2019_2020学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4课西汉与东汉__统一多民族封建国家的巩固课件新人教版必修中外历史纲要上20191126471.ppt

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1、第第4课西汉与东汉课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固统一多民族封建国家的巩固课前篇课前篇 自主学习自主学习 课堂篇课堂篇 合作学习合作学习 课后篇课后篇 巩固练习巩固练习 素养篇素养篇 合作学习合作学习 一、西汉的建立与一、西汉的建立与“文景之治文景之治”1西西汉汉建建立立：公公元元前前202年年，刘刘邦邦建建立立汉汉朝朝，定定都都 ，史史称称西西汉汉。刘刘邦邦就是汉高祖。就是汉高祖。2“文景之治文景之治”(1)汉汉初初统统治治集集团团吸吸取取秦秦朝朝速速亡亡的的教教训训，尊尊奉奉 思思想想，采采取取“与与民休息民休息”政策。政策。(2)文文帝帝、景景帝帝在在位位期期间间，经经济济得得到到了

2、了明明显显恢恢复复，社社会会稳稳定定，史史称称“文文景景之之治治”。长安长安黄老无为黄老无为3汉初制度汉初制度(1)西西汉汉初年的各种制度基本沿初年的各种制度基本沿袭袭秦代，史称秦代，史称“”。(2)地方行政制度采取郡地方行政制度采取郡县县与分封并行制。与分封并行制。(3)“惩惩亡亡秦秦孤孤立立之之败败”，分分封封了了一一批批同同姓姓诸诸侯侯王王，给给汉汉王王朝朝的的统统治治和和稳稳定定埋埋下了下了隐隐患。患。在位在位时时，削减，削减诸诸侯封地，引侯封地，引发发了吴楚等了吴楚等7国叛乱。国叛乱。汉承秦制汉承秦制汉景帝汉景帝二、西汉的强盛二、西汉的强盛1政治上：政治上：加加强强中央集中央集权权。

3、(1)汉汉武帝武帝颁颁布布“”，成功削弱了，成功削弱了诸诸侯王的侯王的势势力。力。(2)加加强强皇皇权权，削弱丞相，削弱丞相权权力，力，设设立直接立直接为为皇帝所掌控的皇帝所掌控的 。(3)确立以确立以 为为代表的新的官吏代表的新的官吏选选拔制度。拔制度。(4)将全国划分将全国划分为为13个州部，分个州部，分设设 进进行巡行巡视监视监察。察。(5)任用酷吏治理地方，任用酷吏治理地方，严厉镇压严厉镇压豪豪强强、游侠等社会、游侠等社会势势力的不法行力的不法行为为。推恩令推恩令中朝中朝察举制察举制刺史刺史2经济上经济上(1)改革改革币币制，将制，将铸币权铸币权收收归归中央。中央。(2)实实行行 ，由

4、政府，由政府垄垄断断盐盐、铁铁的生的生产产和和销销售。售。(3)推行均推行均输输平准，国家插手并平准，国家插手并经营经营商商业贸业贸易，增加收入，平抑物价。易，增加收入，平抑物价。(4)抑制工商抑制工商业业者，向他者，向他们们征收征收财产财产税。税。3思想上思想上(1)接受董仲舒的建接受董仲舒的建议议，尊崇儒，尊崇儒术术。(2)设设五五经经博博士士，儒儒学学独独尊尊地地位位确确立立，成成为为我我国国封封建建社社会会主主流流意意识识形形态态。盐铁官营盐铁官营儒学儒学4稳固边疆、开拓疆域稳固边疆、开拓疆域(1)任任用用卫卫青青、霍霍去去病病为为将将北北击击 ，夺夺取取了了阴阴山山以以南南和和河河西

5、西走走廊廊的的大大片片区区域域，西西汉汉在河西走廊在河西走廊设设立四郡。立四郡。(2)派派遣遣张张骞骞两两次次出出使使西西域域，开开辟辟了了中中西西交交通通道道路路，这这就就是是著著名名的的“”。公公元前元前60年，西年，西汉汉在在乌垒乌垒城城设设置置 ，作，作为为管理西域的管理西域的军军政机构。政机构。(3)西西汉汉对对东东南南沿沿海海和和西西南南少少数数民民族族地地区区的的治治理理更更加加有有效效。统统一一多多民民族族封封建建国国家家得得到巩固加到巩固加强强。匈奴匈奴丝绸之路丝绸之路西域都护府西域都护府三、东汉的兴衰三、东汉的兴衰1西汉灭亡西汉灭亡：公公元元9年，外戚年，外戚 夺夺取皇位，

