浙江省宁波市慈城中学八年级政治下册2.3.1生命与降的权利课件新人教版.ppt

《浙江省宁波市慈城中学八年级政治下册2.3.1生命与降的权利课件新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省宁波市慈城中学八年级政治下册2.3.1生命与降的权利课件新人教版.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 第三课第三课 生命健康权生命健康权 与我同在与我同在生命与健康的权利生命与健康的权利（一）人身权利（一）人身权利 1、涵义、涵义 2、内容、内容(二二)人格权人格权 1、人格权的涵义、人格权的涵义:2、人格权的内容：、人格权的内容：3、人格权的特性：、人格权的特性：4、首要的人格权：、首要的人格权：(一一)人身权利人身权利 1、涵义、涵义:公民最基本、最重要的权利。公民最基本、最重要的权利。2、内容：、内容：包括人格权和身份权。包括人格权和身份权。(二二)人格权人格权 1、人格权的涵义、人格权的涵义:与身俱来的做人的权利与身俱来的做人的权利,是公民的基本是公民的基本权利权利.(生则带来生则带

2、来,死则带去死则带去)人人身身权权人格权人格权身份权身份权物质性人格权：物质性人格权：生命健康权生命健康权精神性人格权：自由权、精神性人格权：自由权、姓名权、肖像权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等名誉权、隐私权等2、人身权的内容读材料回答：读材料回答：1、一个小偷被捆绑在大街上的电线竿上示众、一个小偷被捆绑在大街上的电线竿上示众 2、一童工做工受伤，老板推卸责任、一童工做工受伤，老板推卸责任 3、某超市规定、某超市规定“顾客出门必须搜身顾客出门必须搜身”4、某小学教导主任对学生的信件内容进行检查、某小学教导主任对学生的信件内容进行检查 问：以上行为分别侵犯了公民的什么权利？问：以上行为分别侵

3、犯了公民的什么权利？人格权有何共同特性？人格权有何共同特性？人身自由、名誉权、生命健康权人身自由、名誉权、生命健康权生命健康权生命健康权人身自由、名誉权、隐私权人身自由、名誉权、隐私权隐私权隐私权人格权共同之处人格权共同之处3、人格权的特性：、人格权的特性：由每个人单独享有，不得由每个人单独享有，不得转让、继承，转让、继承，也不受他人的也不受他人的非法限制，更不可与我们的非法限制，更不可与我们的人身相分离。人身相分离。在公民的人格权中，在公民的人格权中，生命健康权生命健康权居于首要地位居于首要地位。对于每个人来说，生。对于每个人来说，生命和健康都是非常重要的，所以我国命和健康都是非常重要的，所

4、以我国法律规定，法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。拥拥有有健健康康才才可可能能拥拥有有一一切切。若若将将健健康康与与其其他他利利益益相相比比，健健康康是是“1”，名名誉誉、金金钱钱、友友情情、爱爱情情、地地位位等等都都是是“0”。有有了了“1”，这这个个数数可可以以是是十十、百百、千千、万万乃乃至至无无穷穷大大；若若没没有有“1”,即即失失去去了了健健康康，后后面面的的名名誉誉、金钱等再多也是金钱等再多也是“0”。4、生命健康权是首要的人格权权权利利关关系系图图：生命生命健康权健康权填知识：填知识：公民的权利公民的权利生命健康权生命健康权基本权利基本权利人格权人格权公民的权利公民的

5、权利 人格权人格权基本权利屋里四面透风冷似冰窖，工人一天干活屋里四面透风冷似冰窖，工人一天干活12小时工资小时工资7.78元元我们生活中还有着许多威胁、我们生活中还有着许多威胁、侵害生命健康的因素侵害生命健康的因素广州地下工厂童工受尽摧残广州地下工厂童工受尽摧残(组图组图)（三）法律捍卫我们的生命健康权 阅读课本阅读课本26、27页内容：页内容：1、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？2、我国法律对未成年人生命健康权有何特殊保、我国法律对未成年人生命健康权有何特殊保护？护？捍卫我们的生命健康权的法律涉及保护公民生命健康权的法律涉及保护公民生命健康权的法律宪

