大学语文应用文.ppt

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1、总结总结应用文写作实用大学语文教学目标教学目标了解总结的概念和种类，理解总结的特点，掌握总结的结构与写法，会写规范的工作总结。教学要点教学要点3 12463 33 5总结的概念和种类总结的特点总结的结构与写法例文总结的写作要求思考与练习总结的概念总结的概念总结是对前一阶段的工作进行回顾检查、分析评价，从中找出成绩与问题、经验与教训，以指导今后工作的一种文体。总结的种类总结的种类性质性质时间时间内容内容范围范围综合总结专题总结工作总结生产总结学习总结思想总结年度总结季度总结月份总结周日总结单位总结部门总结个人总结总结的特点总结的特点理论性说明性指导性理论性：理论性：总结不能仅仅局限在对过去工作情

2、况的陈述上，而应对过去的工作情况进行认真地分析研究，用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，评价在工作中的得失，找出经验、教训，找出规律性的东西，由对事物的感性认识上升到理性认识。指导性：指导性：总结具有推广经验，提供借鉴的作用，总结不仅对本部门下一阶段的工作具有指导作用，对其他单位或部门的工作也有一定的指导作用。说明性：说明性：总结的语言要求简洁、准确、通俗。用简洁、准确、通俗的语言叙述过去的工作情况，分析工作中取得的经验和教训。总结主要使用叙述和议论两种表达方式，叙述要概括，不必作具体描写；议论要直接，不必作多方论证。总结一般使用第一人称。总结的结构与写法总结的结构与写法一、标题：一、标题：单位

3、名称、时限、内容、文种二、正文二、正文1.开头：基本情况2.主体：成绩、经验、问题（二种结构形式）3.结尾：展望、打算、设想三、落款：三、落款：署名、日期标题：标题：1.公文式标题（写法同“计划”）2.新闻式标题此类标题是对总结内容的概括，其作用是突出总结的中心。新闻式标题有两种形式，一种是单标题，用来提示总结的中心，如科技立厂，人才兴业、内外兼修，争创名校。一种是正副标题，正题揭示总结中心，副题标明单位名称、时间、内容范围、文种，如努力推出文化精品市宣传部2003年“十一”宣传月工作总结。开头：开头：开头部分，主要介绍工作的基本情况，包括工作时间、工作背景、经过概况、工作结果等。也就是交代工

4、作是在什么形势下或在什么精神指导下、遵循什么方针完成的，采取了哪能些措施，取得了哪能些工作成绩、工作经验，在工作中还存在哪些问题。给读者一个总体印象，为展开主体做好铺垫。总结开头的内容，可根据写作需要而有所侧重，或侧重情况概述，或侧重点明成绩，或侧重突出经验。这部分要求写得简明扼要。取得的成绩取得的成绩这部分要实事求是地介绍在过去的一段时间里开展了哪些工作，完成了哪些任务，取得了哪些成绩。开头可用一句话概括本部分内容，如“一年来我们主要开展了以下几方面工作”。经验与体会经验与体会主要阐明取得成绩的主客观原因，从中可以看出在过去的工作中哪些做法是正确的，是行之有效的。开头可用一句话概括本部分内容

5、，如“一年来，我们在工作中深切体会到”。问题与教训问题与教训主要阐明工作中存在的问题并分析原因，找出工作差距。指出计划中的哪些工作没有完成，其原因是什么；哪些工作完成的不好，影响工作的因素是什么，以达到吸取教训，避免失误，指导今后工作的目的。这部分内容的安排要根据写作总结的需要而定，如果是综合性总结，这部分一般要写得较为简单，不必详细展开；如果是着重反映问题的总结，那么就要把这部分作为重点来写。开头可用一句话概括本部分内容，“一年来，我们虽然取得了一些成绩，积累了一些经验，但还存在着一些不容忽视的问题。”总结的主体部分在结构的安排上有二种方法：二种方法：纵式结构纵式结构纵式结构是按时间顺序、工