6、改国号新，西取皇位，改国号新，西汉灭汉灭亡。亡。2王莽政权王莽政权(1)王莽王莽试图试图挽救社会危机的改革不切挽救社会危机的改革不切实际实际，使社会矛盾更加激化。，使社会矛盾更加激化。(2)王莽王莽统统治末年，出治末年，出现严现严重的旱灾和蝗灾，重的旱灾和蝗灾，绿绿林、赤眉等林、赤眉等农农民大起民大起义义爆爆发发。(3)23年，年，绿绿林林军军攻入攻入长长安，王莽政安，王莽政权权被推翻。被推翻。3东汉建立：东汉建立：25年年，重建重建汉汉朝，定都洛阳，史称朝，定都洛阳，史称东汉东汉，实现实现了全国了全国统统一。一。王莽王莽刘秀刘秀4“光武中兴光武中兴”(1)政政治治上上：加加强强 ，增增强强尚

7、尚书书台台的的作作用用；严严格格控控制制外外戚戚干干政政；裁裁并并郡郡县县，裁减官吏，裁减官吏，节节省开支；整省开支；整顿顿吏治，吏治，惩处贪污惩处贪污腐腐败败。(2)经济经济上：清上：清查查全国全国垦垦田、田、户户口数量；口数量；释释放奴婢。放奴婢。(3)思思想想上上：重重视视儒儒学学。社社会会经经济济在在稳稳定定的的政政局局下下重重新新发发展展起起来来，史史称称“光光武武中中兴兴”。皇权皇权5东汉的衰亡东汉的衰亡(1)东汉东汉中期以后，出中期以后，出现现外戚宦官交替外戚宦官交替专权专权的局面，政治腐朽黑暗。的局面，政治腐朽黑暗。(2)一一些些正正直直官官员员和和士士人人的的“清清议议”活活

8、动动触触犯犯了了宦宦官官利利益益，遭遭到到严严厉厉镇镇压压，史史称称“党党锢锢之之祸祸”。(3)豪豪强强地主地主势势力力发发展迅速，土地兼并展迅速，土地兼并严严重，重，阶级阶级矛盾日益尖矛盾日益尖锐锐。(4)184年年，张张角角创创立立的的“太太平平道道”发发动动 ，动动摇摇了了东东汉汉王王朝朝的的统统治治基基础础。(5)地方地方长长官官拥拥兵自重，出兵自重，出现现了了军阀军阀割据局面，割据局面，东汉东汉政政权权名存名存实实亡。亡。黄巾起义黄巾起义四、两汉的文化四、两汉的文化1史学：史学：代代表性成就是表性成就是史史记记与与汉书汉书。(1)史史记记：西西汉汉中中期期司司马马迁迁撰撰写写，以以本

9、本纪纪、表表、书书、世世家家、列列传传的的形形式式，叙叙述述了了上上起起黄黄帝帝、下下至至汉汉武武帝帝年年间间约约3 000年年的的历历史史，首首创创了了 体体裁裁，兼兼具具史史学和文学特色，具有重要的思想价学和文学特色，具有重要的思想价值值。(2)汉书汉书：东汉东汉中期班固撰写，是我国第一部中期班固撰写，是我国第一部 。纪传体通史纪传体通史纪传体断代史纪传体断代史2文学：文学：成成就集中体就集中体现现在在汉赋汉赋、乐乐府府诗诗上。上。(1)汉赋汉赋：介于韵文和散文之：介于韵文和散文之间间的文体，特点是的文体，特点是讲讲究究铺陈铺陈排比，辞藻排比，辞藻华丽华丽。(2)乐乐府府诗诗：乐乐府采集府

10、采集 修改而成的修改而成的诗诗，反映了当，反映了当时时社会的真社会的真实实情况。情况。(3)五言五言诗诗：东汉东汉民民间间流行五言流行五言诗诗，语语言朴言朴实实、生、生动动，传传播广泛。播广泛。3医学和科技医学和科技(1)成成书书于于战战国至西国至西汉汉之之间间的的 奠定了中医理奠定了中医理论论的基的基础础。(2)东汉东汉神神农农本草本草经经是中国古代第一部是中国古代第一部药药物学物学专专著。著。(3)九章算九章算术术在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。(4)105年，年，东汉东汉 改改进进造造纸术纸术，促，促进进了中国和世界文化的了中国和世

