20《庄子》故事两则.pptx

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1、庄子和庄子和庄子庄子 庄子庄子，名周，字子休，道教祖师，号南华真人，为道教四大真，名周，字子休，道教祖师，号南华真人，为道教四大真人之一人之一，蒙（河南商丘）人，战国，蒙（河南商丘）人，战国时期著名的思想家、哲学家、文时期著名的思想家、哲学家、文学家，道家学说的主要创始人之一学家，道家学说的主要创始人之一。庄子庄子祖上系出楚国公族，后因吴起变法楚国发生内乱，先人避祖上系出楚国公族，后因吴起变法楚国发生内乱，先人避夷宗之罪迁至宋国蒙地。庄子生平只做过地方漆园吏，因崇尚自由夷宗之罪迁至宋国蒙地。庄子生平只做过地方漆园吏，因崇尚自由而不应同宗楚威王之聘。而不应同宗楚威王之聘。老子老子思想的继承和发展

2、者。后世将他与老思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为子并称为“老庄老庄”。他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为。他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老老庄哲学庄哲学”。在在政治上政治上，他激烈而深刻地抨击统治阶级，赞同老子的，他激烈而深刻地抨击统治阶级，赞同老子的“无为无为而治而治”，主张摈弃一切社会制度和文化知识；，主张摈弃一切社会制度和文化知识；在生活态度上在生活态度上，他顺，他顺应自然，追求绝对的自由应自然，追求绝对的自由。一生。一生隐默无闻，却著述甚丰，作为道家隐默无闻，却著述甚丰，作为道家思想的集大成思想的集大成者。者。代表代表作品为作品为庄子庄子以及名篇有以及名篇有逍遥游逍遥

3、游、齐物论齐物论等等。庄子庄子亦亦称称南华经南华经，分内，分内、外、杂篇，原有五十二篇、外、杂篇，原有五十二篇，如今，如今所传三十三篇。大量采用并虚构寓言故事，想象奇特，形象生动。所传三十三篇。大量采用并虚构寓言故事，想象奇特，形象生动。庄周庄周梦梦蝶、视蝶、视权贵如腐权贵如腐鼠鼠等典故已等典故已家喻户晓。还善于运用各种家喻户晓。还善于运用各种譬喻譬喻，活泼风趣，睿智深刻。文章随意流出，活泼风趣，睿智深刻。文章随意流出，汪洋恣肆汪洋恣肆，奇趣横生。，奇趣横生。惠惠子子相相（xingxing）梁梁，庄子往见之。或谓惠子，庄子往见之。或谓惠子曰：曰：“庄子来，欲代子相。庄子来，欲代子相。”于是惠子

4、恐，搜于国于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名南方有鸟，其名为鹓为鹓雏雏（yun yun ch ch），子知之乎？子知之乎？夫夫（ff）鹓鹓雏雏发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非非醴醴（l l）泉泉不饮。于是不饮。于是鸱鸱（chch）得得腐鼠，鹓雏腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：过之，仰而视之曰：吓吓 （hh）！今子欲以子今子欲以子之梁国而之梁国而吓吓（hh）我邪我邪（yy）？”惠子惠子相梁相梁 1.1.庄子讲鹓庄子讲鹓雏故事的用意是雏故事的用意是什么什么？在鹓在鹓雏的故事里雏的故事里

5、，鹓鹓雏雏比喻比喻志向志向高洁的高洁的君子君子，鸱鸱比喻比喻醉心利禄猜忌君子的醉心利禄猜忌君子的小人小人。庄子庄子将自己比作鹌鸨，将惠子比作鸱，把将自己比作鹌鸨，将惠子比作鸱，把功名利禄功名利禄比比作作腐鼠腐鼠，既表明了自己鄙弃功名利禄的立场和，既表明了自己鄙弃功名利禄的立场和志趣及无意志趣及无意于功名利禄的于功名利禄的清高品质清高品质，又极其辛辣地讥讽了惠子，又极其辛辣地讥讽了惠子醉心功醉心功名利禄且名利禄且无端猜忌别人的丑态无端猜忌别人的丑态。庄子讲。庄子讲故事的方式绕着弯故事的方式绕着弯子骂人子骂人，既，既尖锐痛快又余味尖锐痛快又余味不尽。不尽。2.2.比较庄子与比较庄子与惠子惠子性格、

6、性格、思想、气质思想、气质等方面的差异，等方面的差异，理解庄子的人生理解庄子的人生态度态度。惠惠子子利欲熏心，薄情寡义，以自己的心思猜度庄子，利欲熏心，薄情寡义，以自己的心思猜度庄子，却不知庄子清高自守，视爵禄如却不知庄子清高自守，视爵禄如“腐鼠腐鼠”，避之惟恐不及，避之惟恐不及。庄子庄子心境旷达，视荣华富贵如敝屣，他有着高雅的生活情心境旷达，视荣华富贵如敝屣，他有着高雅的生活情趣趣。庄子庄子与惠子游于与惠子游于濠濠（hoho）梁梁之上。庄子曰：之上。庄子曰：“鯈鯈（tiotio）鱼鱼出游从容，是鱼之乐也。出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？子非鱼，安知鱼之乐？”庄子

7、曰：庄子曰：“子非我，安子非我，安知我不知鱼之乐？知我不知鱼之乐？”惠子曰：惠子曰：“我非子，固不知子我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：庄子曰：“请循其本。子曰请循其本。子曰汝安知鱼乐汝安知鱼乐云者，既已知吾云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。知之而问我，我知之濠上也。”庄子庄子与与惠子游惠子游于于濠梁濠梁 1.1.庄子坚持认为庄子坚持认为“出游从容出游从容”的鱼儿很快乐，表现了的鱼儿很快乐，表现了他怎样的他怎样的心境？心境？庄子庄子认为鱼认为鱼“乐乐”，其实是他愉悦心境的投射与外化，其实是他愉悦心境的投射与外化。2.2.比较庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异，比较庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异，理解庄子的人生理解庄子的人生态度态度。惠惠子子好辩，重分析。对于事物有一种寻根究底的认知好辩，重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨。态度，重在知识的探讨。庄子庄子智辩，重观赏，对于外界的智辩，重观赏，对于外界的认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用生移情同感的作用。如果如果说说惠子惠子带有带有逻辑家逻辑家的个性，那么的个性，那么庄子庄子则具有则具有艺术艺术家家的风貌的风貌。