2019_2020学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固单元优化总结课件新人教版必修中外历史纲要上20191126472.ppt

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1、单元优化总结单元优化总结时空定位时空定位 宏观把握宏观把握通史纲要通史纲要 深化提升深化提升核心知识核心知识 要点整合要点整合1先秦时期先秦时期先先秦秦是是中中华华文文明明的的起起源源时时期期，包包括括原原始始社社会会、夏夏、商商、西西周周和和东东周周(春春秋秋、战战国国)，经经历历了了三三种种社社会会形形态态，即即原原始始社社会会的的出出现现、发发展展与与解解体体，奴奴隶隶社社会会的的形形成成(夏夏)、发发展展(商商)、鼎盛、鼎盛(西周西周)与瓦解与瓦解(春秋春秋)以及封建社会的形成以及封建社会的形成(战战国国)。政政治治：夏夏是是中中国国古古代代最最早早的的国国家家，西西周周形形成成了了较

2、较为为完完善善的的政政治治制制度度分分封封制制、宗宗法法制制。春春秋秋战战国国时时期期，诸诸侯侯的的势势力力逐逐渐渐强强大大，周周王王室室衰衰微微，分分封封制制遭遭到到破坏。破坏。经经济济：随随着着社社会会生生产产力力的的发发展展，春春秋秋战战国国时时期期逐逐渐渐形形成成以以家家庭庭为为单单位位的的男男耕耕女女织织的的小小农农经经济济，这这种种自自给给自自足足的的自自然然经经济济，是是中中国国传传统统农农业业生生产产社社会会的的基基本模式。在此基本模式。在此基础础上，手工上，手工业业和商和商业业也得到了相也得到了相应应的的发发展。展。文文化化：在在学学术术领领域域，春春秋秋战战国国时时期期的的

3、“百百家家争争鸣鸣”奠奠定定了了中中国国思思想想文文化化发发展展的的基基础础；在在文文学学上上，诗诗经经和和楚楚辞辞成成为为我我国国古古代代现现实实主主义义文文学学和和浪浪漫漫主主义义文文学的源学的源头头；在文字上，商朝出；在文字上，商朝出现现了比了比较较成熟的文字成熟的文字甲骨文。甲骨文。2秦汉时期秦汉时期秦秦汉汉时时期期(公公元元前前221公公元元220年年)是是中中国国历历史史上上第第一一个个大大一一统统的的时时代代，也也是是统统一多民族国家的奠基一多民族国家的奠基时时期。期。政治：中央集政治：中央集权权制度的确立和巩固，制度的确立和巩固，统统一多民族国家形成并不断一多民族国家形成并不断

4、发发展。展。经济经济：封建小：封建小农经济农经济占据主占据主导导并有所并有所发发展，展，对对外外贸贸易开始易开始(丝绸丝绸之路之路)。文文化化：治治国国思思想想出出现现了了法法家家道道家家儒儒家家的的转转变变，西西汉汉时时儒儒家家思思想想开开始始成成为为中国封建社会的正中国封建社会的正统统思想；医学、造思想；医学、造纸术纸术、地、地动仪动仪等科技成就等科技成就领领先世界。先世界。1春秋春秋战战国国列国列国纷纷争和争和华华夏夏认认同同经济发经济发展与展与变变法运法运动动社会社会变变革与百家争革与百家争鸣鸣1.周天子控制力日益削周天子控制力日益削弱弱2.诸诸侯争霸混侯争霸混战战，周朝，周朝传统传统

5、的的统统治秩序被破坏治秩序被破坏(1)春秋五霸春秋五霸(2)战战国七国七雄雄3.出出现统现统一一趋势趋势4.民族关系的民族关系的变变化：化：华华夏夏认认同与同与“夷夏之辨夷夏之辨”1.农业农业：铁农铁农具、牛耕、水利，一方面推具、牛耕、水利，一方面推动动农业经济农业经济的的发发展，另一方面促使私田大量出展，另一方面促使私田大量出现现，小，小农经济农经济开始形成开始形成2.手工手工业业：分工：分工细细密；冶密；冶铸业铸业、纺织业发纺织业发展展3.商商业业：一方面：一方面货币货币流通广泛，出流通广泛，出现现私商和私商和著名大商人以及中心城市；但另一方面重著名大商人以及中心城市；但另一方面重农农抑商