11、界文化的传传播和播和发发展。展。民歌民歌黄帝内经黄帝内经蔡伦蔡伦 识识 西汉吸取秦亡的教训西汉吸取秦亡的教训 补补 无为而治无为而治“无无为为而而治治”强强调调无无为为而而无无不不为为，既既尊尊重重自自然然规规律律，反反对对盲盲目目行行动动，又又主主张张发发挥挥人人的的主主观观能能动动作作用用，倡倡导导“待待时时而而动动”“”“因因时时制制宜宜”，是是一一种种“积积极极无无为为”的的哲哲学学观。观。释释 黄老之术黄老之术齐齐国国稷稷下下学学宫宫的的一一个个派派别别。以以道道家家为为主主，又又兼兼采采儒儒、法法。道道生生法法，守守道道就就是是尊尊法，法，礼法并用，达到礼法并用，达到“清静无为清静

12、无为”的境界。的境界。释释 治世治世“盛世盛世”生产发展，社会安定，政治清明，百姓丰衣足食。生产发展，社会安定，政治清明，百姓丰衣足食。史史 刘彻刘彻(公元前公元前156年公元前年公元前87年年)景帝之子，公元前景帝之子，公元前140年即位，在位年即位，在位54年。年。文治武功，雄才大略。文治武功，雄才大略。释释 中朝与外朝中朝与外朝 史史 罢黜百家罢黜百家臣臣愚愚以以为为诸诸不不在在六六艺艺之之科科孔孔子子之之术术者者，皆皆绝绝其其道道，勿勿使使并并进进。邪邪辟辟之之说说灭灭息息，然后统纪可一而法度可明然后统纪可一而法度可明，民知所以从矣民知所以从矣。汉书汉书董仲舒董仲舒传传 识识 尊崇儒术

13、尊崇儒术从从本本质质上上看看，这这仍仍是是一一种种封封建建专专制制主主义义文文化化政政策策。汉汉武武帝帝运运用用皇皇权权干干预预思思想想学学术，禁锢了思想界的探索精神。术，禁锢了思想界的探索精神。识识 汉武帝时代汉武帝时代政治上：是一个从政治上：是一个从“无为无为”到到“有为有为”的时代的时代思想文化上：是一个思想文化上：是一个“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”的时代的时代经济上：是一个农业生产发达的时代经济上：是一个农业生产发达的时代民族关系上：是一个各民族紧密联系的时代民族关系上：是一个各民族紧密联系的时代国际影响上：是一个汉文化影响远播的时代国际影响上：是一个汉文化影响远播的时代

14、注注 牛耕牛耕牛耕的出现是我国农业动力的一次革命，畜力代替了人力。牛耕的出现是我国农业动力的一次革命，畜力代替了人力。史史“柔柔道道”治治理理天天下下(建建武武十十七七年年)幸幸章章陵陵时时宗宗室室诸诸母母因因酣酣悦悦，相相与与语语曰曰：“文文叔叔少少时时谨谨信信，与与人人不不款款曲曲，唯唯直直柔柔耳耳。今今乃乃能能如如是是！”帝帝闻闻之之，大大笑笑曰曰：“吾吾理天下，亦欲以柔道行之。理天下，亦欲以柔道行之。”后后汉书汉书光武帝光武帝纪纪识识柔道治理天下柔道治理天下探究主题一两汉时期的政治探究主题一两汉时期的政治史史料料一一 新新朝朝代代首首先先遇遇到到的的第第一一个个大大问问题题是是帝帝国国

15、跨跨地地过过广广，不不能能全全部部由由中中央央集集体体管管制制，于于是是采采取取了了一一种种“斑斑马马式式”的的省省级级组组织织。有有些些地地区区秦秦朝朝所所设设郡郡县县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。黄仁宇黄仁宇中国大中国大历历史史探究点一：史料中探究点一：史料中“斑马式斑马式”省级组织指什么？试评价其历史作用。省级组织指什么？试评价其历史作用。提示：提示：指地方实行郡国并行制度。指地方实行郡国并行制度。作作用用：郡郡县县制制的的实实行行巩巩固固了了中中央央集集权权，有有利利于于社社会会的的稳稳定定和和经经济

