九年级政治全册 第八课 第2框《灿烂的文明之花》课件 新人教版.ppt
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1、一、教学目标:一、教学目标:1 1知识目标:知识目标:精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好美好 生活的伟大创造。生活的伟大创造。社会主义精神文明建设的根本任务和巨大作用。社会主义精神文明建设的根本任务和巨大作用。2 2能力目标:能力目标:具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。自觉投身于社会主义精神文明建设的能力。自觉投身于社会主义精神文明建设的能力。3 3情感态度与价值观目标:情感态度与价值观目标:尊重知识,努力学习,不断提高自身的知识文化素质。尊重知识,努力学习,不断提高自身的知
2、识文化素质。自觉投身于丰富多彩的精神文明创建活动。自觉投身于丰富多彩的精神文明创建活动。二、教学重点、难点:二、教学重点、难点:教学重点:教学重点:精神文明建设的根本任务。精神文明建设的根本任务。教学难点:教学难点:怎样投身到精神文明创建活动中去?怎样投身到精神文明创建活动中去?三、教学手段:三、教学手段:多媒体教学多媒体教学四、教法、学法:四、教法、学法:自主学习法、活动探究法、小组讨论法自主学习法、活动探究法、小组讨论法默写:默写:P104P104页页1 1、如何加强社会主义思想道德建设?、如何加强社会主义思想道德建设?弘扬爱国主义精神弘扬爱国主义精神;坚持以坚持以(为人民服务为人民服务)
3、为核心、以为核心、以(集体集体主义主义)为原则、以增强为原则、以增强(诚实意识诚实意识)为重点;为重点;自觉履行公民基本道德规范自觉履行公民基本道德规范;树立树立(社会主义荣辱观社会主义荣辱观););提高道德水平和境界;提高道德水平和境界;培养文明道德风尚。培养文明道德风尚。我们要以(实际行动)弘扬(我们要以(实际行动)弘扬(),坚持以坚持以()为核心为核心、以、以()为为 原则原则、以、以()为重点为重点,自觉履行自觉履行“守法、明礼守法、明礼、友善、友善、勤俭勤俭、敬业、敬业”的的,树立以树立以“”为主要内容的社会主义为主要内容的社会主义,如何加强社会主义思想道德建设?如何加强社会主义思想
4、道德建设?1 1、精神文明创建活动的含义:、精神文明创建活动的含义:是我国人民移风易俗、改造社会、是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的建设美好生活的(伟大创造伟大创造);同时也是加强中国先进文化建设的;同时也是加强中国先进文化建设的(有效形式有效形式)。P1052 2、精神文明创建活动的形式:、精神文明创建活动的形式:创建文明城市的活动:创建文明城市的活动:“创三优创三优”活动活动 创建文明村镇的活动创建文明村镇的活动:“文明户文明户”的评选、文化科技卫生的评选、文化科技卫生“三三下乡下乡”活动、活动、“万村书库万村书库”活动活动3 3、精神文明建设的、精神文明建设的根本任务根本任务是
5、是:提高全民族的提高全民族的(思想道德素质)(思想道德素质)和和(科学文化素质),(科学文化素质),培养一代又一代培养一代又一代(有理想、有道德、有文化、(有理想、有道德、有文化、有纪律)有纪律)的公民。的公民。4 4、精神文明创建活动的作用(影响、意义)、精神文明创建活动的作用(影响、意义):推动了推动了(经济与社会(经济与社会)的协调发展。的协调发展。对整个中华民族的对整个中华民族的(精神面貌精神面貌)产生了巨大影响。产生了巨大影响。5 5、6 6、7 7的笔记暂时不用做。的笔记暂时不用做。8 8、怎样投身到精神文明创建活动中去?、怎样投身到精神文明创建活动中去?善于善于(辨别)(辨别)各
6、种消极文化并自觉加以各种消极文化并自觉加以(抵制)。(抵制)。共同创造共同创造(洁净而优美)、(热情而温馨)、(活跃向上)、(富足而安洁净而优美)、(热情而温馨)、(活跃向上)、(富足而安全)的全)的社区社区。积极参与积极参与形式多样的形式多样的精神文明创建活动精神文明创建活动。练习册练习册P88-89P88-89:填空:填空1-51-5。感悟。感悟1.2.31.2.3写在练习册。写在练习册。在生活中,我们可能遇到这样一些行为:在生活中,我们可能遇到这样一些行为:上公交车时你推我搡,互不相让;上公交车时你推我搡,互不相让;有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹;有人在公共场合因为一点儿小事大吵大
