3第三课时_圆的周长.ppt
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1、圆圆的的周周长长人教版六年级数学上册第四单元六年级数学组 围成一个平面图形所有边长的围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个平面图形的总和叫做这个平面图形的周长周长。围成圆的曲线的长叫做圆的周长。.骑一圈大约骑一圈大约有多少米?有多少米?怎样才能知道一个圆的周长?怎样才能知道一个圆的周长?0123方法一:绕线法方法一:绕线法01234方法二:滚动法方法二:滚动法是啊,要是有一个很是啊,要是有一个很大的圆怎么测量呢?大的圆怎么测量呢?太麻烦了,有更简太麻烦了,有更简单的方法就好了。单的方法就好了。很明显,两种测量很明显,两种测量周长的方法,都不周长的方法,都不是好主意。是好主意。圆的周圆的周长与什
2、长与什么有关?么有关?oorrd 让我们来做一个实验,找一些圆形的物品,分别让我们来做一个实验,找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,把结果填入下表中。看看你有什么发现。把结果填入下表中。看看你有什么发现。物品名称物品名称周长周长(厘米)(厘米)直径直径(厘米)(厘米)(保留两位小数)(保留两位小数)1号 2号 3号你发现圆的周长和直径之间有什么关系?你发现圆的周长和直径之间有什么关系?一个圆的周长一个圆的周长总是它的总是它的直径的直径的3 3倍多一些。倍多一些。其实,早就有人研究了周长与直径的关系,其实,早就有人研究
3、了周长与直径的关系,发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做个固定的数,我们把它叫做圆周率圆周率,用字母,用字母“(读读pi)”表示。他是一个无限不循环小数,表示。他是一个无限不循环小数,=3.14159265353.1415926535但在实际应用中一般只但在实际应用中一般只取它的取它的近似值近似值,即,即3.143.14。3.143.14祖冲之祖冲之 约约1500年前,中国有一位伟大的年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在圆周率应在3.1415926 和和3.14159
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- 关 键 词:
- 第三 课时 周长
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