16、济的的发发展展。封封国国制制在在西西汉汉建建立立之之初初有有利利于于中中央央对对全全国国的的控控制制，后后来来却却很很快快发发展展为为地地方方割割据据势势力，严重影响了中央集权。力，严重影响了中央集权。史料二史料二削削之之亦亦反反，不不削削亦亦反反。削削之之，其其反反亟亟(迫迫切切、快快的的意意思思)，祸祸小小；不不削削之之，其其反迟，祸大。反迟，祸大。晁晁错错削藩策削藩策探探究究点点二二：史史料料揭揭示示了了怎怎样样的的历历史史现现象象？汉汉武武帝帝解解决决此此现现象象采采取取了了哪哪些些措措施？施？提提示示：现现象象：王王国国势势力力膨膨胀胀，威威胁胁中中央央集集权权；中中央央“削削藩藩”

17、尝尝试试，引引发发亡亡国国叛乱。叛乱。措措施施：平平叛叛并并取取消消王王国国部部分分特特权权；颁颁布布“推推恩恩令令”，分分解解削削弱弱诸诸侯侯势势力力；创创立刺史制度加强对地方监察，宣扬儒学思想以维护大一统局面等。立刺史制度加强对地方监察，宣扬儒学思想以维护大一统局面等。史史料料三三据据四四民民月月令令记记载载：每每年年春春耕耕前前后后，庄庄园园主主就就“赈赈赡赡穷穷乏乏，务务施施九九族族，自自亲亲者者始始”。秋秋收收前前后后，又又“存存问问九九族族孤孤寡寡老老病病不不能能自自存存者者”，对对同同宗宗贫贫困困而而死死者者，则则纠纠合合宗宗人人，合合族族收收葬葬。冬冬月月腊腊日日，还还要要“请

18、请召召宗宗族族、婚婚姻姻、宾旅、讲好和礼宾旅、讲好和礼”，“休农息役休农息役”。探究点三：探究点三：史料史料现现象的影响是什么？象的影响是什么？提提示示：有有利利于于和和谐谐乡乡里里；缓缓和和社社会会矛矛盾盾；提提高高了了豪豪强强地地主主势势力力与与威威望望，加加重了土地兼并，不利于中央集权。重了土地兼并，不利于中央集权。1汉初的中央和地方机构汉初的中央和地方机构中中央央承承秦秦制制，实实行行三三公公九九卿卿制制丞丞相相权权力力很很大大。地地方方实实行行郡郡国国并并行行制制埋埋下了王国叛乱下了王国叛乱隐隐患。患。2汉武帝汉武帝削弱相权，控制地方，巩固专制主义中央集权制度削弱相权，控制地方，巩固

19、专制主义中央集权制度(1)设设中中朝朝削削弱弱相相权权，加加强强皇皇权权。用用品品级级较较低低的的官官员员参参议议军军国国大大事事，建建立立中中朝决策机构。朝决策机构。(2)察察举举和和征征辟辟：选选拔拔人人才才，起起用用布布衣衣为为相相，以以便便于于控控制制。察察举举制制的的标标准准：德才。察德才。察举举制的方式：考察制的方式：考察选举选举、考核或考、考核或考试试；征召、辟召。；征召、辟召。(3)实实行行“推恩令推恩令”，解决王国，解决王国问题问题，巩固中央集，巩固中央集权权。(4)建建立立刺刺史史制制度度，加加强强对对地地方方高高官官的的监监察察。刺刺史史代代表表中中央央巡巡察察地地方方，

20、监监察察诸诸侯王和郡国高官，在地方无治所。侯王和郡国高官，在地方无治所。3东汉的中央和地方机构东汉的中央和地方机构东东汉汉初初年年，内内朝朝改改为为尚尚书书台台，形形成成权权力力中中枢枢；外外朝朝官官三三公公的的权权力力被被进进一一步步削削弱。弱。东东汉汉中中期期，内内朝朝官官制制导导致致外外戚戚与与宦宦官官专专政政的的局局面面，出出现现外外戚戚和和宦宦官官交交替替控控制制中央政中央政权权的局面。的局面。东东汉汉末末年年，地地方方州州郡郡势势力力坐坐大大，形形成成州州、郡郡、县县三三级级制制，并并导导致致地地方方割割据据。同同时时，甚至出，甚至出现过现过地方州郡直接地方州郡直接夺夺取中央政取中