6、政策开始抑商政策开始4.各国各国纷纷纷纷招招揽揽人才，改革人才，改革变变法以增法以增强强国力国力(商鞅商鞅变变法最法最为显为显著著)1.儒家：孔子、孟子、儒家：孔子、孟子、荀子荀子2.道家：老子、庄子道家：老子、庄子3.法家：法家：韩韩非非4.墨家：墨子墨家：墨子5.兵家：兵家：孙膑孙膑6.阴阳家：阴阳家：邹邹衍衍2.秦的统一秦的统一历历史条件史条件走向走向统统一一巩固巩固统统一一秦的疆域及秦的疆域及统统一意一意义义1.客客观观条件条件2.主主观观条件条件1.东灭东灭六国六国2.北北击击匈奴匈奴3.南征岭南南征岭南4.管理西南夷管理西南夷1.建立建立专专制主制主义义中央集中央集权权制度：皇帝制

7、度、三公九制度：皇帝制度、三公九卿制度、郡卿制度、郡县县制度制度2.其他措施：其他措施：统统一一车轨车轨、货币货币、文字、度量衡、法、文字、度量衡、法律，律，编编制制户户籍，迁徙六国籍，迁徙六国贵贵族豪族豪强强，整，整顿顿社会社会风风俗俗1.疆域：疆域：东东至海至海暨暨朝朝鲜鲜，西，西至至临临洮、羌中，南至北向洮、羌中，南至北向户户，北据河北据河为为塞，并阴山至塞，并阴山至辽东辽东2.意意义义：空前：空前统统一的国家政一的国家政权权，促，促进进了各民族的交往、了各民族的交往、交流与交融，推交流与交融，推动动了多民族了多民族国家政治、国家政治、经济经济、社会的、社会的发发展展3.汉初的国家治理汉

8、初的国家治理郡国并行郡国并行与民休息与民休息1.汉汉高祖：剪除异姓王；分封同姓高祖：剪除异姓王；分封同姓王王埋下埋下隐隐患患2.汉汉景帝：削藩景帝：削藩“七国之乱七国之乱”1.措施：政治上尊奉黄老无措施：政治上尊奉黄老无为为思想，采取思想，采取“与与民休息民休息”政策，减政策，减轻赋轻赋税、徭役和刑法，提倡税、徭役和刑法，提倡节俭节俭，减少，减少财财政支出政支出2.结结果：文帝、景帝在位期果：文帝、景帝在位期间间，经济经济得到了得到了明明显显恢复，社会恢复，社会稳稳定，史称定，史称“文景之治文景之治”4.汉武帝的内外经营汉武帝的内外经营政治政治经济经济思想思想民族关系民族关系对对外关系外关系1

9、.颁颁布布“推恩推恩令令”2.内外朝制度内外朝制度3.察察举举制度制度4.刺史制度刺史制度5.任用酷吏治任用酷吏治理地方理地方1.改革改革币币制，将制，将铸币权铸币权收收归归中央中央2.实实行行盐铁盐铁官官营营3.推行均推行均输输平准平准4.颁颁布算布算缗缗、告、告缗缗令令接受接受卫绾卫绾、董仲、董仲舒的建舒的建议议，尊崇，尊崇儒儒术术。(儒学独尊儒学独尊地位确立。此后，地位确立。此后，儒学成儒学成为为我国封我国封建社会主流意建社会主流意识识形形态态)1.任用任用卫卫青、霍去青、霍去病病为为将，漠南河西、将，漠南河西、漠北之漠北之战战2.汉汉在河西走廊在河西走廊设设立酒泉、武威、立酒泉、武威、张张掖、敦煌掖、敦煌4郡郡3.加加强强对东对东南、西南、西南少数民族的控制南少数民族的控制1.张骞张骞通通西域西域(后来后来汉汉宣帝宣帝时时期期设设置西置西域都域都护护府府)2.开通开通丝丝绸绸之路之路