2019年秋七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.1 整式 第3课时 多项式导学案.doc
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1、1第二章第二章 整式的加减整式的加减2.12.1 整式整式 第第 3 3 课时课时 多项式多项式 学习目标学习目标:1.理解多项式、整式的概念. 2.会确定一个多项式的项数和次数. 重点重点:理解多项式的有关概念. 难点难点:会确定一个多项式的项数和次数.自主学习自主学习一、知识链接一、知识链接1.单项式的有关概念:(1)由_与_(或_与_)相乘组成的代数式叫做单项式.单独的一个_或一个_也叫单项式.(2)单项式中的_叫做这个单项式的系数.单项式中的_叫做这个单项式的次数.2. 的系数是_,次数是_.33 7a bx二、新知预习二、新知预习【自主归纳】1.几个_的和叫做多项式;2.多项式中的每
2、一个_都叫做这个多项式的项,多项式含有几项,这个多项式叫做_.3.不含_的项叫做常数项.4.多项式里,_的次数,叫做这个多项式的次数,多项式的次数是几,这个多项式叫做_.5.5._和_统称为整式.三、自学自测三、自学自测1.多项式有_项,它们分别是_ _.其中常数项是_,它2325xx是一个_ _次_项式.2.多项式a3a2bab2b3的项数为_,次数为_.3.多项式 3n42n21 的次数为_,常数项为_.四、我的疑惑四、我的疑惑_ _教学备注教学备注学生在课前 完成自主学 习部分2课堂探究课堂探究1 1、要点探究要点探究 探究点探究点 1 1:多项式的相关概念多项式的相关概念 问题问题 1
3、 1:列式表示下列数量 (1)温度由 t下降5后是_. (2)买一个篮球需要 x 元,买一个排球需要 y 元,买一个足球需要 z 元,买 3 个篮球、5 个排球、2 个足球共需要_ _元. (3)如图三角尺的面积为_. (4)如图是一所住宅区的建筑平面图,这所住宅的建筑面积是_.问题问题 2 2:上述几个式子都是单项式吗?这些式子有什么共同特点?与 单项式有什么关系?要点归纳:要点归纳: 1.几个单项式的和叫做多项式 2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项 3.不含字母的项叫做常数项 4.多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数 5.单项式与多项式统称为整式 例例 1 1 下列整式中哪些是单
4、项式?哪些是多项式?是单项式的指出系 数和次数,是多项式的指出项和次数:42 22232341,1, 32 , 31, 2.2733m na bxyxtxyxyxxy 要点归纳:要点归纳: (1)多项式的各项应包括它前面的符号; (2)多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的系数也 包括前面的符号; (3)要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项(单项式)的 次数,然后找次数最高的; (4)一个多项式的最高次项可以不唯一. 例例 2 2:已知5xm104xm4xmy2是关于x、y的六次多项式,求m的值, 并写出该多项式.教学备注教学备注 配套配套 PPTPPT 讲授讲授1. 1
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