21、央政权权，充任宰相，控制皇帝。，充任宰相，控制皇帝。探究主题二两汉时期的社会经济政策探究主题二两汉时期的社会经济政策史料一史料一汉汉初初采采取取与与民民休休息息的的政政策策，减减轻轻田田租租、免免自自卖卖为为奴奴婢婢者者为为庶庶人人，还还让让大大量量士兵回家，授予田宅，并免除一定的赋税和徭役等。士兵回家，授予田宅，并免除一定的赋税和徭役等。探探究究点点一一：史史料料体体现现了了汉汉初初怎怎样样的的经经济济政政策策？试试分分析析其其实实施施社社会会背背景景与与意意义。义。提示：提示：政策：休养生息或轻徭薄赋、与民休息。政策：休养生息或轻徭薄赋、与民休息。背景：汉初面临严重政治、经济困窘局面；吸取

22、秦朝暴政而亡教训。背景：汉初面临严重政治、经济困窘局面；吸取秦朝暴政而亡教训。意意义义：增增加加了了农农业业劳劳动动力力；调调动动了了农农民民的的生生产产积积极极性性；缓缓和和了了社社会会矛矛盾盾，社会经济得到恢复和发展。社会经济得到恢复和发展。史料二史料二西汉文景时期，粮食增产，粮价极低，国家收取的实物田租很少西汉文景时期，粮食增产，粮价极低，国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税，富商大贾趁甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税，富商大贾趁机操控物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡。机操控物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡

23、。史料三史料三汉代画像砖中的农事图汉代画像砖中的农事图探究点二：说一说自己从以上史料中了解到的汉代历史信息。探究点二：说一说自己从以上史料中了解到的汉代历史信息。提提示示：史史料料二二展展示示了了汉汉初初休休养养生生息息促促进进了了农农业业经经济济的的发发展展；存存在在粮粮价价过过低低伤伤农农现现象象；存存在在实实物物税税、货货币币税税并并行行现现象象；富富商商盘盘剥剥造造成成土土地地兼兼并并严严重重，自自耕耕农经济发展受阻。农经济发展受阻。史料三则反映了庄园经济盛行，大地主田庄经济的生产情形。史料三则反映了庄园经济盛行，大地主田庄经济的生产情形。1中国古代农业发展的特征中国古代农业发展的特征

24、(1)耕作方式：耕作方式：铁铁犁牛耕。犁牛耕。(2)组织组织方式：以家庭方式：以家庭为单为单位，男耕女位，男耕女织织。(3)经营经营方法：精耕方法：精耕细细作。作。(4)主要内容：以种植主要内容：以种植业为业为主，家畜主，家畜饲饲养养业为辅业为辅。(5)经济类经济类型：自型：自给给自足的自然自足的自然经济经济。2盐铁官营盐铁官营(1)目的：目的：汉汉武帝武帝时时期，期，为为了解决国家了解决国家财财政困政困难难。(2)内内容容：将将盐盐、铁铁之之事事收收归归政政府府管管理理，所所得得收收入入用用以以补补充充国国家家赋赋税税；官官府府招募招募盐户盐户，提供煮，提供煮盐盐的器具和一定的生活的器具和一

25、定的生活费费用；用；严严禁私自禁私自铸铁铸铁煮煮盐盐等。等。(3)作作用用：把把盐盐铁铁经经营营纳纳入入国国家家工工商商管管理理体体制制；解解决决了了国国家家财财政政问问题题，增增强强了政府了政府对经济对经济的控制。的控制。探究主题三汉代治国思想的创新探究主题三汉代治国思想的创新史史料料一一春春秋秋大大一一统统者者，天天地地之之常常经经，古古今今之之通通谊谊也也。今今师师异异道道，人人异异论论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。汉书汉书董仲舒董仲舒传传史料二史料二天子受命于天，天下受命于天子。天子受命于天，天

26、下受命于天子。受命之君，天意之所予也。受命之君，天意之所予也。与天同者，大治。与天异者，大乱。与天同者，大治。与天异者，大乱。春秋繁露春秋繁露史史料料三三夫夫仁仁谊谊(义义)礼礼知知(智智)信信五五常常之之道道，王王者者所所当当修修饬饬也也；五五者者修修饬饬，故故受天之受天之祐祐，而享鬼神之灵，德施于方外，延及群生也。，而享鬼神之灵，德施于方外，延及群生也。汉书汉书董仲舒董仲舒传传探探究究点点一一：从从史史料料一一可可知知当当时时思思想想界界怎怎样样的的发发展展趋趋势势？其其观观点点提提出出的的根根本本目的是什么？目的是什么？提示：提示：趋势：由趋势：由“百家争鸣百家争鸣”到思想统一。目的：适

