 知知识识铠铠甲甲 刺刺刀刀 忘忘却却 啥啥办法办法