北京市和平北路学校中考化学粗盐提纯复习课件2.ppt

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1、活动与探究：活动与探究：粗盐的初步提纯粗盐的初步提纯我们生活中每天食用的盐：我们生活中每天食用的盐：NaClNaCl是如何制取的？是如何制取的？海水晒盐海水晒盐一、海水“晒盐”的过程海水蒸发池结晶池粗盐母液（苦卤）再蒸发【思考思考1】粗盐中含有可溶性杂质（粗盐中含有可溶性杂质（MgCl2，CaCl2等）和不溶性杂质（泥沙）等）和不溶性杂质（泥沙）等，要将粗盐初步提纯，可以通过等，要将粗盐初步提纯，可以通过什么方法将不溶性杂质什么方法将不溶性杂质泥沙除泥沙除去呢？去呢？除去粗盐中泥沙的方法主要是：除去粗盐中泥沙的方法主要是：过滤法过滤法【思考思考2】粗盐提纯的步骤是什么？粗盐提纯的步骤是什么？粗

2、盐提纯的操作步骤粗盐提纯的操作步骤粗盐提纯的操作步骤粗盐提纯的操作步骤溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发过滤操作要领：过滤操作要领：过滤操作要领：过滤操作要领：一贴：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁二低二低滤纸边缘要低于漏斗滤纸边缘要低于漏斗边缘；边缘；漏斗里的液面应低于滤纸漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。的边缘。三靠：三靠：过滤时玻璃棒要靠过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边在有三层滤纸的一边烧杯烧杯口要紧靠在玻璃棒上；口要紧靠在玻璃棒上；漏斗的下端要紧靠在烧杯漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁，防止液滴飞溅。内壁，防止液滴飞溅。【思考思考3】蒸发操作应该注意什么？蒸发操作应该注意什么？1.蒸发皿应放在铁圈

3、上，停止加热蒸发皿应放在铁圈上，停止加热时，不要立即把蒸发皿直接放在时，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。实验台上，以免烫坏实验台。2.加热过程中，加热过程中，用玻璃棒不断搅动，用玻璃棒不断搅动，防止防止由于局部温度过高，造成由于局部温度过高，造成液液滴飞溅滴飞溅。3.当蒸发皿中出现较多量固体时，当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热，利用余热使滤液蒸即停止加热，利用余热使滤液蒸干。干。溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发三次使用玻璃棒的作用三次使用玻璃棒的作用三次使用玻璃棒的作用三次使用玻璃棒的作用溶解：溶解：溶解：溶解：搅拌，加速溶解搅拌，加速溶解搅拌，加速溶解搅拌，加速溶解过滤：过滤

4、：过滤：过滤：引流，防止液体溅出引流，防止液体溅出引流，防止液体溅出引流，防止液体溅出蒸发：蒸发：蒸发：蒸发：搅拌，防止液滴飞溅搅拌，防止液滴飞溅搅拌，防止液滴飞溅搅拌，防止液滴飞溅【思考思考思考思考4 4】粗盐提纯中：溶解、过滤、蒸发操作都粗盐提纯中：溶解、过滤、蒸发操作都用到了玻璃棒，玻璃棒分别起了什么作用？用到了玻璃棒，玻璃棒分别起了什么作用？实践实践 (看看哪组最棒看看哪组最棒)各小组分工协作，分步操作，记录各小组分工协作，分步操作，记录好数据，填好实验报告单。好数据，填好实验报告单。（注意操作规范）（注意操作规范）（1）用托盘天平称取1克粗盐，溶解到5ml的水中（2）过滤（3）蒸发（

5、4）计算精盐产率讨论交流实验结果，各组代表汇报，分析实验的得与失本次实验样品精盐产率的参考值80%【小结小结小结小结】谈谈本节课你有什么收获谈谈本节课你有什么收获粗盐初步提取后的精盐是我们的食用盐吗？海水海水粗盐粗盐精盐精盐食用盐食用盐贴近生活请同学们去超市搜集食用盐的种类，看看谁搜集的最全。课堂练习课堂练习粗盐提纯的操作步骤为 、。粗盐提纯的实验中三个步骤均用到玻璃棒，它的作用分别是（填序号）：（1）溶解时的作用是（）（2）过滤时的作用是（）（3）蒸发时的作用是（）A.搅拌，加速固体溶解 B.搅拌，防止液滴飞溅 C.引流，防止液体溅出溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发ACB计算计算课后练习粗盐提纯的实验中，下列操作错误的是()A.粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊，应该再过滤一次B.把蒸发皿放在铁圈上，直接用酒精灯加热C.加热过程中，要用玻璃棒不断搅拌液体D.当蒸发皿中的水全部蒸干时，再停止加热D课后思考请同学们思考：请同学们思考：如果我们想进一步除去粗盐中的如果我们想进一步除去粗盐中的可可溶性物质溶性物质MgClMgCl2 2，CaClCaCl2 2，你有什么，你有什么办法吗？办法吗？