27、应加强中央集权的需要。到思想统一。目的：适应加强中央集权的需要。探究点二：探究点二：董仲舒提出史料二中董仲舒提出史料二中观观点的目的是什么？如何点的目的是什么？如何评评价价这这一思想？一思想？提提示示：目目的的：加加强强君君权权。评评价价：有有利利于于加加强强君君权权，“天天人人合合一一”和和“天天人人感感应应”学学说说带带有有神神秘秘主主义义色色彩彩，属属唯唯心心主主义义，要要求求统统治治者者爱爱护护百百姓姓，有有利利于于维维护护封封建建统治。统治。探究点三：探究点三：史料三中董仲舒的史料三中董仲舒的观观点有什么影响？点有什么影响？提提示示：有有利利于于社社会会道道德德建建设设和和封封建建统

28、统治治秩秩序序的的稳稳定定，但但其其宣宣扬扬的的纲纲常常伦伦理理带有明显的时代和阶级局限性。带有明显的时代和阶级局限性。汉武帝初期改变治国思想的时代背景与影响汉武帝初期改变治国思想的时代背景与影响(1)时代背景时代背景经经济济上上：“无无为为而而治治”的的统统治治思思想想使使西西汉汉社社会会经经济济得得到到恢恢复复和和发发展展，到到汉汉武帝时期，社会稳定，经济发展，黄老之学已不能适应强化中央集权的需要。武帝时期，社会稳定，经济发展，黄老之学已不能适应强化中央集权的需要。政政治治上上：汉汉武武帝帝需需要要进进一一步步削削弱弱王王国国割割据据势势力力，解解决决匈匈奴奴对对其其政政权权的的威威胁胁，

29、发展大一统事业。发展大一统事业。思思想想上上：汉汉初初“无无为为而而治治”，各各种种思思想想混混杂杂，需需要要用用思思想想上上的的统统一一来来巩巩固固政治上的统一。政治上的统一。(2)影响影响对对汉汉代代政政治治：有有利利于于巩巩固固中中央央集集权权的的“大大一一统统”局局面面，削削弱弱和和打打击击地地方方割割据据势势力，力，稳稳定封建定封建统统治秩序。治秩序。对对民民族族精精神神：思思想想统统一一于于儒儒学学，逐逐渐渐形形成成了了中中华华民民族族的的独独特特精精神神。这这种种民族精神是民族精神是维护统维护统一、阻止分裂的一、阻止分裂的强强大思想武器。大思想武器。对对学学术术文文化化：一一方方

30、面面结结束束了了各各派派学学术术思思想想平平等等竞竞争争的的局局面面，对对学学术术、思思想想的的发发展展有有钳钳制制作作用用；另另一一方方面面，提提倡倡文文化化教教育育，提提高高了了知知识识分分子子在在社社会会上上的的地位。地位。对对主主流流思思想想：儒儒家家思思想想成成为为历历代代统统治治者者推推崇崇的的正正统统思思想想，逐逐渐渐成成为为两两千千多年来中国多年来中国传统传统文化的主流。文化的主流。春春秋秋战战国国时时期期的的“百百家家争争鸣鸣”，体体现现了了思思想想多多元元化化局局面面；秦秦代代的的“定定法法家家于于一一尊尊”和和西西汉汉时时期期的的“罢罢黜黜百百家家”，体体现现了了思思想想

31、界界逐逐渐渐形形成成的的“大大一一统统”局局面面。这这一一变变化化过过程反映出程反映出()A中国社会的大中国社会的大变变革革B中国从分裂走向中国从分裂走向统统一一C文化文化专专制制统统治日益加治日益加强强D儒家思想儒家思想产产生了巨大影响生了巨大影响解解析析：春春秋秋战战国国时时期期是是中中国国社社会会的的大大变变革革时时期期，秦秦汉汉时时期期则则是是我我国国历历史史上上首首次次出出现现“大大一一统统”的的时时期期，故故A项项错错误误；从从春春秋秋战战国国时时期期的的“百百家家争争鸣鸣”到到西西汉汉时时期期的的“罢罢黜黜百百家家”，反反映映出出思思想想领领域域从从多多元元走走向向单单一一，也也