6、法宪法宪法宪法 父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。民法通则民法通则民法通则民法通则：第四节：第四节：第四节：第四节 人身权人身权人身权人身权 第九十八条第九十八条第九十八条第九十八条 公民享有生命健康权公民享有生命健康权公民享有生命健康权公民享有生命健康权未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法有以下规定：有以下规定：有以下规定：有以下规定：第第第第 五五五五 条、条、条、条、国国国国 家家家家 保

7、保保保 障障障障 未未未未 成成成成 年年年年 人人人人 的的的的 人人人人 身、身、身、身、财财财财 产产产产 和和和和 其其其其 他他他他 合合合合 法法法法 权权权权 益益益益 不不不不 受受受受 侵侵侵侵 犯。犯。犯。犯。第第第第 八八八八 条、条、条、条、父父父父 母母母母 或或或或 者者者者 其其其其 他他他他 监监监监 护护护护 人人人人 应应应应 当当当当 依依依依 法法法法 履履履履 行行行行 对对对对 未未未未 成成成成 年年年年 人人人人 的的的的 监监监监 护护护护 职职职职 责责责责 和和和和 抚抚抚抚 养养养养 义义义义 务；务；务；务；不不不不 得得得得 虐虐虐虐

8、 待、待、待、待、遗遗遗遗 弃弃弃弃 未未未未 成成成成 年年年年 人；人；人；人；不不不不 得得得得 岐岐岐岐 视视视视 女女女女 性性性性 未未未未 成成成成 年年年年 人人人人 或或或或 者者者者 有有有有 残残残残 疾疾疾疾 的的的的 未未未未 成成成成 人；人；人；人；禁禁禁禁 止止止止 溺溺溺溺 婴、婴、婴、婴、弃弃弃弃 婴。婴。婴。婴。未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法未成年人保护法第第第第 十十十十 六六六六 条条条条 学学学学 校校校校 不不不不 得得得得 使使使使 未未未未 成成成成 年年年年 学学学学 生生生生 在在在在 危危危危 及及及及 人人人人 身身身身 安

9、安安安 全、健全、健全、健全、健 康康康康 的的的的 校校校校 舍舍舍舍 和和和和 其其其其 他他他他 教教教教 育育育育 教教教教 学学学学 设设设设 施施施施 中中中中 活活活活 动。动。动。动。第第第第 十十十十 七七七七 条条条条 学学学学 校校校校 和和和和 幼幼幼幼 儿儿儿儿 园园园园 安安安安 排排排排 未未未未 成成成成 年年年年 学学学学 生生生生 和和和和 儿儿儿儿 童童童童 参参参参 加加加加 集集集集 会、会、会、会、文文文文 化化化化 娱娱娱娱 乐、乐、乐、乐、社社社社 会会会会 初初初初 中中中中 等等等等 集集集集 体体体体 活活活活 动，动，动，动，应应应应 当

10、当当当 有有有有 利利利利 于于于于 未未未未 成成成成 人人人人 的健的健的健的健 康康康康 成成成成 长，长，长，长，防防防防 止止止止 发发发发 生生生生 人人人人 身身身身 安安安安 全全全全 事事事事 故。故。故。故。第第第第 二二二二 十十十十 八八八八 条条条条 任任任任 何何何何 组组组组 织织织织 和和和和 个个个个 不不不不 得得得得 招招招招 用用用用 未未未未 满满满满 十十十十 六六六六 周岁周岁周岁周岁 的的的的 未未未未 成成成成 年年年年 人，人，人，人，国国国国 家家家家 另另另另 有有有有 规规规规 定定定定 的的的的 除除除除 外。外。外。外。为何如此维护未成年人的生命健康权？