6、作进程或事情发展的逻辑顺序来安排内容。采用这种结构方式，可以使全文条理清晰，便于掌握工作进程和每一工作阶段的任务完成情况，此结构适用于阶段性较强的工作总结。在使用这种结构形式时要突出各阶段的特点，注意各阶段之间的衔接。横式结构横式结构横式结构是将总结的内容分成并列的几个部分来写，横式结构有如下几种形式：条文式条文式把总结的内容按性质或主次轻重分成若干部分，在每部分之前加上序号分条列项来写。如把全文分成“基本情况”“主要成绩”“经验体会”“问题与教训”几个部分，在每部分之前加序号。小标题式小标题式围绕总结的中心，将正文分为若干部分，在每部分之前加上小标题，用以概括本部分的内容。贯通式贯通式一些内

7、容简单、篇幅短小的总结，在写作中不加序号，也不加小标题，而是围绕主题，以叙为主，夹叙夹议，叙述情况，总结经验、教训。结尾：结尾：主要写今后的工作设想和努力方向。在前一段工作的基础上提出新的目标和任务，展望工作前景，明确努力方向，或针对前阶段工作的问题，提出改进措施和工作设想。这部分内容的安排可视情况而定。例文例文1 1乡人民政府乡人民政府年工作总结年工作总结今年我乡在小平同志南巡讲话的指引下,积极贯彻党的十三届八中全会通过的中共中央关于加强农业和农村工作的决定的精神，努力深化农村改革,一年来取得了显著成果，开创了我乡工作的新局面。一一年来我们主要抓了以下几项工作：（一）开展了社会主义教育，增强

8、了社会主义信念。（二）发展乡、村工副业，壮大了集体经济。（三）增加了科技投入，发展了农业生产。（四）狠抓了计划生育，控制了人口增长。二一年来，我们在工作中深切体会到：（一）必须强化改革意识。（二）必须执行科技兴农的方针。（三）必须完善农业社会化服务体系。三一年来，我们虽然取得了一些成绩，积累了一些经验，但还存在一些不容忽视的问题。主要是：（一）各村间生产发展不平衡。红山村等5个重点社教村后来居上，而一些原来基础较好的村却步子迈得不大，变化不够显著。（二）在产业结构上，二、三产业虽有较大发展，但在本乡经济中所占比重仍较小，还有巨大潜力。（三）在农业生产中，有些村还缺少商品生产意识，重产量，轻效益

9、；重生产，轻流通；重粮食作物，轻多种经营。在新的一年里，我们将认真学习党的“十四大”精神，进一步调整产业结构，深化农业改革，完善农业社会化服务体系，不断发展和壮大集体经济。年月日写作要求写作要求实事实事求是求是思想思想正确正确简明简明精炼精炼语言语言准确准确材料材料充分充分观点观点鲜明鲜明在写作中必须以党的方针政策为依据衡量各项工作的得失，以辩证唯物主义观念来分析问题，这样才能对过去的工作有一个正确的评价，对工作做出合理的恰如其分的总结。坚持实事求是的态度，就是要如实地反映工作中的成绩和问题、经验和教训，不夸大成绩，也不隐瞒问题，不能只报喜不报忧。要一切从实际出发，切忌片面性，绝对化。这样写出

10、的总结才具有科学性，才能对今后的工作有指导作用。占有材料是写好总结的基础，没有材料就没有总结，就像没有砖瓦沙石就没有高楼大厦一样。因此写总结时，要全面掌握情况，充分占有材料，包括正面的、反面的、点上的、面上的、直接的、间接的，这样写出的总结才能内容充实，切实可信。从材料中提炼观点，找出规律性的东西是写好总结的关键。写作总结不能只罗列现象，堆砌材料，而要善于透过现象看本质，善于对工作中的情况进行研究分析，总结经验教训，挖掘出规律性的东西。总结的语言要求准确、简明精炼、通顺流畅。思考与练习思考与练习一、根据总结标题拟写的要求，拟定一个公文式标题和一个新闻式标题。二、总结和计划的联系和区别有哪些？三、总结的开头和结尾有哪几种写法？选择其中的一种写法，以班年工作总结为标题，写出这篇总结的开头和结尾。