32、反反映映出出了了政政治治领领域域的的相相应应变变化化，即即国国家家从从分分裂裂走走向向统统一一，故故B项项正正确确；“罢罢黜黜百百家家”推推崇崇儒儒学学提提高高了了儒儒学学的的地地位位，没没有有禁禁绝绝其其他他思思想想学学派派，不不能能说说明明文文化化专专制制统统治治加加强强，故故C项项错错误误；秦秦代代“定法家于一尊定法家于一尊”，说明秦朝推崇法家思想，当时儒家思想受到打压，故，说明秦朝推崇法家思想，当时儒家思想受到打压，故D项错误。项错误。答案：答案：B1汉初政治新气象汉初政治新气象 史史 西西汉汉初年的将相及其出身初年的将相及其出身览览表表姓名姓名官官职职出身出身萧萧何何相国相国县县吏吏

33、曹参曹参相国相国县县吏吏陈陈平平丞相丞相游士游士周勃周勃太尉太尉吹鼓手吹鼓手樊樊哙哙左丞相左丞相狗屠狗屠灌灌婴婴太尉太尉布布贩贩 拓拓 布布衣将相之局形成衣将相之局形成西周：世卿世禄制西周：世卿世禄制战战国：国：军军功爵制和由国君任免功爵制和由国君任免秦末：王侯将相不必秦末：王侯将相不必贵贵胄胄观观念深入人心念深入人心汉汉初：布衣将相之局形成，初：布衣将相之局形成，标标志着世志着世袭贵袭贵族主宰政治的族主宰政治的时时代基本代基本结结束。束。2汉代外戚与宦官干政汉代外戚与宦官干政 史史 皇帝皇帝即位年即位年卒年卒年外戚外戚执执政情况政情况推翻外戚的宦官推翻外戚的宦官冲帝冲帝2岁岁3岁岁顺顺帝皇后

34、梁氏帝皇后梁氏临临朝，梁冀朝，梁冀执执政政单单超、唐衡等五人超、唐衡等五人灵帝灵帝12岁岁34岁岁桓帝皇后桓帝皇后窦窦氏氏临临朝，朝，窦窦武武执执政政曹曹节节、王甫、王甫 识识(1)外戚与宦官势大，操纵皇帝的废立，政治黑暗。外戚与宦官势大，操纵皇帝的废立，政治黑暗。(2)君主专制制度是造成此制度的根源。君主专制制度是造成此制度的根源。3“推恩令推恩令”的历史作用的历史作用自自汉汉武武帝帝元元朔朔二二年年到到征征合合二二年年(公公元元前前91年年)，20个个诸诸侯侯王王国国中中，除除6国国没没有有分封外，其余分封外，其余14个王国中，王子封侯者达个王国中，王子封侯者达165人。人。西西汉汉朝廷直

35、接管朝廷直接管辖辖的郡的郡级级政区政区变变化表化表皇帝皇帝纪纪年年公元公元纪纪年年郡郡级级政区政区汉汉高帝十二年高帝十二年前前195年年15郡郡汉汉文帝十六年文帝十六年前前164年年24郡郡汉汉景帝中六年景帝中六年前前144年年68郡、国郡、国汉汉武帝元封五武帝元封五年年前前106年年108郡、郡、国国 释释 中中央央对对地方直接管地方直接管辖辖的行政区划的行政区划趋趋向增多，向增多，对对地方地方诸诸侯后代分封的侯后代分封的数量增多，揭示的数量增多，揭示的实质问题实质问题是推恩令，削弱了是推恩令，削弱了诸诸侯侯实实力，加力，加强强了中央集了中央集权权。4让民众更接近政府的汉代选官制让民众更接近

36、政府的汉代选官制 史史 西西汉汉孝廉之中家世可考知者的分孝廉之中家世可考知者的分类统计图类统计图 释释 察察举举制官制官员员源自各源自各阶层阶层、选选官途径明官途径明显显多元化，民众与政府逐步接近。多元化，民众与政府逐步接近。随堂训练随堂训练 题组题组1两汉政治两汉政治1中中国国象象棋棋中中“楚楚河河汉汉界界”的的来来历历与与历历史史上上的的“楚楚汉汉相相争争”(公公元元前前206年年公公元元前前202年年)有关，有关，这场战这场战争争发发生于生于()A公元前公元前2世世纪纪初初B公元前公元前2世世纪纪末末C公元前公元前3世世纪纪初初 D公元前公元前3世世纪纪末末解析：解析：公元前与公元后的纪