7、闹;遇到困难向人求助时,无人理睬;遇到困难向人求助时,无人理睬;个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人;个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人;(1)你是否遭遇过上述经历?当时的感受如何)你是否遭遇过上述经历?当时的感受如何生生 活活 经经 历历遇到不文明行为时的感受:遇到不文明行为时的感受:感到痛心与不解、气愤、感到痛心与不解、气愤、不愉快。不愉快。因为这是一种不文明和没因为这是一种不文明和没有素养的表现,应该批评并制有素养的表现,应该批评并制止这种不文明的行为。止这种不文明的行为。天下第一村天下第一村华西村华西村吴仁宝吴仁宝 华西村的原党委书记吴仁宝说,我们不华西村的原党委书记吴仁宝说,我们不仅要让村
8、民富仅要让村民富“口袋口袋”,而且要富,而且要富“脑袋脑袋”。如果只富如果只富“脑袋脑袋”,不富,不富“口袋口袋”,那是形,那是形式主义;如果只富式主义;如果只富“口袋口袋”,不富,不富“脑袋脑袋”,就会走偏了方向。,就会走偏了方向。(它们分别比喻什么?)(它们分别比喻什么?)一、神州开遍文明花一、神州开遍文明花1 1、()的含义:)的含义:是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造;同时也是生活的伟大创造;同时也是加强中国先进文加强中国先进文化建设的有效形式化建设的有效形式。精神文明创建活动精神文明创建活动创建文明城市的活动创建文明城市的活动:
9、“创三优创三优”活动:活动:创建创建优优美环境、美环境、建立建立优优良秩序、良秩序、搞好搞好优优质服务。质服务。创建文明村镇的活动创建文明村镇的活动:“文明户文明户”的评选的评选文化科技卫生文化科技卫生“三下乡三下乡”活活动动“万村书库万村书库”活动活动其他各种移风易俗活动。其他各种移风易俗活动。涌现出一批文明村、文明镇涌现出一批文明村、文明镇 “三下乡三下乡”活动年共活动年共送图书送图书.亿册,亿册,送戏送戏多万场,多万场,送电影送电影多万场;多万场;科技人员下科技人员下乡乡多万人次,举办多万人次,举办科技培训班科技培训班多万场,多万场,培训农民约培训农民约.亿人次;下去亿人次;下去医疗队医
10、疗队万多支,开万多支,开展医疗培训多万次,为展医疗培训多万次,为.亿农民看了病。亿农民看了病。“万村书库万村书库”工程是由文化部文化扶贫委员会、新闻出版署、工程是由文化部文化扶贫委员会、新闻出版署、共青团中央、四川省委宣传部、农民日报等单位拟定的扶贫工程。共青团中央、四川省委宣传部、农民日报等单位拟定的扶贫工程。计划为中国万个贫困村庄各设立一座图书室,并向每座书室赠计划为中国万个贫困村庄各设立一座图书室,并向每座书室赠书种。这些图书主要是农村实用读物,最大的特点是通俗、书种。这些图书主要是农村实用读物,最大的特点是通俗、易懂,适合农民需要。易懂,适合农民需要。万万村村书书库库 2 2、我国有哪
11、些精神文明创建活动?、我国有哪些精神文明创建活动?P105 P105一、神州开遍文明花一、神州开遍文明花创建创建文明城市文明城市的活动的活动:“创三优创三优”活动:活动:创建创建优优美环境、美环境、建立建立优优良秩序、良秩序、搞好搞好优优质服务。质服务。创建创建文明村镇文明村镇的活动的活动:“文明户文明户”的评选、的评选、文化科技卫生文化科技卫生“三下乡三下乡”活动、活动、“万村书库万村书库”活动活动 其他各种移风易俗活动。其他各种移风易俗活动。丰富多彩选择题会考到选择题会考到提示:想想我们学校举办过哪些活动?提示:想想我们学校举办过哪些活动?开设思想品德课开设思想品德课办道德教育专题的黑板报
12、、宣传窗等办道德教育专题的黑板报、宣传窗等评选评选“标兵班、文明班标兵班、文明班”社会实践活动社会实践活动(如到敬老院慰问老人等如到敬老院慰问老人等)诚信考试诚信考试征文比赛、手抄本比赛、校园歌手大赛征文比赛、手抄本比赛、校园歌手大赛校园艺术月展示活动校园艺术月展示活动学学校校我们身边还有哪些精神文明创建活动?我们身边还有哪些精神文明创建活动?-形式形式一、环保见行动:一、环保见行动:增强人们的环保意识、美化环境。增强人们的环保意识、美化环境。增强自己的社会责任感。增强自己的社会责任感。有利于感染更多人参与环保活动。有利于感染更多人参与环保活动。二、文化科技卫生二、文化科技卫生“三下乡三下乡”
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