37、年差异，公元前公元前与公元后的纪年差异，公元前206年是公元前年是公元前3世纪末。世纪末。答案：答案：D2汉汉武武帝帝即即位位初初期期，内内有有王王国国问问题题的的困困扰扰，外外有有匈匈奴奴的的不不断断侵侵袭袭，汉汉武武帝帝决决定定招招贤纳贤纳士，士，加加强强皇皇权权。那么，持以下哪种。那么，持以下哪种观观点最容易得到点最容易得到汉汉武帝的武帝的赏识赏识()A“天子受命于天，代天以御万民天子受命于天，代天以御万民”B“民民为贵为贵、社稷次之、君、社稷次之、君为轻为轻”C“福兮，福兮，祸祸之所伏，之所伏，祸祸兮，福之所倚兮，福之所倚”D“窃窃钩钩者者诛诛，窃国者，窃国者为诸为诸侯侯”解解析析：汉

38、汉武武帝帝时时期期，为为了了实实现现大大一一统统，政政治治上上，颁颁布布“推推恩恩令令”，削削弱弱了了王王国国的的势势力力，加加强强了了中中央央政政权权；思思想想文文化化上上，接接受受董董仲仲舒舒的的建建议议“罢罢黜黜百百家家，独独尊尊儒儒术术”，把把儒儒家家学说作为封建正统思想，大力推广儒家教育，设太学，故选学说作为封建正统思想，大力推广儒家教育，设太学，故选A项。项。答案：答案：A3黄黄仁仁宇宇在在中中国国大大历历史史中中写写道道：“从从现现实实的的角角度度看看来来，始始皇皇一一死死，秦秦帝帝国国荡荡然然无无存存不不出出十十年年之之内内一一个个新新的的朝朝代代继继之之勃勃兴兴，兹兹后后延延

39、续续达达四四百百余余年年。”使使这这个个“新的朝代新的朝代”达到鼎盛的帝王是达到鼎盛的帝王是()A汉汉高祖高祖 B汉汉景帝景帝C汉汉武帝武帝 D汉汉光武帝光武帝解解析析：结结合合所所学学知知识识可可知知，秦秦始始皇皇死死后后出出现现的的“新新的的朝朝代代”指指的的是是汉汉代代，使使其其达达到到鼎盛的帝王是汉武帝，故选鼎盛的帝王是汉武帝，故选C项。项。答案：答案：C题组题组2两汉经济文化两汉经济文化4“亭亭长长(刘刘邦邦)何何曾曾识识帝帝王王，入入关关便便解解约约三三章章，只只消消一一勺勺清清凉凉水水，冷冷却却秦秦锅锅百百沸沸汤汤。”诗诗中的中的“清凉水清凉水”喻喻指指汉汉初的初的()A休养生息

40、政策休养生息政策 B汉汉承秦制策略承秦制策略C布衣将相格局布衣将相格局 D郡国并行之郡国并行之举举解析：解析：“清凉水清凉水”主要是针对秦朝暴政而言，与此相对应的是休养生息。主要是针对秦朝暴政而言，与此相对应的是休养生息。答案：答案：A5下下图为图为中国古代一部科技著作的目中国古代一部科技著作的目录录的部分内容。的部分内容。该该著作著作()目目录录卷四卷四温病脉温病脉证证并治第六并治第六卷五卷五伤伤暑病脉暑病脉证证并治第七并治第七热热病脉病脉证证并治第八并治第八湿病脉湿病脉证证并治第九并治第九A是中国最早的医学理是中国最早的医学理论论著作著作 B奠定了古代中医学的理奠定了古代中医学的理论论基基

41、础础C创创造性地提出辨造性地提出辨证证施治的方法施治的方法 D系系统统地地总结总结了古代了古代药药物学成就物学成就解解析析：根根据据材材料料的的阐阐述述和和课课本本知知识识，我我们们可可以以得得知知材材料料中中所所提提及及古古代代医医学学著著作作是是东东汉汉末末年年张张仲仲景景的的伤伤寒寒杂杂病病论论，中中国国最最早早的的医医学学理理论论著著作作是是编编纂纂于于战战国国、成成书书于于西西汉汉的的黄黄帝帝内内经经，故故A项项错错误误；“奠奠定定了了古古代代中中医医学学的的理理论论基基础础”是是成成书书于于西西汉汉的的黄黄帝帝内内经经，故故B项项错错误误；“创创造造性性地地提提出出辨辨证证施施治治的的方方法法”属属于于伤伤寒寒杂杂病病论论的的特特点点和和评评价价，故故C项项正正确确；“系系统统地地总总结结了了古古代代药药物物学学成成就就”指指的是唐朝时期孙思邈的的是唐朝时期孙思邈的千金方千金方，与材料的描述不符，故，与材料的描述不符，故D项错误。项错误。答案：答案：C